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正文內(nèi)容

20xx年交通安全教育主題活動(dòng)方案(13篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 律、法規(guī),突出權(quán)利義務(wù)宣傳教育,強(qiáng)化社會(huì)公眾對(duì)自己、他人、社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)交通安全法律責(zé)任的認(rèn)知。明辦要做好明交通志愿者的注冊(cè)登記、管理、服務(wù)記錄等工作,完善激勵(lì)機(jī)制,把明交通志愿服務(wù)與優(yōu)秀志愿服務(wù)組織和優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng)掛鉤。要加強(qiáng)大數(shù)據(jù)信息研判互通,并依托輯查布控系統(tǒng)等信息技術(shù)手段,準(zhǔn)確掌握違法行為發(fā)生量大的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)企業(yè),組織專門(mén)力量開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,加強(qiáng)路面管控,嚴(yán)查嚴(yán)處突出違法行為;在頭上綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,對(duì)主體責(zé)任不落實(shí)、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的運(yùn)輸企業(yè),要集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人,責(zé)令加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確保”安全承諾制度;對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的,要依法追究企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員責(zé)任。要組織媒體隨警作戰(zhàn),采取網(wǎng)絡(luò)直播等形式強(qiáng)化活動(dòng)社會(huì)關(guān)注度,要廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)、建議,與群眾互動(dòng)交流,努力形成全社會(huì)共創(chuàng)明交通的良好氛圍。明交通志愿者和明單位按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。(二)抓好督促檢查。交通安全教育主題活動(dòng)方案篇九為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》(晉文明交通[xx]3號(hào))文件精神要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定11月25日12月2日為xx年“全國(guó)交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。交通安全教育主題活動(dòng)方案篇十幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。一、集體活動(dòng)。三、實(shí)踐活動(dòng):教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。12月2日下午全校集體班會(huì):摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。讓我們以熱烈的掌聲歡迎人上場(chǎng)。有多少個(gè)像劉丹那樣的青年,因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,倒在那冰冷的車輪下。小品表演:今年5月8日,發(fā)生在宣漢州河大橋一年級(jí)小學(xué)因亂穿公路而被運(yùn)煤車軋死(4人表演)人甲:同學(xué)們,看了小品后你會(huì)為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎?他為什么會(huì)葬身車輪,粉身碎骨呢?人乙:小品可以重演,生命不會(huì)再來(lái)!同學(xué)們,讓我們擰成一股繩兒,共同預(yù)防車禍的魔爪!同學(xué)們,大家有信心嗎?(同學(xué)們回答“有”,充滿自信的樣子)猜謎語(yǔ):甲:接下來(lái)我們一起來(lái)猜猜謎語(yǔ)。兒歌輪誦。(2)、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?答:人行道,沒(méi)有人行道要靠右邊行走。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)(2)、汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。今后,我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做做交通安全小標(biāo)兵。交通違法,抵制路怒、不禮讓斑馬線、三輪車無(wú)牌無(wú)證闖禁行等危險(xiǎn)駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通的良好風(fēng)尚。五種交通違法行為即:非機(jī)動(dòng)車行人闖紅燈、行人過(guò)馬路不走斑馬線、乘坐非法營(yíng)運(yùn)三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機(jī)動(dòng)車違法變道。下面讓我們以熱烈的掌聲祝賀第__小隊(duì)獲得第一名。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。甲:首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每小隊(duì)2道,每道題10分。②汽車上有兩只大眼睛,是照明用的;還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。人甲:多么令人心碎,一朵鮮花還沒(méi)開(kāi)放就過(guò)早的凋凌了,一位前途無(wú)量的青年笑星過(guò)早地隕落了,一位深受觀眾喜愛(ài)的相聲演員過(guò)早地離去了,這不該引起我們深刻的反思嗎?人乙:是??!隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,交通事故處明顯上升趁勢(shì)。多么另人惋惜啊!同學(xué)們聽(tīng)到這兒,你的心情是怎樣的呢?也許你恨透了車禍的魔爪。(一)、隊(duì)會(huì)程序中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、禮畢。各班出一期黑板報(bào)、主題是:“進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說(shuō)的也很對(duì)。多媒體課件。各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展?;顒?dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善有關(guān)制度,建立、健全長(zhǎng)效工作機(jī)制把明交通、安全交通活動(dòng)作為創(chuàng)造安全暢通、明和諧的道路交通環(huán)境一項(xiàng)經(jīng)常性和長(zhǎng)期性工作。此次活動(dòng)是平安xx、明xx建設(shè)的重要內(nèi)容之一,各地各部門(mén)要高度重視,精心組織,將其作為增強(qiáng)我市廣大交通參與者的交通安全意識(shí)、交通法制觀念和明交通意識(shí)的重要舉措,擺上重要日程。(方案應(yīng)于11月20日前下發(fā)。在各級(jí)各類媒體開(kāi)辟專題專欄,曝光不明交通行為、交通陋習(xí)和危險(xiǎn)駕駛等典型案例,持續(xù)宣傳這些行為的現(xiàn)實(shí)危害和法律責(zé)任,公布一批交通違法較多的企業(yè)(單位)名單,公布車輛違法數(shù)量,強(qiáng)化警示教育和曝光力度。針對(duì)查處到的交通違法行為,實(shí)行交通違法抄告制度,將所屬單位及企業(yè)的個(gè)人違法信息抄告至所屬單位。重點(diǎn)圍繞“提倡六大明交通行為”、“摒棄六大交通陋習(xí)”、“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”等,利用節(jié)假日、休息日和122“全國(guó)交通安全日”走上街頭,開(kāi)展明宣傳、勸導(dǎo)等活動(dòng),以城市主要道路交通路口和交通高峰時(shí)段為重點(diǎn),開(kāi)展疏導(dǎo)交通、維護(hù)交通秩序、勸阻不明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)。主辦單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及市直機(jī)關(guān)明交通志愿服務(wù)隊(duì)參加啟動(dòng)儀式。學(xué)生暢談體會(huì)。問(wèn)卷調(diào)查(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?首先播放一些違章的視頻節(jié)目。齊呼我們的誓言齊誦《愛(ài)路護(hù)路“不字歌”》在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾。,這種火車易燃,而且一旦著火,無(wú)法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。車輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車開(kāi)來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的39。(各班評(píng)選出5名優(yōu)勝獎(jiǎng),5名學(xué)生名單及考卷于12月8日前一并交德育處)⑥五、六年級(jí)每班評(píng)選3張優(yōu)秀的交通安全手抄報(bào)于12月8日前交德育處。:11月27日~12月5日:拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了。過(guò)馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣?;顒?dòng)反思:通過(guò)讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志。會(huì)看公交站牌,能夠通過(guò)乘公交的方式回家。道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。交通安全教育主題活動(dòng)方案篇一交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。(一)使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。(2)走著又突然跑起來(lái),上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張,怕會(huì)遲到。學(xué)生暢談體會(huì)。(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)提問(wèn):①小朋友,我們每天回家都要過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)②我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒?!?教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。交通標(biāo)志。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。(3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。過(guò)馬路要走“斑馬線”。2 、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
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