【正文】 在班級干部的培養(yǎng)上，上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力，落實班。通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設和諧的學習氛圍，培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)，做一名合格的陽光少年!二、班級概況本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。對于低年級入學的孩子而言，一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。播種習慣，收獲性格。加強班級安全工作，大力做好學生公寓管理，為學生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境，促進學生健康成長。配合社區(qū)教育，構建學校、家庭、社會一體化的德育大網(wǎng)絡，形成德育合力，優(yōu)化育人環(huán)境，爭取最佳教育效果。辦好家長委員會，定期開展培訓，幫助家長認識家庭教育的重要性。加強德育工作的方式方法，克服形式主義，講究實際效果。認真做好心理健康教育。加強班級文化建設。做好幸福德育工程。三、工作重點構建德育管理體系、評價體系、先進經(jīng)驗推廣體系，完善“學校、家庭、社會”三位一體的和諧德育環(huán)境，以班主任為核心，推行學生自主管理的機制。實現(xiàn)育人目標：即培養(yǎng)健全人格，發(fā)展綜合素質(zhì)，造就個性特長，強化“自理、自律、自主、合作”，培養(yǎng)合格公民。搞好四級文化建設：班級文化、宿舍文化、校園文化、個人文化。著力提升兩大素質(zhì)：教師職業(yè)道德素質(zhì)、學生思想品德素質(zhì)。七月份：總結本學期班級工作班級德育工作計劃表內(nèi)容篇十八一、指導思想堅持“德育為首，育人為本”，堅持“立德樹人，全員德育”，以養(yǎng)成教育為抓手，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”，整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源，確立“學生主體地位”，實施“一四五”幸福德育工程，不斷改進德育工作辦法，不斷改進德育評價機制，“全覆蓋、動真情、看實效”，為提高教育質(zhì)量而努力。五月份：召開“我為班級添光彩”主題班會六月份：召開“我是洼中的一員”主題班會。五、活動安排三月份：學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《20__年3月份文明禮貌月活動方案》。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。這樣，成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。學風建設(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。(2)增強班級的凝聚力我組織互幫互學活動，使同學們在學習上互相促進，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。定期召開班干部會議，總結得失，并加以改進，教會他們及時阻止同學中的不良行為。同時，對他們不過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。班委班風建設(1)培養(yǎng)班干部采用先__集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。四、具體措施思想品德教育首先要關心愛護學生，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。以古今中外的名人為榜樣，結合學生們身邊的事例，使學生的做人做事的觀念得以擺正，提高學生分辨是非的能力。但大多數(shù)同學上進心強，有信心在新的學期提高成績。有20多名同學成績尚好。二、班級簡介本班共有76名學生，男生44人，__2人?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng)。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。(二)家長情況分析(1)家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。這與其家長平時過多寵愛，包辦代替過多有關。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。同時，不愿主動參與集體活動。需要教師給予重視。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。不足表現(xiàn)：(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。(4)班級常規(guī)進一步完善。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：優(yōu)勢表現(xiàn)：(1)個性發(fā)展較好。學期初，(一)幼兒情況分析我班經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。班級德育工作計劃表內(nèi)容篇十六新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動習慣。我們通過家園欄、家長會、親子活動及班級qq群來進行教育活動。三、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。端午節(jié)時，向幼兒介紹節(jié)日的名稱，讓幼兒了解端午節(jié)的來歷、意義。利用植樹節(jié)活動，教育幼兒保護環(huán)境，熱愛大自然。二、節(jié)日中的品德教育通過三八婦女節(jié)以及母親節(jié)鼓勵幼兒用自己的方式達對媽媽的關心。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。游戲活動：教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子，要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩、輪流玩。我們每時每刻都在對他們進行教育。參加活動時不怕困難，勝不驕，敗不餒。熱愛集體，有初步的集體榮譽感。能判斷日常事件的對與錯，有初步的是非觀。本學期我班幼兒須達到的德育目標是：對人有禮貌，會使用禮貌用語，會說普通話。班級德育工作計劃表內(nèi)容篇十五幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。 方法a、 說服教育法：結合受教育者的思想實際，靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式，提高學生思想認識，并提出行動上的要求。三、途徑和方法 途徑a、加強班級日常管理b、學科教學c、家訪d、利用主題班會、團隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式，對學生進行情操教育、心理教育和行為教育。對學生行、情、操、教育，心理教育和行為教育。二、工作要點促使學生養(yǎng)成遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀的習慣。班級德育工作計劃表內(nèi)容篇十四一、 指導思想德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個非常重要的位置。三、工作安排：九月份：進行“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”教育中秋節(jié)、重陽節(jié)品德教育十月份：愛國主義教育評選班級小明星雛鷹爭章活動十一月份：評選班級小明星雛鷹爭章活動家長交流活動十二月份：評選班級小明星雛鷹爭章活動一月份：開展“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動。