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最新礦山培訓(xùn)心得體會(huì)500字礦山實(shí)踐心得(十一篇)(存儲(chǔ)版)

2025-08-09 14:43上一頁面

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【正文】 成清潔任務(wù)。在班主任工作上,我除了幫忙班上常規(guī)管理外,我還幫忙布置班上課室的文化氛圍,收集打印資料,設(shè)計(jì)布置格局,安排學(xué)生各項(xiàng)布置的任務(wù)并指導(dǎo)完成,效果還算可以,仍有很多改進(jìn)的空間。礦山培訓(xùn)心得體會(huì)500字 礦山實(shí)踐心得篇五本次實(shí)習(xí)的單位是普寧市郵政儲(chǔ)匯局,為期一個(gè)多月,我先后到郵政儲(chǔ)匯營業(yè)處和郵政儲(chǔ)匯局綜合部兩個(gè)不同的部門,親身體驗(yàn)了柜臺(tái)營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實(shí)時(shí)監(jiān)控員的工作實(shí)況?,F(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701。對于整捆的鈔票拆封過機(jī)清點(diǎn)后方可支付。相關(guān)員工開立活期結(jié)算帳戶要根據(jù)所在企業(yè)、單位的工資清單,其帳戶余額等于工資款。礦山培訓(xùn)心得體會(huì)500字 礦山實(shí)踐心得篇六不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對他們沒有競爭吧!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我們市場營銷專業(yè)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。也知道了外界對大學(xué)生的一些看法,每天只是戀愛、游戲、用父母的錢揮霍著自己的青春。在實(shí)習(xí)過程中有幾件事讓我感觸極深。這時(shí)我才懂得有時(shí)候就算是一個(gè)有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生遠(yuǎn)不如一個(gè)懂得人情世故的女人。結(jié)果沒幾天覺得太累了又不干了。據(jù)說買電腦是為了方便以后工作,考駕照也是為了以后的工作。我們的消費(fèi)要切合實(shí)際,快畢業(yè)了要學(xué)會(huì)生財(cái)和理財(cái)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。做銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以助你走向成功。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,接著到我們每三個(gè)人一組,親自動(dòng)手操作車床。剛開始時(shí),一些女同學(xué)對這個(gè)東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。首先,我們要鋸一個(gè)平面出來,這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,保持一個(gè)動(dòng)作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個(gè)來回下來,手和腰都酸了。只記得剛開始的時(shí)候,對他們我是心存感激的。在讀單詞方面,我沒有繼續(xù)沿用__班以往讀單詞的方式,這樣兩個(gè)班會(huì)不一致。在這個(gè)過程當(dāng)中,有意無意地我會(huì)收到一些學(xué)生的反饋,這些反饋在一定程度上能夠幫助我了解學(xué)生的適應(yīng)情況。可能我先天就具備一個(gè)優(yōu)勢,那就是愛笑。第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。切不可個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。漢代的班固說“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕。實(shí)習(xí)結(jié)束了,在做一位讓學(xué)生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠(yuǎn),但吾將上下而求索,認(rèn)真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌艷的花朵!。在我短短的四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也是非常認(rèn)同教育的這兩個(gè)名字。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。真是奇怪啊!呵呵!接下來更是緊張有序的實(shí)習(xí)。是的!就是這種感覺!從腦海中搜尋實(shí)習(xí)第一天的情形,其實(shí)也不用搜尋,它一直在那里興奮著,觸目可見。當(dāng)然類似的事情還有很多,總歸一句話就是過程很艱辛,但結(jié)果很美好。在聽寫方面,每講完一課會(huì)在第二天早自習(xí)及時(shí)組織聽寫,每講完一單元會(huì)組織單元聽寫。用心走好每一步,努力把好每一關(guān)。礦山培訓(xùn)心得體會(huì)500字 礦山實(shí)踐心得篇九時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)接手__班這個(gè)新的班級將近__個(gè)月。老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的。老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,要求帶上面罩和手套。接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。三、實(shí)習(xí)收獲關(guān)于實(shí)習(xí)的收獲主要有以下幾個(gè)方面。在美國過了十八歲就要獨(dú)立了,父母不再約束。就在我實(shí)習(xí)的時(shí)候同樣有位同學(xué)的行為和想法讓我思考很多。此時(shí)聽說搞汽車美容賺錢,竟然去做起了學(xué)徒,不禁讓我感嘆他大學(xué)白讀了。結(jié)果遠(yuǎn)沒有這么簡單,聽說她的客戶經(jīng)常會(huì)提出一些無理的要求,不答應(yīng)就不簽合同。每次都要自覺主動(dòng)的聯(lián)系客戶,拉攏關(guān)系,然后推銷自己的產(chǎn)品。但銷售人員是靠業(yè)績吃飯的,當(dāng)他們的業(yè)績一路飆升而自己仍在原地的時(shí)候,才真的是羞愧難當(dāng)。實(shí)習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。相比之下,實(shí)時(shí)監(jiān)控則體現(xiàn)出了防范風(fēng)險(xiǎn)的“時(shí)效性”。