【正文】 內容上做文章。畢竟，很多管理技能是相通的，是金子放到哪里都會閃光。我一直生活在下層，特別能體會一般人的心境，理解一般人的要求，因此，我會做一個民主的班長，絕不搞獨斷專行那一套。對未來工作的設想最好是在把握好職位要求的同時，從切實可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個性。競聘演講稿的個性魅力可體現(xiàn)在內容、結構、語言以及現(xiàn)場的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面，這里重點關注競聘演講稿開頭與結尾的設計。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經理，希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭，直接切入主題且給人以很強的震撼力。設計開頭結尾，要有“語不驚人死不休”的精神，尋找最切合當時語境的表達方式，但切忌盲目地嘩眾取寵。因此演講者必須“八仙過海，各顯其能”，而“競爭性”說白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的構想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢”來，有時，甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優(yōu)勢”。聽眾邊聽你的演講，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實中發(fā)揮作用取得效果。第五步，用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。不要像漫坡放羊那樣，講到如何讓競聘輕松過關，專家?guī)湍鷣碇д?哪兒算哪兒，讓人聽了如一團亂麻。一般跑題――沒寫出“了解”(與我的關系)。但是，除了規(guī)定的以外，都是沒規(guī)定的，這就要看你的本事了。正當我出神地望著這些落葉的時候，爸爸從后面走了上來?！闭f著，他指著一片落葉比劃道：“樹葉的面與背的構造是不同的。二要簡潔概括。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。(二)要通俗易懂。(三)要生動感人。一、標題簡潔。三、主體豐富?！庇秩缫黄偲赣變簣@園長的競聘詞這樣寫道：“我之所以競聘幼兒園園長，主要憑借以下幾點優(yōu)勢：長期的園務管理工作經驗。協(xié)調作用——既要協(xié)調本室工作，又要和其他部門相互協(xié)調，合理安排人力、時間，妥善安排好各項工作。四是發(fā)揮自己的計算機特長，規(guī)劃我局的信息化建設工作，提高我局的形象和聲譽。例如：“參加這次競聘，對我來說也是一個學習和提高的過程，是對自我的一種挑戰(zhàn)，無論競聘成功與否，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實實做事。在展示自己優(yōu)勢部分內容時，不能報流水賬，要善于歸納并用簡潔的語言加入段首提要，再以事實和數(shù)據(jù)佐證。撰寫競聘演講稿要把握好字數(shù)，以千字左右為宜，字數(shù)過少，不足以充分展示你的競聘優(yōu)勢，字數(shù)過多，易使聽眾產生厭倦情緒，會消弱演講效果。本文試從競聘演講的實戰(zhàn)角度，從內容到形式探討競聘演講稿的寫作技巧，以對競聘者有所啟發(fā)。如果競職者有與競聘職位的工作直接相關的資歷和工作經歷，一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強調這一部分，寫出光彩，展示自己的實力優(yōu)勢，不必故作謙虛，輕描淡寫，否則是絕大的浪費?？傊?。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側重。筆者兼任過多年的行政職務，曾數(shù)次經歷單位的競聘場面并擔任評委，也曾為學生、同事修改過競聘演講稿，發(fā)現(xiàn)很多人寫競聘演講稿時雖然格式正確，也按要求列出了自己的競聘條件，講述了工作經歷、對崗位的認識和任職后的工作設想等內容，但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面，這是很可惜的事，尤其是一些比較能干的競聘者，因不懂得利用競聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢，從而錯失機會，不免遺憾?！?。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦，展示才華，展示德行，但又不能說得過頭，以免讓聽眾反感。”。二是憑借深厚扎實的理論功底當好參謀助手，服務領導決策。編輯室是承擔這一重任的基層組織，應起好以下三個方面的作用：橋梁作用——室主任要成為領導的助手，群眾的知音。做駕駛，已有20萬公里的駕駛記錄。簡要介紹自己的經歷、性格特征，讓聽眾對自己有個初步的了解。用誠摯的心情表達謝意。競聘演講稿具有針對性，競爭性、自述性的特點，其作用是針對某一崗位，以競聘成功為目的，本著對個人、對單位負責的態(tài)度，面對聽眾介紹自己，展示自己，推薦自己。(《且介亭雜文為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去?！吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。針對文章的內容，還可以起出別的文題，比如：《我和爸爸在一起》――(不新穎、內容反映不明朗)《一個值得思考的現(xiàn)象》――(不生動、缺少文采)《一件小事》――(空泛、“題”“文”扣得不嚴)……而《一片落葉》既反映了文章的主要內容，又顯得生動、新穎、有文采，醒目而不俗，能夠吸引讀者往下讀。葉的結構難道沒有講過嗎?”我點點頭表示已經學過。