社區(qū)服務(wù)站專職工作者模板(存儲版)
【正文】 以服務(wù)人民為榮。透過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。認真工作了，會有成果。從這次勞動中，我還明白了我們就應(yīng)尊重和珍惜他人的勞動成果。通過這次的社會，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。但在過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。通過本次社會活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在中成長。在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會體會到的。因此，我在心底暗暗的下決心，以后必須要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。只有認真做了，才能有所得。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”只有實踐過，我們才能更好的發(fā)展，成為祖國的棟梁。高中，是告別過去的無憂無慮，展望未來的期望輝煌的時候。板報的主題也有關(guān)過年，使我們的社區(qū)服務(wù)活動也顯得“年味”十足。使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，同時我也能對自己有一個客觀的評價。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。更讓我們明白了學會獨立的重要性。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。引?dǎo)我初步接觸、了解了社會，增強了社會責任感和社會適應(yīng)能力。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。我想，對于那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們應(yīng)該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。也讓我親身體會到了勞
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