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正文內(nèi)容

20xx年上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)(二十篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面、以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行、全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作、每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,都取得了較好的成績(jī)、定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步、除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用、本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好、9月份,加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加常懷感恩心,快樂(lè)伴我行中隊(duì)主題會(huì),音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分,獲得好評(píng)、10月份,與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)、11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,舞蹈的編排與演出、12月30日,合唱最美的女人是媽媽參加廣陵區(qū)慶六一表彰會(huì)的演出、組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出、組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核、總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決、上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十二回顧這一年走過(guò)的一步步,我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課?,F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十四時(shí)間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過(guò)去了。正是有了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以我們音樂(lè)組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中給予我們學(xué)校的音樂(lè)課以肯定。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)一年中,我深深地感到做教研組長(zhǎng)工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問(wèn)題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學(xué)中學(xué)到了自己不曾想到的好的教學(xué)方法,也使我也在教學(xué)研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來(lái),形成了自己在音樂(lè)教學(xué)中的個(gè)性特色。新教師婁秋怡承擔(dān)了四校區(qū)公開(kāi)課活動(dòng),讓自己盡快進(jìn)入教師這個(gè)角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學(xué)上有更大進(jìn)步。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認(rèn)真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。我組積極開(kāi)展教育研究活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本學(xué)期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,課前說(shuō)課,課后評(píng)課。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校中心音樂(lè)教學(xué)的新局面。為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí),豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能。現(xiàn)將這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足。都能認(rèn)真規(guī)范地寫(xiě)教案。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。于國(guó)平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導(dǎo)的文藝節(jié)目在全縣中小學(xué)文藝匯演比賽中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)。教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。合唱小組和器樂(lè)小組,每一次訓(xùn)練的時(shí)候,各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,各小組已初見(jiàn)成效。對(duì)于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對(duì)全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識(shí)零散,學(xué)生不易掌握。通過(guò)幾年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說(shuō),從思想上重視了起來(lái),通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高,從而也說(shuō)明,教師們注重了平時(shí)的教學(xué),也因?yàn)槿绱?,才逐步提高了學(xué)生的各種能力。讓我們借新課程改革的東風(fēng),百尺竿頭,更進(jìn)一步!上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十八時(shí)光如飛輪,轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。通過(guò)教研交流、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。我們音樂(lè)組堅(jiān)持素質(zhì)教育的大方向,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,轉(zhuǎn)變觀念。并配合學(xué)校完成了“市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校”的驗(yàn)收工作,為更好的開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)打下了基礎(chǔ)?!苯窈螅覀儗⒃俳釉賲?,不斷進(jìn)取,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校的教研工作注入活力,增光添彩!上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十六本學(xué)期,我們教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同探討、感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課,課后進(jìn)行積極研討。每到演出的時(shí)候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時(shí)間是不是記準(zhǔn)了?有沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人”?!币粋€(gè)人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會(huì)迎刃而解。我們愛(ài)學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少,為了使各項(xiàng)工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進(jìn)行了詳細(xì)分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項(xiàng)工作責(zé)任到人,有的放矢。(2)6月有一些音樂(lè)特長(zhǎng)生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動(dòng)中,獲得好成績(jī)。中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十三本學(xué)期,我們音樂(lè)教研組努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。新代課教師均虛心向青年教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)各學(xué)段教材在教授時(shí)適宜的教學(xué)方法,完成共同進(jìn)步的第一愿望。寒假期間,蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績(jī),也圓滿(mǎn)完成了童話劇比賽及六一會(huì)演這兩項(xiàng)任務(wù)。如聲樂(lè)節(jié)目,我們的組長(zhǎng)朱旭娟老師雖然大著肚子行動(dòng)不便,本該好好休息,但她卻放棄了午睡的時(shí)間,每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo),杜丹萍老師則配合得十分默契。本學(xué)期的工作主要圍繞三項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。積極參與學(xué)校教研室開(kāi)展“師帶徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對(duì)子,結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,根據(jù)各個(gè)年級(jí)的實(shí)際情況,3位音樂(lè)教師積極開(kāi)展示范課和匯報(bào)課,受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可和好評(píng)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級(jí)到音樂(lè)專(zhuān)用教室這一段路程中的紀(jì)律。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。本學(xué)期,z老師在團(tuán)員教師教學(xué)比武中取得小學(xué)科組第一名。平時(shí)注意教學(xué)積累、總結(jié)反思。成績(jī)只代表過(guò)去,在今后的音樂(lè)教學(xué)中,我們音樂(lè)組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運(yùn)用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使我校的音樂(lè)教學(xué)工作更上一層樓!上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇七時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了。所有老師對(duì)呂艷老師一節(jié)課的評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。上學(xué)期音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇六轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂(lè)組的老師都能勤懇認(rèn)真地對(duì)待工作,努力完成學(xué)校、專(zhuān)業(yè)部分配地各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持以人為本,以審美教育為核心,為促進(jìn)學(xué)生全面
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