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最新指導(dǎo)新教師工作總結(jié)(通用8篇)(存儲(chǔ)版)

2025-08-10 13:54上一頁面

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【正文】 己的手,認(rèn)真批改,作不同符號的批注或鼓勵(lì)。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。突破初中生數(shù)學(xué)思維障礙,提升思維品質(zhì)。通過這次進(jìn)修研究生的機(jī)會(huì),我希望可以不斷提高自己在數(shù)學(xué)教學(xué)各方面的能力,并將之進(jìn)一步運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。在半年的教學(xué)工作中,我的大部分時(shí)間都用于備課、批改作業(yè)等工作當(dāng)中,很少有時(shí)間去讀一些教育專著、教育心理學(xué)方面的書籍,而在教學(xué)的過程中我深刻的意識到自己這方面知識儲(chǔ)備的匱乏,所以我相信自己在這一方面有很大的進(jìn)步空間。從小我就把教師這一神圣的職業(yè)作為自己的追求目標(biāo)。新教師要多聽老教師對教材以及公開課后的評價(jià)。課堂教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗(yàn),對于教學(xué)中的好想法、好。知人,才能善教。而他們都比較熱心,給了我許多中肯而寶貴的建議,在這里,我要感謝幫助過我的老師。很高興有機(jī)會(huì)被聘為青年教師劉智的指導(dǎo)教師,這項(xiàng)師徒幫教活動(dòng)體現(xiàn)出我區(qū)和我校對培養(yǎng)青年教師的重視,我也很榮幸能為我區(qū)和我校建設(shè)青年教師的隊(duì)伍出一份力,盡一份心。要在作業(yè)、出測驗(yàn)卷。結(jié)合劉xx老師的實(shí)際,指導(dǎo)開展教科研,從選題到研究方向,從研究過程到論文撰寫,都進(jìn)行過深層次的探討,使劉老師在教科研上有了一個(gè)很好的開端和研究方向。把二期課改的理念轉(zhuǎn)換在課堂教學(xué)上,盡可能地提高教學(xué)的效益同時(shí)能積極參加加強(qiáng)備課組內(nèi)的互動(dòng)和教學(xué)研討。師傅除了要教會(huì)徒弟如何進(jìn)行與學(xué)生溝通與交流外,更要教會(huì)與帶班老師的溝通和交流及其與家長的溝通,借助各種資源提升教學(xué)效果,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。這學(xué)期因?yàn)楣ぷ餍枰?,幼兒園招聘了幾位新教師,經(jīng)過一段時(shí)間的見習(xí)之后,每位新教師都有在各班組織活動(dòng)的經(jīng)歷了,作為工作十年的教師來說,我從以下幾方面對新教師進(jìn)行了指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校“師徒結(jié)對”活動(dòng)安排,我與同年段的新畢業(yè)生吳珊鴻老師結(jié)成了對子。正是她這種陽光般的工作熱情,才得以使自己在短短的一年內(nèi)走向成熟,出色地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。每次聽完,他都會(huì)提出很多的寶貴意見,幫助我不斷進(jìn)步。我在指導(dǎo)上采取了如下的做法:根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃,堅(jiān)持每周聽兩節(jié)課,并認(rèn)真分析,與葛老師討論,鼓勵(lì)她寫課后反思;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn),探討新的教學(xué)方法;利用本園教研活動(dòng),聽其他教師的公開課吸取其優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己教學(xué)上的不足。經(jīng)過培養(yǎng)和指導(dǎo)以及自己的努力和教師們的幫助,她的工作取得了顯著的成績,盡管還有一些不足之處,但是我相信,通過努力,她在不久之后一定可以成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。培訓(xùn)由我街道社區(qū)指導(dǎo)教師王俊榮進(jìn)行講解和演示,結(jié)合多媒體教學(xué)、案例分析、實(shí)踐操作,模擬現(xiàn)場情景演練,邊講邊練,人人動(dòng)手,教學(xué)互動(dòng)氣氛活躍,引起了參訓(xùn)居民的極大興趣,大家踴躍參與,爭相一試身手,取得了良好的培訓(xùn)效果。因此,我們通過打造百姓課堂,使居民不斷接受文化、藝術(shù)、法律、技能等知識,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的文化理念,全力提升社區(qū)居民的綜合素質(zhì),豐富社區(qū)大教育的內(nèi)涵,所以開展以“百姓課堂”為平臺的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究非常有意義。河?xùn)|區(qū)第八屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)于3月17日召開,我街居民積極參與,比賽共設(shè)24項(xiàng),我街道居民參加18項(xiàng),雖然比賽沒結(jié)束,但我街取得了三項(xiàng)一等獎(jiǎng),五項(xiàng)二等獎(jiǎng),六項(xiàng)三等獎(jiǎng)的好成績。