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副校長競聘校長演講稿三分鐘副校長競聘演講題目(3篇)(存儲版)

2025-08-07 19:42上一頁面

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【正文】 評為區(qū)級優(yōu)秀教師。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識,現(xiàn)已能較為熟練地使用office辦公軟件。近幾年,多次被教職工們“海選”為工會委員員、崗位設(shè)置小組成員、年度考核及職稱晉升小組成員、績效工資考核小組成員等。我深知,以中學(xué)目前現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),困難是巨大的,任務(wù)是艱巨的,道路是崎嶇的。當(dāng)然,我認(rèn)為,服從不是盲從,如有不同看法,我將尋找恰當(dāng)和合適的時(shí)間地點(diǎn)場合,與校長進(jìn)行坦誠的溝通和交流。否則,隨你說的天花亂墜,都顯得蒼白無力,教師和學(xué)生不會信服你。第五、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。假如我有幸競聘成功,我將積極配合校長,根據(jù)教育局文件精神,從制度著手,建立和健全盡可能公正公平合理的制度,特別是績效工資分配制度、年度考核制度、職稱晉升制度、評優(yōu)評先制度。最后,我希望,各位評委、各位同事,給我一次機(jī)會,讓我的一腔熱血,奉獻(xiàn)給我摯愛的某某某某中學(xué)。學(xué)校的各項(xiàng)工作,千頭萬緒,紛繁復(fù)雜。目前,某某中學(xué)教學(xué)質(zhì)量面臨極為嚴(yán)峻的形勢,作為副校長,必須要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,強(qiáng)烈的危機(jī)感和責(zé)任感。俗話說“打鐵還得自身硬”,“其身正不令而行,其身不正,雖令不行”,要求教職工做到的,我自己首先做到。我將充分尊重程校長作為學(xué)校法人代表和學(xué)校各項(xiàng)工作總負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人的核心地位,明確副校長是校長的“副手”、“助”手、“參謀”,是校長與中層之間、校長與群眾之間的紐帶和橋梁。具體講,分兩個(gè)階段,第一個(gè)階段,一至二年內(nèi),使中學(xué)的整體面貌、社會評價(jià)和形象有所好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置;第二個(gè)階段,五年內(nèi),使中學(xué)在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)的地位與某某鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當(dāng),上檔升位,保“中”爭“上”,全力爭創(chuàng)一流農(nóng)村初中。我記得參加過教務(wù)處主任公開競聘時(shí)候,三人中民主測評得票為26票,居第一。自參加工作以來,我比較注重自己知識的積累和更新。我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,教學(xué)業(yè)績有目共睹。第二、我經(jīng)歷過多崗位鍛煉,有較強(qiáng)的的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。那就是熱心、責(zé)任心、進(jìn)取心。副校長競聘校長演講稿三分鐘 副校長競聘演講題目篇三尊敬的各位評委、各位同事:大家好!我演講的題目是《凝心聚力,開拓進(jìn)取,奮力開創(chuàng)某某中學(xué)教育教學(xué)新局面》。所以,如果我能競上這個(gè)崗,我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理?xiàng)l例》,包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評》幾個(gè)組成部分,以此選拔、任用、完善我校班主任工作。我名叫xxx,19xx并使學(xué)生能力得到提高。“如果你還有問題,你會成長;如果你已覺得成熟,你將腐爛。我會服從大局,達(dá)成共識,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成教學(xué)工作任務(wù)。如果有幸競崗成功,我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。我愛好廣泛,善于思考,通過自學(xué),不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。我從教經(jīng)歷多,全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我叫劉永超。副校長競聘校長演講稿三分鐘 副校長競聘演講題目篇一首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會! 非常榮幸參加今天的競崗演講。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評比中獲得一、二等獎(jiǎng)。我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我才有信心站在這兒競崗,我才有信心當(dāng)好校長的
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