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正文內(nèi)容

最新班級德育工作計(jì)劃表內(nèi)容(二十篇)(存儲版)

2025-08-10 16:23上一頁面

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【正文】 生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識和生活自理的能力。“親其師,信其道”,班主任愛護(hù)和關(guān)心每位學(xué)生,學(xué)生就樂于接受他的教育和管理。在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生頂著烈日,共同進(jìn)退,短短四天的共同生活,很快縮短了師生間的距離。建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍,使班級“分權(quán)”、“分層”合作孩子較為單純,有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,都希望在參與班級管理時(shí)大展身手。由此可見,自信是成功的起點(diǎn)。經(jīng)常與任課老師保持聯(lián)系,請任課老師進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo),包括聽課習(xí)慣、作業(yè)要求、學(xué)法指導(dǎo)等,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,真正地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對學(xué)生行、情、操、教育,心理教育和行為教育。本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是:對人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,會(huì)說普通話。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。利用植樹節(jié)活動(dòng),教育幼兒保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)勢表現(xiàn):(1)個(gè)性發(fā)展較好。(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。同時(shí),不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。家長們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。有20多名同學(xué)成績尚好。四、具體措施思想品德教育首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。(2)增強(qiáng)班級的凝聚力我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。五、活動(dòng)安排三月份:學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20__年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。搞好四級文化建設(shè):班級文化、宿舍文化、校園文化、個(gè)人文化。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。配合社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育大網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取最佳教育效果。通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài),做一名合格的陽光少年!二、班級概況本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。對于低年級入學(xué)的孩子而言,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。辦好家長委員會(huì),定期開展培訓(xùn),幫助家長認(rèn)識家庭教育的重要性。做好幸福德育工程。著力提升兩大素質(zhì):教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì)。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。二、班級簡介本班共有76名學(xué)生,男生44人,__2人。(二)家長情況分析(1)家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。需要教師給予重視。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。學(xué)期初,(一)幼兒情況分析我班經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們通過家園欄、家長會(huì)、親子活動(dòng)及班級qq群來進(jìn)行教育活動(dòng)。二、節(jié)日中的品德教育通過三八婦女節(jié)以及母親節(jié)鼓勵(lì)幼兒用自己的方式達(dá)對媽媽的關(guān)心。參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,勝不驕,敗不餒。班級德育工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十五幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作要點(diǎn)促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。所以,經(jīng)常讓學(xué)生在心里鄭重其事地默念一些暗示語,比如“我一定能學(xué)好英語”,“我的語文成績越來越好”,考前默念“這次考試一定能考好”等,不僅對學(xué)生能力的提高,而且對學(xué)生自信心的培養(yǎng),都會(huì)產(chǎn)生意想不到的良好效果。培養(yǎng)一班充滿自信的學(xué)生群體,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),一個(gè)人能否成功有三條:自信、專注、條件。對于新班級,開始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),班級會(huì)出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。在我們共同努力下,學(xué)生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代,逐漸的喜歡這個(gè)集體并安心開始學(xué)習(xí)。三、具體措施:營造一種家庭式的和諧班級氛圍,讓班級充滿氣息和活力師愛是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用。為人誠懇務(wù)實(shí),能吃苦耐勞。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。法制專題教育周活動(dòng)。團(tuán)干部培訓(xùn)?!皩W(xué)習(xí)奧運(yùn)英雄,努力為國爭光”主題班會(huì)。文學(xué)社(小記者)開展培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)(出勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范教育整頓)。法制專題教育周活動(dòng)。田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組組建開展訓(xùn)練活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。行為規(guī)范檢查督促。貧困生調(diào)查登記。二月份:制訂《學(xué)校每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容)。(十一)配合文件精神,開展專題教育開展會(huì)議精神專題學(xué)習(xí)。在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。關(guān)注節(jié)日教育。開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。(六)加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時(shí)上交。舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。組長:董瑞江副組長:王利江組員:良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東(二)以師表形象為重點(diǎn),開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。根據(jù)班級特點(diǎn)創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè),努力構(gòu)建文化班級,積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。德育工作的規(guī)范性和可操作性。德育工作的具體性和切實(shí)性。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。銳意進(jìn)取,刻苦勤奮。全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。智育(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。三、工作思路以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。學(xué)校將定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。2﹑做好談心室的心理咨詢,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理。三、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。激勵(lì)學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。二、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。七月份:總結(jié)本學(xué)期班級工作班級德育工作計(jì)劃表內(nèi)容篇七_(dá)_年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。同時(shí),對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。對月考核得分居前 30%且無嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。認(rèn)真開展團(tuán)員民主評議活動(dòng),促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。主要措施德育工作計(jì)劃性和日常性。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。熱愛人民的教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。1“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。班級德育工作的目標(biāo)與考核。辨別是非的能力不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,易召喚。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。(2)與科任常交流,把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任。制度一旦出臺,一定要嚴(yán)格執(zhí)行。二、工作重點(diǎn)加強(qiáng)班級建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)精神動(dòng)力目標(biāo)是方向,精神是動(dòng)力。繼續(xù)推行“三個(gè)一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵(lì)士氣。(6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個(gè)人的事,只有全體總動(dòng)員,每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識,才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實(shí)現(xiàn)特色興校。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,月月考核公布,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個(gè)一”(每月與每個(gè)學(xué)生談心一次。二、工作目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo),具體做到:學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上。一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起。每周開一次主題班會(huì)。每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次。充分發(fā)揮“兩會(huì)”(學(xué)生會(huì),團(tuán)委會(huì))的先鋒引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊(duì)管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織管理等既有明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。(1)以學(xué)?!兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn),遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)計(jì)劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng)。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯(cuò)體會(huì),成長日記或生日感恩等,促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),夢想成真。重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行。1明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。班級德育工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識、思想品德、集體觀念、學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高。因此,針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果。四月份:開展文明禮儀教育。努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育。6月份,要進(jìn)行總結(jié)、評比、表彰。不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。德育工作的整體性和局部性。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。本班強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育。從上學(xué)期考試來看,其中有12名同學(xué)成績優(yōu)秀。加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。(2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。通過常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范。重點(diǎn)抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會(huì)建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗(yàn)交流等。作為學(xué)生,應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,勤奮學(xué)習(xí)文化知識,堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動(dòng),牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個(gè)“充滿激情,肩負(fù)責(zé)任,對社會(huì)有用的人”。培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。四、加強(qiáng)心理健康教育,提高工作實(shí)效性,使學(xué)生形成健全人格。5﹑加強(qiáng)對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。通過家長會(huì)、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)
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