20xx年心理健康教育教案小學(xué)四年級心理健康教育教案(3篇)(存儲版)
【正文】 課件，快樂篇）：大屏幕上出現(xiàn)一朵、多朵開得絢爛無比的花（要有花開過程的39。課件（名言、圖片、音樂等）。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)。讀[咨詢臺]，我們應(yīng)怎么樣保持好情緒？（三）活動區(qū)請同學(xué)做個小測試，了解自己的心理狀態(tài)。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。（可在詞語上畫*）。社會的發(fā)展變化對學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求。學(xué)生獎品相應(yīng)材料（４＊５５）小花５０朵，大花１朵（一）快樂篇（學(xué)生繪畫，背景音樂一）導(dǎo)入，揭題。（點擊課件，返回到主界面）師：人就像花兒一樣，并非一路全是陽光和雨露，難免要經(jīng)歷“蟲害”“風(fēng)雨”，那如何讓我們這一朵朵小花在風(fēng)雨后綻放得更美麗呢？揭示主題：風(fēng)雨后，花兒綻放得更美麗（教師口述課題，貼大花）師：把我們的心交給這句話，和老師一起慷慨激昂地說，……（教師手指課題）心理健康教育教案小學(xué) 四年級心理健康教育教案篇三１．知道小動物和小朋友們一樣都有自己的媽媽，增進(jìn)幼兒與媽媽的情感
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