【正文】 與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。本學(xué)期，全鄉(xiāng)共上了二十多節(jié)教研課，平均每周均有1?2節(jié)公開課展示，我鄉(xiāng)已形成了較好的研究氛圍，有力地保證了每次教研活動的質(zhì)量。日常中，經(jīng)常了解各畢業(yè)班學(xué)生的思想動態(tài)，并積極協(xié)助班主任抓好班級的管理工作，教學(xué)上，每次測試都統(tǒng)一命卷，并要求各任課教師積極交流教學(xué)得失，探索好的教法。這學(xué)期我校安裝了遠程教育，并派葉龍鑫老師擔任技術(shù)組長，專門去蕪湖進行了有關(guān)光盤刻錄知識的培訓(xùn)，回來后即應(yīng)用到了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中來。教研方面，為了提高我鄉(xiāng)幼兒教師的業(yè)務(wù)能力，十一月十九日教研組組織幼師赴宏村幼兒園觀摩劉菁蘭老師的語言教學(xué)活動《飛鳥三遷》，教師們從本次活動中學(xué)到了不少東西，不僅學(xué)到了一些教學(xué)方法，而且也學(xué)到了一些教學(xué)新理念，更重要是學(xué)到了一位優(yōu)秀幼兒教師的教學(xué)風(fēng)范。進一步完善各項制度，落實各項工作，使我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)進一步走向規(guī)范化。所以，音、美術(shù)教學(xué)有時不能正常開展。中心幼兒班的李瓊老師總要在每次活動后教其他教師學(xué)唱幾首幼兒歌曲，以便音樂教學(xué)活動的正常開展。為此，我們開展了各類活動，如講故事比賽，課文朗讀比賽，古詩背誦大賽，手抄報展覽，閱讀、作文比賽，數(shù)學(xué)競賽，參加了縣繪畫比賽、縣樂器演奏比賽、縣運動會等等，對學(xué)生在參加活動中取得的成績采取多種形式進行展示。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時，還要做好幫助差生趕隊的工作，輔導(dǎo)差生做到有愛心、有耐心、有恒心；抓好畢業(yè)班工作。不同教研組的教師也能主動、積極地進行互相聽課，每位教師每學(xué)期聽課、評課不少于10節(jié)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。二、積極、扎實推進新課程改革在縣教研室的精心組織、安排下，重點進行了新課程任課教師的培訓(xùn)。擠占學(xué)生時間和布置作業(yè)量大，只重視成績，不注重學(xué)生學(xué)法的現(xiàn)象依然存在。教師在參與集體學(xué)習(xí)之外，應(yīng)擠出時間自我學(xué)習(xí)，自我反思，不斷增強研究的意識，每位教師基本完成學(xué)習(xí)筆記的要求。同時做好本校的工作：以理論學(xué)習(xí)、聽評課為形式，增強教研實效。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。抓好備課。1及時做好了頌揚、推介等宣傳工作。而今，詩詞芳香溢滿校園，詩教成果璨燦輝煌。第14周模擬考試，做好充分的考試準備，第16周中考。本學(xué)期教務(wù)處改革了作業(yè)檢查方式。認真組織了九年級的月考、模擬考試和七、八年級的英語單詞競賽、段考、期考，同時認真組織了三個年級的數(shù)理化生的初賽與復(fù)賽，并且還組織了高考、高二學(xué)業(yè)水平考試、組織部的選調(diào)生考試，同時還認真組織了七八年級的寫字、英語口語、語文朗讀水平檢測。繼續(xù)堅持教學(xué)常規(guī)管理日登記、周公示、月總結(jié)制。同時繼續(xù)保持以往好的傳統(tǒng)，即三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度）和三查（查出勤、查記錄、查教案）。認真做好了“語言文字示范?！焙汀爸腥A詩詞之鄉(xiāng)”迎檢驗收工作。扎實抓好了畢業(yè)班教學(xué)。在此過程中，大部分青年老師都有不同程度的提高和進步。實行教研組和教研組長考核制，實行教研組考核量化記分。海峰中學(xué)教務(wù)處、教研室2015年3月2日第二篇：上學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)上學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期繼續(xù)落實“科學(xué)發(fā)展觀”，堅持以教學(xué)工作為中心，嚴格執(zhí)行市縣教育局工作部署，以抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則，加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)改革措施，狠抓教學(xué)監(jiān)控，大力推進課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就這一期來，教務(wù)處、教科室在教學(xué)與科研這一領(lǐng)域所開展的工作和所取得的成績作個簡要總結(jié)：一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作，將素質(zhì)教育落到實處繼續(xù)抓好了集體備課的落實。學(xué)生積極參與、熱情高漲，受到家長和社會各界的一致好評。33名教師論文在“云南課程教學(xué)研究雜志社”獲獎，其中陳云柱、陸金雄、楊白梅3位老師的論文獲一等獎。使廣大教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有“經(jīng)驗性”轉(zhuǎn)向“科研型”，有“知識型”轉(zhuǎn)向“學(xué)者型”。分三步走：第一步，采用推門聽課的方式，與教師個別談教學(xué)方法研究教學(xué)規(guī)律；第二步，采用觀摩研討的方式，每年級挑選一名優(yōu)秀教師精心準備一堂課，分學(xué)科進行觀摩研討，并請教研室的領(lǐng)導(dǎo)一塊參加，對其課堂教學(xué)進行評價，與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。加強音體美室、理化生實驗室、電子白板室的使用和管理；積極開展實驗教學(xué)。我們以改革教學(xué)方法為突破口，確立 “以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級組聽課，教研組聽課、評課等活動，加強教學(xué)研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。一．堅持抓常規(guī)管理教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個學(xué)校以及教師在社會上的聲譽和形象。我們強化教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)工作。鄉(xiāng)村少年宮各興趣班特長競技，閱讀教學(xué)中的講故事比賽等。同時也接受了3名自主實習(xí)生的指導(dǎo)工作。積極組織教師參加各級各類教育教學(xué)競賽和研討。發(fā)揮教學(xué)科研生產(chǎn)力的能動作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1．加強學(xué)習(xí)，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。（?。┘訌娊處煂ΜF(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。四．“鄉(xiāng)村少年宮”豐富學(xué)生課余生活，成為教學(xué)教研的“第二課堂” 在少年宮活動開展過程中，學(xué)校從學(xué)生的特長培養(yǎng)和藝術(shù)教育出發(fā)，以學(xué)生的特點和愛好為切入點，精心設(shè)計活動內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開發(fā)潛能，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生健康大成長、全面發(fā)展。一分耕耘，一分收獲。二是將原來集體集中備課時間（一節(jié)課）調(diào)整為二到三節(jié)課，以充分保證集體備課效果。集體備課落實得最好的是周欣榮、倪鋒、熊立祥、馬劍雄等老師所帶領(lǐng)的備課組。認真組織了九年級的月考、模擬考試和七、八年級的英語單詞競賽、段考、期考，同時認真組織了三個年級的數(shù)理化生的初賽與復(fù)賽，并且還組織了高考、高二學(xué)業(yè)水平考試、組 1織部的選調(diào)生考試。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認真研究，把畢業(yè)班工作列入重點工作，及時召開畢業(yè)班教師會，了解學(xué)生情況，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)，特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的學(xué)生，更是全心照顧。為了宣揚、推介江聲優(yōu)秀學(xué)子成功經(jīng)驗，為了激勵在校江聲學(xué)子努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐為榜樣，教務(wù)處前后四次聘請本屆高三（原江聲畢業(yè)）優(yōu)秀學(xué)子來校座談。本學(xué)期進一步落實了教研組長、備課組長崗位職