另一項(xiàng)是收繳電話費(fèi)。而支付客戶現(xiàn)金時(shí),必須手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔兩項(xiàng)步驟相結(jié)合,缺一不可。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是01010010103。此次工作完成情況還不錯(cuò),讓演講會(huì)在有秩序的情況下開展,會(huì)場的清理工作也做得不錯(cuò),得到了主辦方和學(xué)校的肯定。好班的作業(yè)情況良好,差班的主要是缺交的情況較為嚴(yán)重,需要班主任幫忙督促。在工作中遇到問題,能自己解決的就自己解決,解決不了的就主動(dòng)請教指導(dǎo)老師,并積極與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),從中學(xué)習(xí)。經(jīng)常聽說當(dāng)老師累,“累”有身累和心累,心累不可怕,可怕的是找到心累的理由而不去做事。平時(shí)的午餐我們都到教師飯?zhí)贸?,晚餐的話,有時(shí)我們會(huì)在宿舍煮,或到飯?zhí)萌ゴ蝻?。雖然實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)星期,但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能將會(huì)令我受益匪淺......并且將會(huì)對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的感受。通過實(shí)訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):明確實(shí)訓(xùn)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不是很多。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會(huì)到的。通過這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。在這段時(shí)間里公司給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了煤礦工人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了他們的艱辛和堅(jiān)定??傊?,安全是人類生存的根本要素,安全生產(chǎn)更是我國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“”規(guī)劃提出的戰(zhàn)略決策。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步,成績的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,這種積累就要靠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),也許學(xué)習(xí)對于很多人都可以做到,但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。在師傅們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。師傅每次在井下檢查的地點(diǎn)都很多,工作認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé),在存在安全隱患和施工質(zhì)量不合格的地方,他們都會(huì)向工人細(xì)心的講解,該注意些什么,該怎么整改,全部講得淺顯易懂,讓工人容易接受更樂于整改。跟班與一線工人接觸,我覺得他們是辛苦的、偉大的、也是充滿智慧的。所以,我非常珍惜和重視這一次難得的實(shí)習(xí),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和南光公司提供的實(shí)習(xí)平臺(tái)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):參觀實(shí)踐的這幾天我慢慢的發(fā)現(xiàn),我們在課本上學(xué)習(xí)的東西真的是太有限了,不去接觸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。如果態(tài)度好了,即使以前學(xué)的不是太好也可以在工作中慢慢掌握。然后將我們所看到和學(xué)到的東西系統(tǒng)化、條理化,回到學(xué)校以后向本學(xué)院同學(xué)匯報(bào)宣傳,激發(fā)同學(xué)們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在礦山上拓展我們的知識(shí)面,學(xué)到在書本上看不到的專業(yè)知識(shí),了解到最先進(jìn)的礦用生產(chǎn)機(jī)器。能否勝任全新的工作,就取決于自己的態(tài)度。事實(shí)證明他們的選擇是錯(cuò)誤的,所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,輕易放棄只能讓自己后悔。我剛從學(xué)校畢業(yè),雖具有較強(qiáng)的理論知識(shí),但對于生產(chǎn)一線接觸不深,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是一無所有。其中采煤系統(tǒng)是重要的生產(chǎn)系統(tǒng),煤礦所有的生產(chǎn)組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的,排水、通風(fēng)、供電系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障,提升運(yùn)輸系統(tǒng)承擔(dān)著物質(zhì)和人員運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)。每次跟著師傅下井,都是與工人同時(shí)入井和出井。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些相關(guān)的最新的行業(yè)規(guī)范及國家有關(guān)規(guī)定,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù),貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方案。(實(shí)習(xí)心得) 這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。通過這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識(shí)是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了
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