我放眼望著前面的小路，只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑，人從路上走過，踩著樹葉，發(fā)出令人愜意的響聲。要注意開篇點題、文中帶題、結尾扣題。由于審題不周密,可能出現(xiàn)的跑題情況：嚴重跑題――寫父母、老師。要點七、措施的條理性。既要有概括的論述，又要有“降人”的論據(jù)。競聘演講稿所用的材料一定是符合實際的，又是對自己競爭“有利”的，無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構想”，都要從“自我”出發(fā)、從實際情況出發(fā)。要點二、內容的競爭性?；蛘?，像這位競聘者一樣：“最后我以一首對聯(lián)來結束今天的演講，上聯(lián)是‘成固可喜，寵辱不驚看花開’，下聯(lián)是‘敗亦無悔，去留無意隨云卷’，橫批是‘與時俱進’。要想引人注意，就要別出心裁。競聘演講要有個性，突出自己的特色，展現(xiàn)自己獨有的氣質、風格，才能讓自己從眾多的競聘者中脫穎而出。還有的競聘者過高地估計了自己的能力，自認為條件優(yōu)越，該職位非我莫屬，做好工作不過是小菜一碟，在談工作設想時脫離實際，高談闊論，一副眼高手低的樣子，更是容易引起聽眾的反感。曾有一個素質能力不錯的學生競選班長，其此前沒有擔任過班長，相比其他幾位以前都當過班長的競爭者而言，沒有班長經驗似乎是其短處，但他巧妙地將此化短為長，在競選演講稿中這樣表述：“我從沒有擔任過班長，缺少經驗，但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’，少了畏首畏尾的顧慮，多了敢作敢為的闖勁。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職，因曾在多個部門的不同崗位工作過，開始的演講稿如實羅列其工作經歷，顯得比較平淡，后接受筆者建議，修改后突出辦公室管理工作部分，而把以前在各部門的工作經歷等作為管理技能的積累，從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫，并且大方地談到了近年來在實際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負責人的工作經驗和體會，并把這部分作為重點表現(xiàn)內容，充分展示了“人無我有，人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢，在競聘演講中獲得滿堂彩，最終擊敗其他學歷更高且能力不弱的競職者，贏得了這一職位。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。既有所怒，又有所喜。演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何。三、文章通俗易懂且風趣幽默。我常想，自己應該用一顆感恩的心，去回報您及公司對我厚愛，真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務，但自己的能力真的很有限，不一定做得都能讓你滿意，所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方，我只能對您說聲抱歉，請您原諒!再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關愛與信任!懇請您接受我的辭職請求!謝謝!簽名__。您知道，對于一個女孩來說一份好的工作固然重要，但一個健康的身體卻是一切的根本。尊敬的xx總：您好!屈指算來，我到公司已有x個月了，在這些日子里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在公司同事們的幫扶、輔佐尤其是您的信任與支持下，我也要求自己盡心盡職，每一項工作都用了自己十二分的39。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。?遞進式。，步步推向高潮。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項提案，理由如下：”。如曲嘯的.《人生一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。謝謝大家!輔導員的實用演講稿寫作技巧篇十，就是演講的中心話題。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個人要加重處罰。由于時間關系，詳細的制度規(guī)程不做詳細說明。因此，在安排施工生產任務時，要根據(jù)施工任務的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當前需要的設備，使工程項目與機械設備的使用規(guī)范相適應，切勿大機小用，防止“精機粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。我先來做一下自我介紹，我叫xxx，畢業(yè)于xxx學校，大專學歷。競選演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可為了全面展示才華而長篇累牘。也就是氣盛宜言。通過三個三個并列式敘述,全面展示自己的施政綱領,既顯示了競職者較高的政治素質,較強的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務實的作風。最后，不管結果如何，我都會以平常心來對待。就是要當好正職的參謀。多年的工作經歷造就了我謙虛謹慎、為人正派、豁達開朗、坦誠友善的品質。從業(yè)xx年，使我養(yǎng)成了講黨性、紀律嚴、作風硬、能吃苦，言行一致、立說立行的工作作風。xx年xx月，通過公開招考進入省xx，現(xiàn)在xx處任主任科員，主要從事xx等業(yè)務工作。(六)語言表達要口語化，流暢生動、簡潔明了、形象幽默。(3)展示形象畫面的結束語。