最令人欣慰的是,她在課堂上,對幼兒循循善誘,耐心幫助,幼兒在課堂上積極舉手發(fā)言,個(gè)個(gè)都愿意參與教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo),該教師在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面取得了較大成果。一年來,我多次聽了王校長的課,跟他學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價(jià)等方面的許多經(jīng)驗(yàn)。開學(xué)初我上了幾節(jié)示范課,《丁丁冬冬學(xué)識字》《雪地里的小畫家》《冬天是個(gè)魔術(shù)師》……她也磨了幾節(jié)課《bpmf》《丁丁冬冬學(xué)識字2》……在不斷的交流研討中,她習(xí)得了一些教學(xué)的基本方法,通過自己的不懈努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,終于消除了自己的困惑,并能自如地運(yùn)用于平時(shí)的語文教學(xué)中,在期末階段通過多次課堂問診,我欣喜地看到,吳珊鴻老師除了具有扎實(shí)的基本功,親切自然的教態(tài),駕馭課堂的能力也提高了,已從以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏應(yīng)變能力發(fā)展到得心應(yīng)手甚至游刃有余。上課是一門技巧,要上好一節(jié)課,形成自己的風(fēng)格,是需要在今后的教學(xué)活動(dòng)中不斷地摸索學(xué)習(xí)探索的,我相信,只要具備了耐心、愛心、細(xì)心,在今后的工作過程重,每個(gè)人都會(huì)有所進(jìn)步,有所提高,成長為幼兒喜歡、家長信任的好教師。既要德才兼?zhèn)洌娴赝瓿山虒W(xué)任務(wù),不斷地提高學(xué)科成績?;ネㄐ畔ⅲ餐鉀Q面對學(xué)生或教材出現(xiàn)的問題。教學(xué)方法進(jìn)行工作,在常規(guī)教學(xué)中更加注重學(xué)生的思想動(dòng)向及各項(xiàng)表現(xiàn),這樣便使她在最短的時(shí)間內(nèi)將常規(guī)問題解決好,并且在幾次進(jìn)修學(xué)校教研員李老師的聽課中,常規(guī)組織都收到了好評。在他的公開課上也集中體現(xiàn)出幾個(gè)月來他在教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容的選擇等方面有了長足的進(jìn)步。再次,我經(jīng)常帶動(dòng)劉老師積極聽取其他學(xué)科的優(yōu)秀課,全面吸取營養(yǎng),開拓思路,探討物理課新的教學(xué)方法。也許我現(xiàn)在做得還不完善,也許我現(xiàn)在的路走得還不順利,但只要憑著一顆認(rèn)真,執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)的心,我想工作中的困難會(huì)克服,會(huì)適應(yīng)教育這一神圣而廣闊的領(lǐng)域。他們都是我的長者,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而我只是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn),缺乏方法的新手。我們的一切教學(xué)工作,都是圍繞著學(xué)生進(jìn)行的。經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法,尋找自己的差距,隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法。作為一個(gè)新教師對業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況,這時(shí)候,要勤問一問校內(nèi)的同事、校外的同行,更有必要向一些專家請教。時(shí)光飛逝,在這其中,我品嘗到了初為人師的酸甜苦辣,也深深體會(huì)到要成為一名合格的教育工作者,需要一朝一夕,一言一行的努力與付出。因而在研究生階段,我將會(huì)不斷探究和嘗試新的教學(xué)方法,將學(xué)生的數(shù)學(xué)潛力最大地發(fā)揮出來,在課堂上發(fā)生更多的思維碰撞,創(chuàng)建更加高效的課堂。半年中,我在不斷的學(xué)習(xí)和探索中逐步走向一個(gè)成熟而合格的教育工作者?!案咝дn堂”主要涉及兩個(gè)方面的研究:教師與學(xué)生,即教與學(xué)以及兩者之間的相互關(guān)系。每一個(gè)提前來到學(xué)校的早上,我都找時(shí)間給學(xué)生檢查作業(yè)。三、認(rèn)真批改,及時(shí)講評。二、重視課堂,提高能力。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成不可分的正比關(guān)系,而學(xué)生喜歡你又是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級的語文教學(xué)工作,一個(gè)班級的班主任。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。(三)作為班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅?。十來歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫出來都是一部很好的文章。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)
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