【正文】 一屆班干的培養(yǎng)，加強學生的自我管理。女生15人。加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。帶領學生認真學習爭創(chuàng)文明班級的細則、文明學生的條件。具體方案:全班展開小組之間的競爭。四、衛(wèi)生方面:環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。讓學生成為德、智、體、美、勞、群(團隊精神)、公(公民的責任意識)全面發(fā)展的現(xiàn)代人。向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。3向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。11組織學生參加學校組織的素質(zhì)展12組織參加學校組織的拔河比賽活動。9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。2向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。(五)預期奮斗目標讓班級成為溫馨的學園、家園、樂園，創(chuàng)建團結向上、文明創(chuàng)新的文明班集體。路隊紀律。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。學校的工作計劃是本計劃的基礎。2．結合分析總結期中考試情況，推廣學習經(jīng)驗和方法，制定個人期末考試目標。1．組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會。認真組織好主題班會活動，切實加強學生的日常管理。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇八德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格，表現(xiàn)為無心向?qū)W，紀律散漫，缺乏集體榮譽感，多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。全班分成兩個衛(wèi)生小組，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。同時，從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。二年級一班 王菲班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇七一、班主任工作的指導思想以全面提高學生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。（二）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。七、具體措施：（一）、因材施教，重視尖子生的培養(yǎng)（1）、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。六、主要工作穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。四、工作重點：結合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出。加強心理輔導，做好青春期教育。指明學生努力奮斗的方向。九年級第二學期是初中決戰(zhàn)性的半年，為使班團體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。（10）學生安全教育。（8）重視文體工作。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。b．我的優(yōu)勢我分析。同時，分析班級的情況，讓同學們時刻想著自己是班級的一員，應該為班級做出自己的貢獻，一個良好的集體更是一個人高昂頭顱的關鍵所在。b．輿論引導行動，弘揚班級的奉獻精神。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。及時了解學情，準確把握學生知識的掌握，因材施教，在重點，難點上下功夫。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇一本班共有學生52人，部分學生已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的學習習慣。部分學生的語文基礎知識掌握得不夠扎實，其中有好幾個學生的`語文素質(zhì)與學習習慣有明顯差異，有的寫字的速度相當慢。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇二從第三周開始見習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了，經(jīng)過這一個多月與學生的接觸，尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣，再加上看學生的檔案，使我對全班的學生有了初步的了解，其中大部分學生在各方面做的非常好，處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做。對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。班主任工作計劃班級情況 班主任工作計劃二年級下學期篇三；，為學生的當下發(fā)展服務，長遠發(fā)展奠基。“天天向上”的發(fā)展理想得以實現(xiàn)。c．展望：我的班級我做好。7月份：青山之外青山在總結一學期自己的獲得，發(fā)現(xiàn)同學的長處和優(yōu)點，剖析自己的存在的不足和進一步發(fā)展的基點所在。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。（1）重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。（6）重視關懷教育。積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。進入本學期，任課教師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自我所教學科能考得更好。加強與家長聯(lián)系。端正學習態(tài)度，明確