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20xx年金工實訓(xùn)心得(通用15篇)(存儲版)

2025-08-01 21:13上一頁面

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【正文】 臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點是刀具進行旋轉(zhuǎn)運動,工件作水平或垂直直線運動。與車床一樣,為保護工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進行焊接。首先,態(tài)度正面的人能夠引起師傅和同學(xué)非常的好感,這樣就會向自己傳授更多的知識和技能;其次,認真的態(tài)度不僅可以減少錯誤和減少浪費,還能夠提高工作質(zhì)量和效率。三、與他人相處及溝通的能力。此外,對于廢棄物的處理也是非常重要的,因為這些物品對環(huán)境造成的污染和危害,也不容小覷。以下小編在這給大家整理了一些金工實習(xí)心得體會,希望對大家有幫助!根據(jù)學(xué)校要求,為期二周的金工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很歡樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自我的動手本事。第一項:辛苦的鉗工。鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。車床是經(jīng)過各個手柄來進行操作的,教師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。鉗工實訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐本事的有效途徑。學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。鉗工實訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自我所學(xué)的知識。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。在實習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(。第四課鉗工。雖然鉗工很累,不過看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當(dāng)自己奮斗過、努力過,不管遇到什么困難,自己都會樂觀地去面對,相信自己,一定能行!第五課拆裝。銑工,作為我的大學(xué)階段的最后一個金工實習(xí)工種,自己有種莫名的感覺,最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力,因為已經(jīng)沒有下節(jié)課了。短短的六周的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。3)認真負責(zé),注意安全。”實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強自己的動手能力。車削加工——也是我們此次金工實習(xí)的重點。金工實習(xí)在機器的操作,自身的動手能力和對工具運用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。金工實習(xí)在另一個方面也給了我很大的鍛煉機會。聽到實習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。,需要一些新的傳動方式來代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動時的震動都給機械的使用壽命帶來了很大的損害,另一方面齒輪傳動很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,同時較大的噪音污染還對員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認為齒輪時代快到盡頭了。第二段:實習(xí)過程。通過實習(xí),我深深體會到金工技術(shù)是一項需要精細的技術(shù),需要很高的技術(shù)水平和大量實踐。金工實習(xí)需要專業(yè)的工具和材料,這可能會需要一些投入,但是這是實現(xiàn)成功的必要條件。首先,在實習(xí)前的準(zhǔn)備階段,我認真學(xué)習(xí)了金工實習(xí)fms的相關(guān)知識和技能。隨著時間的推移,我的工作逐漸升級,我開始參與更復(fù)雜的項目,比如制作和裝配機械零部件。通過這次實習(xí),我對未來的工作和生活有了新的展望。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了新的技能和知識,還培養(yǎng)了自己。在實習(xí)期間,我需要與其他實習(xí)生和工作人員密切合作,共同完成各項任務(wù)。在實習(xí)的初期,我主要負責(zé)日常的操作和維護工作。這一次實習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,不僅讓我學(xué)到了許多新的技能和知識,還讓我體會到了工作中的重要性和挑戰(zhàn)。一些金工實習(xí)可能需要很長時間,因此一定要恰當(dāng)分配好時間和計劃。這讓我更加對金工行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一段時間,我們可以應(yīng)用我們所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)新技能,并收集行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗和技巧。所以建議希望可以延長學(xué)習(xí)的時間,我總感覺金工實習(xí)對我的幫助很大,我想對別的同學(xué)也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長一下它的時間呢?!!,是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界領(lǐng)先的設(shè)備,以及其加工工藝,加工出來磨具的質(zhì)量。才能對這個工種有一定的掌握,每一個零部件的加工,每一個機器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細心才能夠?qū)γ總€工種的工作原理有一定的理解。還有的就是計算機輔助設(shè)計(cad)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細的講解和幫助啊!覺我對于機械的興趣大大的被激發(fā)出來了,面對這這些機器我能夠體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。對于金工實習(xí),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的。數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成。這是一次理論與實踐相結(jié)合,又將全面地檢驗我們的知識水平的絕好機會。10天的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此實習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個機會,而最后的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高!四、結(jié)束語。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。