【正文】 表演的活動我從未參與過，內(nèi)心渴望卻沒有得到過機(jī)會，這次三下鄉(xiāng)剛好給了這樣一個機(jī)會展示自我，鍛煉自己的機(jī)會。作為一個團(tuán)體的小伙伴，我們曾頂著炎炎烈日一起做活動，曾一起撰寫文字稿、組圖到深夜，我們也曾一起吃飯玩耍、嬉戲打鬧，一起分享團(tuán)隊(duì)的每一點(diǎn)小進(jìn)步，在這短短的十四天里，我們從相遇到相知，我們彼此鼓勵、彼此扶持，我們都為了同一個目標(biāo)而竭盡全力，我們每個人都是在用盡全身力氣去努力著。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。通過交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題，了解到這些，對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔茫瑫r，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，不過效果顯著，希望他們可以接受。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把_好的表演帶給他們。通過這次三下鄉(xiāng)活動也讓我們大學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)互相了解增進(jìn)彼此的感情。在教十指速算的時候，學(xué)生也十分感興趣，學(xué)習(xí)也十分認(rèn)真，他們的聽課情緒也不錯，還記得有一個班主任對我說：看到我們班一些平時不認(rèn)真聽課的學(xué)生上你的課的時候，也拿起筆和紙認(rèn)真的計(jì)算，真的好開心啊。這次三下鄉(xiāng)雖然累但是卻十分開心快樂我學(xué)會了如何與小學(xué)生交流相處也讓我在教學(xué)中學(xué)到更多的知識。而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果，這點(diǎn)說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。在面對小蟲襲擊，樓頂漏水時的那份淡定，我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉快神情，我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波，感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。來時才發(fā)現(xiàn)，小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點(diǎn)前等待著我們，用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼，那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”，無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑振興劑了!我能清楚得感受到我們隊(duì)伍的隊(duì)員散發(fā)出的關(guān)愛，更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學(xué)到的知識。一天的時間又如此飛快得逝去，小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別，期待著下一個明天的到來，而我們也學(xué)會了如何與孩子們愉快的相處，竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子，讓他們更可能的多吸收接觸，讓他們體驗(yàn)藝術(shù)的美。我很同情我的老師，因?yàn)槲疑钪行W(xué)時期的我們有多么的淘氣。也很感謝0601的同學(xué)們，你們友好隨和，用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。從來沒有想過床可以如此簡陋。學(xué)生沒有想象中的淘氣，相反他們是那么的善解人意。我一共只需要準(zhǔn)備三個課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。由于第一天，我上的課不多，和學(xué)生們感情還不算特別深厚。但在一群搗蛋學(xué)生中也有很多乖巧聽話的小孩子，他們聚精會神，靜靜地聽著課，也從不搗蛋。還記得我第一次站上講臺時手忙腳亂的樣子，那時以為沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，也沒有了解學(xué)生們的水平及性格，因此導(dǎo)致課堂亂成一片，學(xué)生們都沒有興趣聽課，但在后來的七八天中，我努力地積累經(jīng)驗(yàn)，摸索學(xué)生們的性格，探索適合學(xué)生們的教學(xué)方法，講學(xué)生們愛聽的課程，慢慢地，學(xué)生們也慢慢地接納了我。也許我需要完善的地方還有很多，也許現(xiàn)在的我并不是最優(yōu)秀的，但凡事都有一個漸進(jìn)的過程，我需要做的是努力踏實(shí)地走好每一步。希望這十天的寶貴時光永遠(yuǎn)地存在我的記憶里，愿這一切永恒。20xx年x月x日，我們踏上了回家的旅途，原本以為倔強(qiáng)的我不會為此流淚，但我錯了，當(dāng)看到收拾好的行李，當(dāng)看到空蕩蕩的房間，當(dāng)在教室門口看到一排排整齊的桌子，我的眼里濕潤了，我無法抑制自己的情緒，也許這是不舍的淚水。第二：提高自己的實(shí)踐能力，對于我們師范專業(yè)的學(xué)生來說，準(zhǔn)確來說就是提高自己的教學(xué)技能，首先要培養(yǎng)一套屬于自己的教學(xué)方法，而不是簡單的用普遍的教學(xué)法。這群孩子有活潑好動的，他們偶爾吵吵鬧鬧，但在我們的眼里依然是天真無邪的，也有文靜好學(xué)的，他們就猶如夜空中最亮的一顆星，我打從心里默默地喜歡這群孩子。其實(shí)，這是一群非?？蓯勐斆鞯暮⒆?，盡管剛開始他們安靜不下來，有的在大吵大鬧，有的還在吃零食，也有的在隨意走動……看到這一幕，頓時我還是忍不住上去制止了，悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。隨即，我們隊(duì)開了一個小會，隊(duì)長為我們布置了工作，同時也對我們進(jìn)行了思想工作，農(nóng)村的條件艱苦，希望我們能克服一切困難，為孩子們帶來知識。博羅公莊第一中學(xué)，一個有紀(jì)念意義的學(xué)校，在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂趣。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任?，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時光了吧。最難熬的39。抱著體驗(yàn)生活的想法，我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗(yàn)和心得篇十七一直很討厭當(dāng)老師。緊接著進(jìn)行戶外“保護(hù)氣球”等趣味活動，活動規(guī)則為兩兩一組，保護(hù)自己的氣球不落地。學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗(yàn)和心得篇十六7月9日，工藝美術(shù)學(xué)院與音樂學(xué)院合作開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動迎來了第二日進(jìn)程，活動的各個小分隊(duì)逐漸融入支教村莊，為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。二、氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個逃離農(nóng)村的使命?？墒峭酪蚕Ｍ谧约嚎诳实哪且豢桃矔杏H人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時候，牽著她的手送她回家。作為夢想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的`通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會，可漸漸的，我無法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個故事，我都無法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我想，老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制，可以民主，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán)，才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼，社學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時支教隊(duì)友間也會彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時了解學(xué)生的’心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。