【正文】 勤服務，本學年，探究性學習全部開設，而學生的探究性學習經(jīng)常需要用到有關的實驗儀器和實驗室，甚至需要助制作一些新的實驗儀器，實驗員應以服從學校的教學需要為已任?；瘜W實驗室為更好地配合任課教師上好每一堂實驗課，提高學生的動手、動腦和觀察能力，達到素質(zhì)教育的初步要求，營造一個良好的求知環(huán)境就顯得十分必要。根據(jù)教師的實驗通知單，提前準備好實驗器材，并預做實驗，向任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù)，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施；學生在分組實驗時，深入課堂，糾正學生的錯誤操作，幫助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)果，總結(jié)實驗的成敗得失。保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。設備出現(xiàn)故障，應及時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理。做好儀器的借出、歸還驗收工作。搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃。2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作。結(jié)合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。全面落實實驗普及工作，達到省級實驗規(guī)范化要求。使實驗教學管理工作達到省級規(guī)范化示范校的要求。固定資產(chǎn)的清查工作認真做好固定資產(chǎn)的清查工作，做到帳物相符，所有購進的低值易耗品及儀器要及時登記、入帳，帳、物、卡一致。落實實驗教學進度計劃，按照各年級任課教師的實驗教學計劃，提前做好實驗準備工作，及時與任課教師聯(lián)系。初中化學實驗教學工作計劃篇十四理清教育理念，全面推行素質(zhì)教育，努力深化各項實驗教學改革。各類臺帳的記錄工作。協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。清理各類教學儀器和儀表。充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。要求任課教師嚴格要求學生，課前認真預習有關實驗內(nèi)容，寫出預習報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗。加強實驗室的儀器設備的完好率。確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。完善各項管理制度，如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《實驗室有關玻璃破損賠償規(guī)定》等，并上墻。初中化學實驗教學工作計劃篇十本著為學生服務的思想，力配合學科老師開展實驗教學，培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。實驗教學的關鍵就是限度地開好、開齊一切課程要求應開實驗。做實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力，培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度，以及提高學生的學習興趣、積極性和主動性，都具有不可替代的作用。為保證信實考的高，實驗員要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練，保證他們操作考核時能一次通過。另外，要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。本學期要確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。其中大多數(shù)實驗器材易得，方法簡便，效果明顯。如：小實驗，小制作，小發(fā)明，小論文，科技講座，修理或自制教具等。物理實驗既是中學物理的重要內(nèi)容，又是學習物理的重要方法。實驗時，教師應要求學生按課本要求，按實驗步驟進行操作，仔細觀察，認真記錄，分析思考，得出結(jié)論。初中化學實驗教學工作計劃篇六一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品，加強演示實驗和探究實驗教學。更新思想觀念，改革內(nèi)容方法，加強素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前12天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單)，實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。⑶儀器、藥品存放制度。四表：學生實驗情況記載表、儀器報損登記表、儀器、藥品入庫清單和實驗通知單。 結(jié)合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。特別要積極配合初三的化學復習教學。探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性12分組實驗。實驗前，實驗員應準備所需各種儀器、藥品和工具，必要時須先試做，確保儀器藥品完好上臺，使實驗順利進行。實驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺，填寫好實驗記錄。學生探究實驗，也要按新課標的要求把學生實驗全部開齊。所以，生物科學實驗有利于把學生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境，使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力。這些資料要合理分類，每件資料使用后即可收集歸檔。學?？梢韵?qū)W生開放實驗室，實驗室開放工作由實驗員和任課教師具體組織實施。實驗中，教師要指導學生有步驟地進行操作，仔細觀察、認真記錄、分析思考、得出結(jié)論。實驗完畢后，實驗人員應逐件清點器材，并予以登記，發(fā)現(xiàn)損壞或遺失，要及時追究責任，按有關規(guī)定妥善處理。教師的學科教學計劃還應認真分析實驗教學情況，抓住薄弱環(huán)節(jié)，提出提高實驗教學質(zhì)量的有效措施。教研組實驗教學計劃的內(nèi)容包括：實驗教研、實驗競賽、實驗教學業(yè)務和教育理論學習，提高實驗教學質(zhì)量的主要措施。實驗人員應根據(jù)教師的要求，按時準備實驗器材，檢查儀器裝置，確保實驗正常進行；學生分組實驗時，還要保證器材的數(shù)量，并做好應急準備。分組實驗前，要組織學生預習課文，使學生弄清實驗原理、步驟和方法，以利學生在課堂上集中更多精力動手實驗。教材上規(guī)定的小實驗、小制作等，應要求學生認真完成，可通過學生演示和作品展覽等形式進行檢查督促，對高中生還可組織他們自己設計實驗。實驗室要建立實驗教學和儀器設備管理檔案，妥善保管實驗教學資料和儀器設備技術資料。初中化學實驗教學工作計劃篇二在每一個實驗的過程中，從實驗意念的產(chǎn)生到實驗方案的設計，從實驗結(jié)果的分析到實驗報告的完成，每一步都有思維活動，每一步都是思維的結(jié)果。若有條件可改成分組實驗，增強學生的切身體驗。培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。任課教師應提前一至三天通知實驗員，并填寫申請單。觀察鯽魚6演示實驗。 開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。嘗試用電子檔案。嚴格使用四表、三冊、一日志。實驗室通風換氣設備應保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求，結(jié)合創(chuàng)建省重點中學要求，及時調(diào)整部署對儀器說明