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學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗和心得范文18篇-wenkub

2025-08-08 19 本頁面
 

【正文】 張新面孔,他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動。10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式,小朋友們很聽話地準時在操場上集合,小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇,在我們發(fā)言的時候,他們都很有禮貌,尊重我們,安靜地聽我們發(fā)言。七天對于人生而言,時間很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大學(xué)生活中最美好的時光,值得我用一生去回味。在七天的時間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴展學(xué)生們的視野。而那里的老師呢,她們的威嚴可能會嚇到你,可這也是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的一個技能,她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止,可這也是我們更要學(xué)的手藝。我參加的這次三下鄉(xiāng)活動是我們班團支部組織的針對對校的三下鄉(xiāng)主題“踐行綱要迎亞運,社會實踐促扶貧”和我們專業(yè)相結(jié)合“用微笑服務(wù)基層,讓陽光注滿星辰”的活動。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學(xué)們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗和心得篇三選擇奉獻,是因為社會需要我們。讓我們在實踐中成長,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的不足。從中我體會了人間風情,懂得了勞動的意義。當?shù)谝坏朗锕鈩澠破岷诘纳n穹,當?shù)谝豢|微風喚醒朦朧的睡眼,許多的夢,依然在等待中進行,而腳步,卻早已載著希冀和憧憬,開始新的征程——三下鄉(xiāng)。同時,此次“三下鄉(xiāng)”讓我深切了農(nóng)村糊口生涯,這對付在都會中長大的我,亦是一次寶貴的經(jīng)驗。大家分工互助,每一頓飯都吃得非常有滋味。盡管此次我們留宿場合是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的前提還算是比較好的,可是,我們既要上課,下課后也要本身做飯。在最終那天,我們在黑板上給他們留下了關(guān)聯(lián)方法。最終,我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做懷念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的報酬。本來,備好一堂課是不簡單的。畢竟五年級升六年級的門生處于一個不大不小的階段,按都會里同齡段的小門生的環(huán)境來講,如果只是一味地從游戲中鼓勵他們的進修樂趣,他們大略倒發(fā)過來覺得沖弱,起反結(jié)果。總結(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。對于這個問題,以下是一些專家的觀點和研究成果,值得我們?nèi)⒖己徒梃b??墒?,我們又不明白鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是不是有一樣環(huán)境,如許,我們動身前的備課就變得很被動了。在與門生緩緩熟絡(luò)后,門生們大略垂垂發(fā)覺我不是很嚴明,入手下手“陵暴”我們這些“教授”。這是一群多么可愛的門生?;氐綇V州后,很多家里有前提的門生都和我們關(guān)聯(lián)上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。而此次我們同學(xué)間闡揚了優(yōu)勢互補的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學(xué)里最終的暑假變得非常故意義,對我來講是難以忘懷的。在到門生家中調(diào)研時,我感覺到了農(nóng)村人的質(zhì)樸和熱忱好客;走在田邊的巷子,抬頭望著四周環(huán)繞的大山,這類大天然“綠”的氣息,在都會中是難以找到的。20__年7月19日,在系部的組織和兩位隊長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ寺〉驴h菜川村,哈學(xué)林隊長扶貧的地方。發(fā)現(xiàn)了不足,提高了認識,明確了責認。并努力學(xué)習(xí)文化知識,做一名合格的大學(xué)生,持之以恒,永遠向前。選擇給予,是因為人民需要我們。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。我們是永遠的朋友!三、鍛煉了解決問題的能力。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭V链?,__理工大學(xué)建工學(xué)院__古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束?!靶浅健本褪俏覀儼嗳锣l(xiāng)對伍所服務(wù)的地點對象:肇慶星辰幼兒園,它位于肇慶的老城區(qū),該園就讀的幼兒以農(nóng)民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學(xué)前專業(yè)能學(xué)以致用,教授自己的一點點知識給那里的小孩兒們,發(fā)揮已之所長,哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺得收益最大的還是自己。學(xué)到的越多,看到的越多,卻發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的更多!感謝學(xué)校的這次三下鄉(xiāng)之行!感謝我們班可愛可敬的隊友們!是你們讓我學(xué)習(xí)得到更多,也告訴了我應(yīng)該去學(xué)更多!學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗和心得篇五機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次xxx大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“xx歸燕”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。因此,我們的團隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。20xx年7月10日,是師范學(xué)院“”實踐隊到xx小學(xué)“三下鄉(xiāng)”的第一天。他們還是小朋友,相對于我們來說都比較愛玩,他們9號才考完試,本來可以一考完試就開開心心地去玩,到他們還能配合我們的社會實踐留在學(xué)校上課,是很難得的。我們支教的對象是準備升六年級的學(xué)生,有的班級的小朋友比較安靜,有的班級的小朋友比較活潑,這對于我們進行支教的時候要因材施教,有對不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法。