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20xx年留守兒童夏令營活動方案策劃(存儲版)

2025-08-06 21:33上一頁面

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【正文】 長.,其中多年才見一面的情況也存在.,又無祖輩和親威、朋友依靠的留守兒童,生活基本自理,非常艱難,如果沒有學(xué)校老師和福利院的幫助,他們的生活都存在問題.㈢火山村留守兒童存在的問題,部分留守兒童監(jiān)護(hù)人只注重他們的人身安全,小部分留守兒童在家還要承擔(dān)部分家務(wù),缺少一個良好學(xué)習(xí)的環(huán)境,這也是留守兒童成績不如人意的重要原因.,又因?yàn)樗麄兊母改搁L期不在家,造成了他們性格上的孤僻,內(nèi)向,不愛與人交流.,、奶奶、外公、外婆或親戚撫養(yǎng),沒有父母很好的生活照顧,致使留守兒童過早肩負(fù)起家庭重?fù)?dān),孩子的心理、生理種種問題被忽略.,缺乏自我保護(hù)的意識和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護(hù),山林陡峭,在徒步上學(xué)的的路上人身安全令人擔(dān)憂.二、目標(biāo)和方針㈠目標(biāo)本次活動在讓留守兒童感受快樂的同時,幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念.㈡方針這次暑期活動的方針是:對了解和發(fā)現(xiàn)留守兒童現(xiàn)在的所需、所缺,對家庭特別困難的留守兒童應(yīng)立檔采取針對性幫扶.三、活動內(nèi)容(1)啟動儀式各相關(guān)組織來到傅家堰鄉(xiāng)后,邀請當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動儀式.(2)具體內(nèi)容,為他們贈送學(xué)習(xí)資料(假期是孩子讀書的黃金時間,假期之日用書本鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書).,對涉及到的留守兒童健康、語言、認(rèn)知、藝術(shù)、個性等給與幫助.,邀請優(yōu)秀代表講解關(guān)于如何學(xué)習(xí)、如何做人、人生觀.(包括一次愛心午餐).(待落實(shí)).四、日程安排(一)活動安排(捐贈的書本、活動的器材),各相關(guān)組織安排好隊員的分工(飲水問題等)(二)日程表8月3日(活動準(zhǔn)備日)8月4日(活動開展日)8月5日(活動開展日)志愿者見面(工作安排、場地布置)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話現(xiàn)場愛心捐贈(書本)互動游戲(球類等)親情連線志愿者見面(工作安排、場地布置)免費(fèi)體檢互動游戲愛心“煮”意(包餃子)力爭為近期過生日的孩子一起過生日,他們會感到集體的溫暖五、組織領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)鄉(xiāng)委相關(guān)組織下,志愿者和當(dāng)?shù)卮逦裙ぷ魅藛T具體實(shí)施、配合.六、工作要求㈠按照領(lǐng)導(dǎo)的小組管理和安排,、地點(diǎn)、氣候、數(shù)量等實(shí)際情況對學(xué)生強(qiáng)化紀(jì)律意識和安全意識.㈡組織人員自覺遵守各項規(guī)定,做到文明活動,自覺遵守社會秩序,注重個人衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,樹立良好形象.㈢如活動遇到突發(fā)事件,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)付,及時報告,正確處置.七、成果展示㈠邀請媒體進(jìn)行相關(guān)報道及各網(wǎng)站發(fā)表本村活動文章(含此次活動參與的個人、組織),進(jìn)行以擴(kuò)大本次留守兒童活動的影響面.㈡舉辦暑期社會活動展,本次的活動以圖文形式展出.㈢,總結(jié)在這次的活動中探索到的經(jīng)驗(yàn)及未來在兒童工作中的規(guī)劃.由于活動開展人力有限,現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)呼吁縣內(nèi)廣大志愿者投身到我們關(guān)愛留守兒童的活動中來.活動地址:傅家堰鄉(xiāng)火山村村委會報名地址:傅家堰鄉(xiāng)傅家堰村村委會具體要求:餐飲、居住、交通等費(fèi)用自理留守兒童夏令營方案5為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長,快樂生活,開展2018年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機(jī)制化建設(shè),努力形成長效幫扶機(jī)制。2010年12月2010年4月為實(shí)施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品。根據(jù)調(diào)查顯示,截至2009年7月,我校有留守兒童86名,主
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