其三、長篇大論。包括四個前提條件：告訴或告知、折服或取信、勸誘或勸行、取樂或招待。選擇聽眾歡迎的題目。這種結構，或是在并列中包含遞進，或是在遞進中包含并列。要精心安排結構層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。引用警句，引出下文。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，要靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。結構包括開場白、主干、結束語。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對學生不顧父母辛勞的問題。(3)希望得到評選者的支持。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。解決老干部急需解決的問題。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。二是談談做好人事局副局長工作的思路。有經驗的競聘者常用下面的`方法來開頭：(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。著名演說家戴爾這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。(《不要輕易說“不”》)1我的眼角常常濕潤，或許因為，久在喧囂，終于觸動了心中長久未撥的一弦。也許，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續(xù)絕學，為萬世開太平!(《青山一道同風雨》)1天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。(《一蓑煙草任江平》)“人間有味是清歡。如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。他們，終將會成為我們。輔導員的實用演講稿寫作技巧篇四俗話說：“織衣織褲，貴在開頭。以后她把畢生的精力和學識都投入到為本國和世界殘疾人謀利益的公共事業(yè)中，成為舉世矚目的奇人。在本例中，演講者向聽眾講述了一個身患絕癥的小姑娘自強不息的故事，然后又引出了自己對這個故事的一些感觸，并進一步引出了演講的主題。一般的文章是單個的讀者與文本間的交流，而演講是演講者向聽眾的論說，具有某種集體的場性，所以，要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風格，增強演講效果。(3)祝頌式。對比式就是圍繞演講主題，從正反兩方面組織材料進行論證。名人名言對昕眾來說有著強烈的刺激，運用得當，往往能收到良好的演講效果。輔導員的實用演講稿寫作技巧篇二好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。寧可只有一個 給人印象深刻的思想，也不要五十個證人前聽后忘的思想。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調整演講的 節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。好的演講稿，語言一定要生動。（二）要通俗易懂。要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容 的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。輔導員的實用演講稿寫作技巧篇一演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何；了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要進一步修改。論舊形式的采用》）（三）要生動感人。二是運用幽默、風趣的語言， 增強演講稿的表現(xiàn)力。雷 德曼在《演講內容的要素》一文中指出：“在一次演講中不要期望得到太多。正是這種認真的態(tài)度和精心的修改，才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。(3)名言式。這種開場白適用于較為正規(guī)、嚴肅和莊重的場合，要求演講者具有較好的概括能力。(3)對比式。以極富鼓動性的言辭號召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動起來。李芹通過講述具體的事例作為演講的開頭，既能夠吸引聽眾的注意力，又能夠用故事來感染聽眾，引發(fā)他們的思考，從而使主題的`導入自然順暢。她在24歲時，畢業(yè)于美國享有盛名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。故事講完之后，演講者分析了海倫成功的原因，從而引入了“為理想而奮斗”這樣一個演講的主題。(結尾)太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。生活中中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。(結尾)我想，所謂愛，便是如此。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感。這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。(《殘夢》)青山一道，我們同歷風雨，團聚一處。(《遙遠的抵達》)1自然，有其自身的法則蘊于其中，人類也是世界生命的一環(huán)，我們應當遵守這一準則。因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒：不要輕易說“不”。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。應該用簡練有力的語