但是,他們出乎我的意料,學(xué)生們都很認真地學(xué)寫毛筆字,很虛心地問老師如何寫毛筆字,下了課還不想走。上課的時候,我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的,課堂氣氛挺活躍。我也是詩歌朗誦的助教。40分鐘雖然不長,但包含了老師備課和教學(xué)的汗水與喜悅。想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來,但剛在那里住了一個晚上就想離開了,非常不習(xí)慣那里的生活,每天數(shù)著手指頭過日子,每天希望時間快點過去,雖然身在xx小學(xué),但心早已飛到千里遠了?!叭锣l(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實踐活動,更是一次珍貴的人生經(jīng)歷,將在我生命中增添絢麗的一筆。支教的時光將會給我留下永恒的回憶,這次實踐也會成為我人生的一筆財富。實踐是檢驗真理的標準,切實加強和鍛煉理論聯(lián)系實際的能力,現(xiàn)代教育也越來越重視社會實踐。在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補。大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子。當今社會是一個競爭十分激烈的時代,單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的??梢赃@樣說,一個人的誠信度有多高,成就就有多大。在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己,實現(xiàn)自己的人生價值,完成自己的人生愿望,每一個人要想成就一番事業(yè),就首先必須有一個明確的目標,并不斷的努力學(xué)習(xí),堅持不懈的拼搏去實現(xiàn)它。我把小的目標稱為部分,人生目標稱為整體,部分的力量都發(fā)揮出來并有機的組合在一起的話,那么整體的力量是無窮的。學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗和心得篇八我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生??粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉(xiāng)活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實際,一切從實際出發(fā),把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。作為夢想花開留守兒童服務(wù)團隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機會,可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學(xué)時,一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉?!绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承擔。其實他們也想要一個舞臺,想要展現(xiàn)最自信的自己。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應(yīng)當有我們踏過的足跡。泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設(shè)施也無。課堂上,有的同學(xué)拿起鉛筆自由繪畫,自由繪畫可以發(fā)掘小朋友的世界五彩斑斕,打開不受限制的想象力,將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上,字字句句悉心教導(dǎo),教室里蕩漾著孩童的歌聲。這一天,孩子們獲得是快樂,而志愿者們獲得不僅僅是快樂,更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足,他們將一直秉承志愿者的義務(wù)去關(guān)愛孩子,去呵護他們,讓他們能夠快樂成長。學(xué)生參與三下鄉(xiāng)的暑假體驗和心得篇十一從很久以前就開始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結(jié)束了。就在當天凌晨4點多,正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進了我們的“寢室”,可能就那么幾秒鐘的時間,我的同學(xué)們就會受到不同程度的傷害。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動了。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑,但是后來經(jīng)過家訪,才發(fā)現(xiàn)他的家庭狀況也不是很好。這些天雖然發(fā)生過不愉快的事情。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,做事情應(yīng)該善始善終,半途而廢并不是我們的作風!第一次在地面上、桌子上睡覺,第一次自己燒火做飯,第一次4點多起床買菜,第一次跟小學(xué)生講課,第一次體會到許多無奈的事情。今天小編為大家?guī)淼氖欠段?,供大家閱讀參考。我們這次的活動,主要是在我們學(xué)校的附近的社區(qū)里做志愿活動,主要的對象是那些為我們學(xué)校奉獻了大半輩子的退休了的爺爺奶奶們,用我們的自己的一份微薄的力量,為他們帶來快樂,驅(qū)散他們的孤獨,和他們一起度過一段快樂的時光。以前,在我的身邊也有老人中風,但他們的命運是以后的生活都在輪椅和床上度過的,劉奶奶和他們比起來,劉奶奶是多么的`幸運。劉奶奶的這些閃光點也是我們這些處在花一樣的年紀的大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,所努力的目標!爺爺奶奶們雖然老了,但他們?nèi)匀魂P(guān)心我們這些年輕的后輩,遇到疾病他們?nèi)匀粓詮姡赂?,是我們的榜樣。學(xué)生積極投身社會實踐、接受實踐的檢驗是黨和國家對當代青年大學(xué)生提出的一個重要課題,通過參加社會實踐不斷提高大學(xué)生的社會實踐能力,將理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷提高當代大學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為國家的棟梁之才。從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入xxxx元左右。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。7月2日清晨,明媚的陽光普照著大地,微風靜靜的從樹葉中穿過,一群活潑可愛的人兒聚集在一起,激昂洪亮的團歌聲一遍遍的在回響,隨著三下鄉(xiāng)開幕儀式的開始,三下鄉(xiāng)活動正式開展。我們互相信任,我們放心的把自己交到同伴手中,相信他們就是我們最堅實的依靠。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團的成員,我們團隊的志愿服務(wù)沒有固定服務(wù)點,這就決定了我們的行程注定是會有很多的艱難困苦。當然,在這個過程中,有時為了能制定出一個更好的行動方案,我們常常也會各抒己見,一個問題無可避免的就會產(chǎn)生不同的意見,但是我們都會通過不斷地溝通、不斷的協(xié)
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