小學(xué)生紅色書籍的讀后感10篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。 回首看看現(xiàn)在，和林靜道相比，我們有著社會(huì)、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔(dān)心，物質(zhì)生活豐富 。他們經(jīng)常掩護(hù)八路軍干部轉(zhuǎn)移，也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷，時(shí) 間長了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一齊照顧八路軍。隨著 “ 轟 ” 的一聲雷響，敵人的部隊(duì)被炸，大個(gè)李拿著機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)友們前進(jìn)，在 20 分鐘內(nèi)就把日本鬼子給打敗了。劉思揚(yáng)出身豪門卻參加共產(chǎn)黨，這種熱情為黨的精神，值得大家學(xué)習(xí)。這本書籍以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍對(duì)抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。 看了這本書籍，使我了解了當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，了解了過去人們的智慧和抗日的艱苦。二小家的茅屋被鬼子炸毀了，二小成了一個(gè)無家可歸的孩子。我們今天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的，偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇，又記載著艱苦 。 讀《紅星照耀中國》之前，我對(duì)當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)一知半解 。 鐵頭和其他戰(zhàn)士一齊抓漢奸、殺鬼子、攻城池，屢立戰(zhàn)功，使他在戰(zhàn)火中、馬背上迅速成長。 我們這一代的孩子，沐浴改革開放的春風(fēng)在幸福的陽光下成長 。如機(jī)智勇敢的小嘎子，臨危不懼的王二小，英勇善戰(zhàn)的小飛虎隊(duì) ?? 他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì)，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勇敢地打擊敵人，保衛(wèi)國家。在一次送情報(bào)的過程中，憑自我的智慧與勇敢，小鐵頭赤手空拳奪過了日軍中隊(duì)長的大洋馬，參加了八路軍，加入騎兵 。同時(shí)，作者在書中描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以及他們的領(lǐng)袖人物的 偉大而平凡的精神風(fēng)貌。鬼子們被毀滅了，而我們英勇的小豪杰王二小卻獻(xiàn)出了可貴而幼小的性命。 牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了 每當(dāng)耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時(shí)，就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事：河北淶源的一個(gè)小山村里，一戶貧困 的人家，有一個(gè)小小的放牛娃，他在家里排行老二，所以大家伙叫他二小。但是聰明的抗日人民想出了很多辦法應(yīng)對(duì)。 這些革命英雄的壯烈事跡，我們必須銘記在心沒有他們揮灑熱血，哪有我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾？沒有他們咬緊牙關(guān)，哪有我們的高樓大廈。這本書講述了重慶地下黨和國民黨斗爭(zhēng)的故事，成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太婆等英雄形象。讓我印象最深的一次戰(zhàn)斗是：區(qū)隊(duì)長安排張嘎去 引敵人到埋伏區(qū)。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫 “ 鬼不靈 ” 的村子里。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來。這幾天，我看了一本流動(dòng)著青春熱血的好書《青春之歌》。而最讓人感動(dòng)的就是江姐，她的形象深深地樹立在了我的心中。他表現(xiàn)出了對(duì)自己同志的忠誠和熱愛，對(duì)敵人的輕視和仇恨。書上主要寫了嘎子的機(jī)智、勇敢，和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打倒了日本鬼子。我明白：越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。以下是關(guān)于小學(xué)生《紅色書籍》的讀后感的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考 ! 小學(xué)生《紅色書籍》的讀后感【篇 1】 我懷著激動(dòng)的心情讀完《紅巖》這本書。他是中華兒女心中的英雄，更是我們學(xué)習(xí)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1