小學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞(四篇)(存儲版)
【正文】 的游子，上演著太多的離愁別情。下面，就讓我們跟隨四（3）班鐘琦、曾敏同學(xué)，一起去領(lǐng)略《假如風(fēng)是有顏色的》，掌聲歡迎。憂國憂民的愛國主義詩人陸游把對祖國統(tǒng)一的期盼，滲透在詩歌字里行間。四（4）班鐘平同學(xué)將朗誦《播種》來告訴我們這個道理。小學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞篇四a：巍巍五千年，漫漫長河奔流不息。子路第十三》節(jié)選a：請欣賞由三、三班同學(xué)帶來的《論語b：中華文明是世界上最古老的文明，a：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，b：同學(xué)們，讓我們以傳承中華文明為己任，ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”!a：讓我們共同努力，構(gòu)建世界的大同!b：全體起立，齊唱《大同文》!ab：xx學(xué)校三年級誦讀展示活動到此結(jié)束。b：經(jīng)典教我們“成人成己”a：經(jīng)典教我們“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”ab：xx學(xué)校三年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：a：首先請三、一班同學(xué)為大家誦讀《論語b：愿五千年文化瑰寶大放異彩，a：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。b：把一個信念播種下去收獲的將是一個行動，把一個行動播種下去收獲的將是一個習(xí)慣，把一個性格播種下收獲的將是一個命運。我們深深地愛著我們的祖國。冬天的風(fēng)吹白了大地。讓我們在學(xué)中做，讓我們在做中學(xué)。b：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學(xué)多才的人。(孟浩然：《春曉》)《敕勒歌》：《塞下曲》：《春夜喜雨》：《竹石》九、詩中山《望天門山》：《春望》：《鹿柴》：《登鸛雀樓》：《登鸛雀樓》杜甫《春望》十詩中水《暮江吟》《望洞庭》飲湖上初晴后雨》《漁歌子》江南春》結(jié)束語甲：春游芳草地,夏賞綠菏池,甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。合：田野中金色麥浪重重、稻穗濤濤，粒粒敘述著瑞雪豐年。乙：百年明日能幾何，請君聽我明日歌。他們是我們永遠(yuǎn)的民族英雄!丙：他們仰天長嘯，壯懷激烈，視功名如土，把家國的利益看得比自己的生命更重要。”思鄉(xiāng)之情，離別愁緒哽咽在喉!丙：起伏蜿蜒，雄奇險壯，這就是山。咦，xx，你知道這句子從哪兒來的嗎??。亨?，這還能難得了我，這不是《笠翁對韻》里面的句子嘛!丙：對，對對子可有意思了，你看，那邊正在舉行激烈的對對子比賽呢!合：請欣賞五年級班與班之間表演的對對子，《笠翁對韻》。丙：我們在這美麗的合歡樹下誦讀蒙
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