最新論語(yǔ)讀后感小學(xué)生作文五百字(10篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 平常百姓受其深遠(yuǎn)的影響也不勝枚舉!“人不知而不慍，不亦君子乎?”這句話的道理是：別人不了解我，我卻不怨恨，這不正是君子的品德嗎?孔子說(shuō)的這句深刻而又蘊(yùn)含哲理的話，告訴(用詞不準(zhǔn)，建議改為：不外乎告誡)人們修養(yǎng)是如此的重要。在這個(gè)家庭里，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張，好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”我想，高爾基傳達(dá)給我們的，就是要執(zhí)著追求，不怕困難，持之以恒，永遠(yuǎn)以那種積極，拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)！如今，科技在不斷進(jìn)步，可是人們卻變得越發(fā)懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避，走捷徑?；叵胱约?，現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢？把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石，將之一一踩在腳下，大步向前，向理想之路攀登，不畏艱辛，風(fēng)雨兼程。童年屬于我，同樣也屬于你。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈留下深刻印象?！边@句話就是說(shuō)，光讀書不思考，你是不會(huì)體會(huì)到其中的精華。一時(shí)是理解不過(guò)來(lái)的。撫慰的溫度和反思的力度小說(shuō)中關(guān)注的諸如兒童面對(duì)的身體和心理暴力（如安德列布林克《粉紅的鞋》）、兒童自閉癥（如《邁阿密海豚》）、成長(zhǎng)陰影（如《魯?shù)婪虻拿孛堋贰队H吻與傾訴》）、流離顛沛的童年（如《潛水艇》《冬季》）等，有很強(qiáng)的當(dāng)代性、話題性和針對(duì)性，足以引發(fā)國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)、教育從業(yè)者及社會(huì)相關(guān)人士的討論和反思?！墩撜Z(yǔ)》里面就列舉了許許多多這樣的矛盾。所以面對(duì)季文子三思后行，孔子說(shuō)：再思之，可矣。的確，人的一生，也就是處理各種矛盾的一生?！锻陼r(shí)光》的編者萊薩塞庫(kù)洛維奇在接受采訪時(shí)表示：“作家們扮演了極其重要且有力的角色，因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)楸Ｗo(hù)兒童權(quán)益提供最寶貴的資源——文字的力量。我十分佩服孔子的智慧，沒(méi)想到在兩千多年前，就已經(jīng)有這么深?yuàn)W的道理了，在我們這么發(fā)達(dá)的社會(huì)都需要它。而我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母、長(zhǎng)輩都在我們身后作為我們的精神支柱，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要我們腳踏實(shí)地，就一定能在眾人之中脫穎而出！文章千古事，得失寸心知，我們從作家筆下看到了別人生活，也明白了自己的生活應(yīng)該如何去過(guò)，這應(yīng)該是我們讀書最大的收獲吧！論語(yǔ)讀后感小學(xué)生四年級(jí)篇八論語(yǔ)里里面蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了，而且都是精華?！锻辍贩从沉诵≈魅斯⒘壬吃诟赣H去世之后，隨母親寄居在祖父家中度過(guò)的經(jīng)歷。當(dāng)我們走進(jìn)了校園，成了一個(gè)莘莘學(xué)子。而小阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他，我有時(shí)也會(huì)有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嘛呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?難道他們身上就不會(huì)有這種事情發(fā)生嗎?然而，小阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，反而始終保持著自己高尚的思想，然而這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。無(wú)數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來(lái)之不易的幸福生活。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。如今再讀，真是常讀常新。讀了《論語(yǔ)》，我受益匪淺。幾十年過(guò)去了，管仲在為公子糾爭(zhēng)奪王位時(shí)差點(diǎn)殺死公子小白。它主要講述了人與人如何相處、如何勤奮學(xué)習(xí)、如何在社會(huì)上努力奮斗和如何孝敬父母的一本書?，F(xiàn)在細(xì)想起來(lái)，童年就像一本打開(kāi)的書，在這本
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