經(jīng)常與任課老師保持聯(lián)系，請任課老師進行各科學習的具體指導，包括聽課習慣、作業(yè)要求、學法指導等，引導學生改進學習方法，真正地學會學習。所以，經(jīng)常讓學生在心里鄭重其事地默念一些暗示語，比如“我一定能學好英語”，“我的語文成績越來越好”，考前默念“這次考試一定能考好”等，不僅對學生能力的提高，而且對學生自信心的培養(yǎng)，都會產(chǎn)生意想不到的良好效果。例如，當一個人心情沮喪時，反復在心里默念：“我精神抖擻，心情愉快。特別是開學初，很多學生會因為跟不上進度，出現(xiàn)“消化不良”或“欠債”的現(xiàn)象，嚴重的還會產(chǎn)生厭學心理，導致惡性循環(huán)。由此可見，自信是成功的起點。培養(yǎng)一班充滿自信的學生群體，盡快適應緊張的學習生活心理學家發(fā)現(xiàn)，一個人能否成功有三條：自信、專注、條件。定期對班干部的工作能力進行培訓指導，給他們講解各部分的工作要點，組織他們學會指定計劃及具體措施，定期召開班干部會議，檢查落實情況，總結得失，并加以糾正。實行班級工作“分權”，班干部、課代表、小組長、各級各類管理員以及班主任“小密探”都應當各司其職、分工協(xié)作、相互制約，力爭做到事事有人管、事事有人做能使班級工作更加有序。建立一支優(yōu)良的班干部隊伍，使班級“分權”、“分層”合作孩子較為單純，有著強烈的表現(xiàn)欲望，都希望在參與班級管理時大展身手。對于新班級，開始階段的常規(guī)工作抓得好，就能為以后的深入教育打下基礎，班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。另外，“人無完人”，我們應該允許學生犯錯，班規(guī)的制定不需面面俱到，但要不影響學生的個性發(fā)展，不傷害學生的自尊。制定一套人性化班級管理制度，讓班級管理充滿“人情味”俗語說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，“班風正，學風盛”，班規(guī)是對學生不良行為的約束和糾正。在軍訓期間，我和學生頂著烈日，共同進退，短短四天的共同生活，很快縮短了師生間的距離。在我們共同努力下，學生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代，逐漸的喜歡這個集體并安心開始學習。在他們出現(xiàn)思想問題時，找他們談心，耐心細致地說服教育。課間、飯后找他們聊天、說笑?！坝H其師，信其道”，班主任愛護和關心每位學生，學生就樂于接受他的教育和管理。三、具體措施：營造一種家庭式的和諧班級氛圍，讓班級充滿氣息和活力師愛是一種高尚的情感，在教育中發(fā)揮著重要的作用。幫助學生樹立信心，端正學習態(tài)度和對人生價值的認識。絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀，維護班級榮譽。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。為人誠懇務實，能吃苦耐勞。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性，在主題班會中加深學生的的理解和認識，增強學生的能力，以強化學生各項教育。及時與家長溝通，可以通過家校e及時向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長同步教育學生，促進工作的有效開展。對特殊學生生經(jīng)常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生在家的表現(xiàn)。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。另外，重視能力弱的學生的扶助。多方面了解學生的興趣特長，因勢利導鼓勵學生根據(jù)自己的字號選擇參加學校的興趣小組，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。以形成良好的班風學風。利用刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。首先，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責上行動起來，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。努力貫徹校晨檢制度，保證學生健康安全的學習環(huán)境。協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學生學習正常有序進行。培養(yǎng)學生健全人格，使學生盡快融入新的初中學習生活。迎春文藝演出班級德育工作計劃表內(nèi)容篇十二一、指導思想在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下，在學校德育處的直接領導下，完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，創(chuàng)建僑中特色的辦學理念，針對初一學生特點，因地制宜，因材施教，行使班主任職責，使本班形成良好的班風、學風。學生學法守法情況考核。法制專題教育周活動。行為規(guī)范標兵評選表彰?？萍冀逃芑顒印W生家長會。團干部培訓。法制宣講(邀請市關工委或司法機關人員)。安全疏散演練。十一月份：學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。“學習奧運英雄，努力為國爭光”主題班會。愛國主義教育(10月1日)。青春期教育課2。行為規(guī)范檢查督促。文學社(小記者)開展培訓活動。教室布置更新檢查。貧困生調(diào)查登記。防食物中毒教育。學風建設(出勤、課堂紀律、作業(yè)規(guī)范教育整頓)。開展“萬名學生進村落”活動九月份：行為規(guī)范教育。七月份：師德論壇。學生學法守法情況考核。法制專題教育周活動。學習標兵評選表彰。六月份：德育敘事文章征集。理想教育(5月4日)主題班會。田徑隊、藝術興趣小組組建開展訓練活動。法律知識競賽?？萍冀逃芑顒?。班主任校本培訓1。田徑運動會。學習先烈了解中國革命史教育(4月5日)。學生廣播開播。青春期教育課1。行為規(guī)范檢查督促。部署九年級綜合素質(zhì)測評。學雷鋒教育(3月5日)。教室布置更新檢查。貧困生調(diào)查登記。防流感、防結核病宣傳教育。學風建設(出勤、課堂紀律、作業(yè)規(guī)范教育整頓)?！敖ㄔO文明校園，告別不文明行為“主題教育。二月份：制訂《學校每月考核獎勵辦法》(將師德行為列為考核重要內(nèi)容)。每年安排一次專題教育周。七年級上、下學期各四課時，采用網(wǎng)絡視頻教學，要求布置并批閱相應作業(yè)，安排考核，并將考核成績記入學生檔案。開展科技教育活動，每年安排一次科技教育周。(十一)配合文件精神，開展專題教育開展會議精神專題學習。在學生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價，引導學生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識。每學期家長會不少于一次，班主任家訪人數(shù)不少于全班學生的2/3，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學生的1/3。加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的德育大環(huán)境。在住校生中開展學習競賽，評選優(yōu)秀學習楷模，以榜樣引導全體住校生勤奮學習。住校生集會每月不少于一次。(八)加強住校管理，培養(yǎng)學習模范。開展豐富多彩的德育實踐活動，如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。關注節(jié)日教育。每學期至少各培訓一次。繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學生德育的促進作用。充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置，努力辦好校園廣播。開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。邀請市關工委或司法機關人員進行法制宣講。每學期法制專題教