我們班存在的問題及時解決讓他們看視頻邊教他們一些道理這樣子讓他們印象更加深刻。就任意數(shù)與11的速算這一內(nèi)容，我在三年級只教到11與三位數(shù)的速算，而對于四、五年級，我適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行拓展。為小學(xué)生帶來豐富的假期生活在教學(xué)上給予他們指導(dǎo)與幫助也讓我們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開展工作的_天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因?yàn)閷τ趩柧淼膬?nèi)容，有很多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。那天下午，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起，進(jìn)行了面對面的交流。進(jìn)入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。在這次社會實(shí)踐活動中，我認(rèn)識了一群優(yōu)秀可愛各有特長的小伙伴。并且和他們聊天，傾聽他們眼中的二十四字社會核心主義價值觀。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團(tuán)的成員，我們團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)沒有固定服務(wù)點(diǎn)，這就決定了我們的行程注定是會有很多的艱難困苦。7月2日清晨，明媚的陽光普照著大地，微風(fēng)靜靜的從樹葉中穿過，一群活潑可愛的人兒聚集在一起，激昂洪亮的團(tuán)歌聲一遍遍的在回響，隨著三下鄉(xiāng)開幕儀式的開始，三下鄉(xiāng)活動正式開展。但近幾年來，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。學(xué)生積極投身社會實(shí)踐、接受實(shí)踐的檢驗(yàn)是黨和國家對當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個重要課題，通過參加社會實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為國家的棟梁之才。以前，在我的身邊也有老人中風(fēng)，但他們的命運(yùn)是以后的生活都在輪椅和床上度過的，劉奶奶和他們比起來，劉奶奶是多么的`幸運(yùn)。今天小編為大家?guī)淼氖欠段?，供大家閱讀參考。這些天雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是我們支教的小朋友實(shí)在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的沖動了。學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗(yàn)和心得篇十一從很久以前就開始籌劃的三下鄉(xiāng)，終于結(jié)束了。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上，字字句句悉心教導(dǎo)，教室里蕩漾著孩童的歌聲。留守兒童的問題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。其實(shí)他們也想要一個舞臺，想要展現(xiàn)最自信的自己。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個夢，由我啟動”，這樣的意境我無比熟悉。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化，三下鄉(xiāng)活動，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應(yīng)該切合實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會，多實(shí)踐，才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望。最后一站，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。一片片的玉米地株株生長茁壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬類霜天竟自由的感覺油然而生。我把小的目標(biāo)稱為部分，人生目標(biāo)稱為整體，部分的力量都發(fā)揮出來并有機(jī)的組合在一起的話，那么整體的力量是無窮的?？梢赃@樣說，一個人的誠信度有多高，成就就有多大。大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力，現(xiàn)代教育也越來越重視社會實(shí)踐。“三下鄉(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實(shí)踐活動，更是一次珍貴的人生經(jīng)歷，將在我生命中增添絢麗的一筆。40分鐘雖然不長，但包含了老師備課和教學(xué)的汗水與喜悅。上課的時候，我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的，課堂氣氛挺活躍。我們支教的對象是準(zhǔn)備升六年級的學(xué)生，有的班級的小朋友比較安靜，有的班級的小朋友比較活潑，這對于我們進(jìn)行支教的時候要因材施教，有對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法。20xx年7月10日，是師范學(xué)院“”實(shí)踐隊(duì)到xx小學(xué)“三下鄉(xiāng)”的第一天。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī)，普通話，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學(xué)等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班?！靶浅健本褪俏覀儼嗳锣l(xiāng)對伍所服務(wù)的地點(diǎn)對象：肇慶星辰幼兒園，它位于肇慶的老城區(qū)，該園就讀的幼兒以農(nóng)民工子女居多，這樣的情況，不僅能讓我們的學(xué)前專業(yè)能學(xué)以致用，教授自己的一點(diǎn)點(diǎn)知識給那里的小孩兒們，發(fā)揮已之所長，哪怕只能給人以露水之所得，那也是值得！而且我覺得收益最大的還是自己。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?。其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?。發(fā)現(xiàn)了不足，提高了認(rèn)識，明確了責(zé)認(rèn)。在到門生家中調(diào)研時，我感覺到了農(nóng)村人的質(zhì)樸和熱忱好客；走在田邊的巷子，抬頭望著四周環(huán)繞的大山，這類大天然“綠”的氣息，在都會中是難以找到的。而此次我們同學(xué)間闡揚(yáng)了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。這是一群多么可愛的門生?？墒?，我們又不明白鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境，如許，我們動身前的備課就變得很被動了?？偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。本來，備好一堂課是不簡單的。在最終那天，我們在黑板上給他們留下了關(guān)聯(lián)方法。大家分工互助，每一頓飯都吃得非常有滋味。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鈩澠破岷诘纳n穹，當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)喚醒朦朧的睡眼，許多的夢，依然在等待中進(jìn)行，而腳步，卻早已載著希冀和憧憬，開始新的征程——三下鄉(xiāng)。讓我們在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中肯定自身的價值，在實(shí)踐中認(rèn)識自身的不足。這是一個令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊(duì)員來自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不