【正文】 斗而已。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。11月26日利用休息時(shí)間，我深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪，感受頗深。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。有相當(dāng)多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。當(dāng)我第一天來到這所學(xué)校，開始軍訓(xùn)時(shí)，我無法控制住自己的39。我們的笑聲、口號聲，時(shí)刻縈繞在耳畔，我們的腳步，整齊而有節(jié)奏!我們在陽光下成長，我們快樂，我們健康。這樣學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭里受到應(yīng)有的關(guān)心和指導(dǎo)，家長們放心，學(xué)校的教學(xué)工作也能夠得心應(yīng)手。使家訪真正發(fā)揮溝通作用，通過家訪同家長交流情況和意見，統(tǒng)一認(rèn)識，既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，又幫助家長改進(jìn)家庭教育，從而能形成教育合力。要注意總結(jié)。 刻苦認(rèn)真，實(shí)事求是 的鍛煉。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。心得體會篇九燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹?？捎H可敬的教官們，一路走好!難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我完美的回憶中舞動得別樣精彩!。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿。提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質(zhì)!軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。團(tuán)結(jié)互助，講究集體榮譽(yù)感。心得體會篇八我們來到學(xué)校開始軍訓(xùn)，讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營的緊張環(huán)境，生活狀況， 講究規(guī)范的生活習(xí)慣，嚴(yán)明的紀(jì)律。在家訪過程當(dāng)中要察顏觀色，注意家長和學(xué)生的反應(yīng)，斟酌談話內(nèi)容和措辭。有效的家訪有助于加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動，有利于師生關(guān)系的融洽，也能幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，取得良好的教育效果。家訪一直以來都是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁；是學(xué)校和家長之間聯(lián)系的紐帶。教官臉上的微笑，就是對我們最好的回報(bào)，就是我們的期待!艷陽高照，我們不怕苦、不怕累，依然堅(jiān)持著。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的教育效果。文化程度較高的家長知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并希望老師經(jīng)常到家。得更大的成功。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。孩子看了不會累，而且新書來了他也很高興很開心。飽與不飽，如果僅憑孩子自己說了算，他就不吃完了，達(dá)不到教育的效果。二、轉(zhuǎn)移話題，不互相攀比其實(shí)，虛榮心、攀比心，我認(rèn)為每個(gè)人都有，孩子也不例外。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。我們建議家長應(yīng)有讓孩子吃點(diǎn)苦的意識，多讓他們做一些力所能及的家務(wù)，對孩子的要求也不能有求必應(yīng)，有時(shí)也得讓他們嘗嘗被拒絕的滋味兒。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。通過家訪，確實(shí)看到了農(nóng)村家庭教育的諸多弊端，同時(shí)也看到了農(nóng)村孩子和城市孩子之間的差距。我將無法忘卻以絕不后悔，一生受益；珍藏，任歲月流淌。一般情況下，客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。而這種服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價(jià)值的部分。餐廳是一個(gè)人際交往大量集中發(fā)生的場所，每一個(gè)服務(wù)員每天都會大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸，并且會基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系(轉(zhuǎn)載自本站，妥善地處理好這些關(guān)系，將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待。我又開始學(xué)習(xí)包房的擺臺，桌布、骨碟、碗、湯匙、紅酒杯、白酒杯，茶盅、筷子、煙灰缸、紙碟，口布，香巾。第一天，因?yàn)閷Σ蛷d的菜名菜品只是在培訓(xùn)的時(shí)候看了一下餐廳點(diǎn)菜單，所以對我來說最難的是，我得在廚師告訴是什么菜名后走一段路再記著是它是哪一桌的。于是和山莊定好工作協(xié)定。從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。餐廳給我的第一印象很好，裝修不艷俗，工作人員打扮干凈得體，地面衛(wèi)生干凈，桌面干凈，餐具擺放規(guī)范整齊，客人看起來都是有素質(zhì)的人。就是這么一趟一趟的來回跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的，同時(shí)還得清楚的記著哪一道菜是哪一號桌的，并告訴上菜的服務(wù)員。相對大廳服務(wù)，這是一個(gè)更耗腦力不那么耗苦力的活。慢慢的學(xué)，一天改正一點(diǎn)，每天都是進(jìn)步。比如說，客人喝酒到結(jié)尾的時(shí)候，主動詢問是否打飯，或者是否考慮面食，或者是否需要加幾樣小菜。比如說，有一次我站在開關(guān)旁邊不小心就把開關(guān)碰關(guān)了，我馬上說，不好意思，并微笑著說，沒關(guān)系，黑暗是暫時(shí)的，光明是永遠(yuǎn)的。但是，當(dāng)我第一次擔(dān)任班主任，第一次家訪卻帶給我的是一生也無法忘懷的心靈震撼。一位學(xué)生的婆婆說：“我們這里的老師都不進(jìn)行家訪，人民小學(xué)的老師好好噢，這么遠(yuǎn)騎著自行車都來家訪，他們太好了阿！”雖然可以通過電話聯(lián)系，但和家長的聯(lián)系還是不夠。我班的龔春梅同學(xué)的家長，見到我們的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我們是來向家長告狀的，沒想到我們只字不