1)勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!二、感想部分。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,讓我措手不及。希望自己在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習(xí),不斷的增強自己的動手能力。拆裝的過程是比較枯燥的,但和同學(xué)在一起共同研究器件,共同呼吸汽油的怪味,共同為認識到某個環(huán)節(jié)的工作原理而快樂著。從最基本的開始,我們自己選了些鋼板,設(shè)計自己想要的圖形,我先在鋼板上用粉筆畫上五角星,把它夾在虎鉗上,用手鋸對準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運動,這是一項比較類的體力活,沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁,在老師的指導(dǎo)下,我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺,先在起始線上鋸出一個小口,然后右手握住鋸柄,左手虎口壓住鋸前端,勻速拉動鋸條,看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進,可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小,最后得到了一個非常細微的作品,同組的同學(xué)都樂壞了。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。然而,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期六周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍領(lǐng)的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。拆裝的過程是比較枯燥的,但和同學(xué)在一齊共同研究器件,共同呼吸汽油的怪味,共同為認識到某個環(huán)節(jié)的工作原理而歡樂著。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化“而來的。第三項:危險的焊工。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作本事。這樣我們銼削也就比較簡單了。經(jīng)過這次鉗工實訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。希望以上的經(jīng)驗和感悟,能夠提供給后來的實習(xí)生參考,更好地完成實習(xí)任務(wù),同時也祝愿這些年輕人有著更加寬廣的職業(yè)道路和美好的未來。所以,對于安全措施和環(huán)保方面,我們也需要有所認識和重視。比如,讓自己成為電鉆操作的熟手,是非常有必要的,因為它的精益求精和準(zhǔn)確度高的要求是非常高的。我在完成自己的金屬制品制造工藝實習(xí)后,也深深地認識到了這些必要性,同時也積累了一些經(jīng)驗和感受,分享如下:一、態(tài)度決定一切。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達6000176。分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。最后,我們就進行了簡單的工具使用練習(xí)。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了教師的敬業(yè)精神。更需要頭腦和雙手的配合。金工實訓(xùn)心得篇七上周我們進行了鉗工實訓(xùn)課,總的來說受益匪淺。展望未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)金屬加工領(lǐng)域的知識,不斷提升自己的技能水平。我們一起制定計劃,分別承擔(dān)不同的任務(wù),并及時匯報工作進展。第三段:學(xué)到的知識和技能(300字)。金工實習(xí)FMS是我大學(xué)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷。當(dāng)把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。老師給我們說明了注意事項時,特別強調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。為了確保任務(wù)可以快速和高效地完成,我們需要相互理解和支持,以達成共識和共同目標(biāo)。在金工實習(xí)期間,我意識到有時我們必須面對自己不太熟悉的工作內(nèi)容。金屬加工的技巧需要長期練習(xí)才能達到熟練的水平,而實習(xí)是一個很好的機會來練習(xí)和提高自己的技能。金工實訓(xùn)心得篇四作為一名金工專業(yè)的學(xué)生,在完成專業(yè)必修課程后,需要參加一段時間的金工實習(xí)才能獲得畢業(yè)證書。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情景下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生很多的熱,使工件熔化,已到達加工目的。機械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會的提高促使數(shù)控機床的產(chǎn)生,數(shù)控機床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動化裝備。在工作前教師要求我們認真查看機床有無異常,并且在規(guī)定的部位加潤滑油,并再次強調(diào)工件、刀具要加緊,不用時不可隨意亂放,以防飛出。我們接下來按照分組,由不一樣的教師帶領(lǐng)進行各自的學(xué)習(xí)。鉆孔時是手動進給,用力不能太猛??墒窃谥蟀褕A柱體變成六面柱體的時候,還是很辛苦的。在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。在此特別感謝為我們本次實習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。同時我感覺學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實踐操作型的教學(xué)任務(wù),這樣對學(xué)生的能力培養(yǎng)會有很大提升。沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),很多事真正去動手做了才會有深切而真實的體會。最終用汗水收獲了我自己的作品,感覺相當(dāng)好,雖說還是有些瑕疵,但是心里高興。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。車銑刨磨老師給我們詳細介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。聽起來有些復(fù)雜,不能完全理解,我只好強迫自己先記在腦子里。第三周的實習(xí)是車工。給我最大的感受就是打鐵趁熱,下錘力度均勻?;緞幼饕I(lǐng)我們都知道,但操作起來手卻不聽使喚,一開始,不是引弧時不能引燃,就是運條時速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺得太難看。雖然我們所用的設(shè)備是僅供實習(xí)而專門設(shè)計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。合箱前,應(yīng)仔細檢查砂型有無損壞和散砂,澆口是否修光等。也許對于某些同學(xué)來說,金工實習(xí)很辛苦,但是對于我來說,我覺得金工實習(xí)充滿了樂趣,就算是十分辛苦的鉗工實習(xí),當(dāng)我磨出一個自己感覺很不錯的小錘頭時,感覺到的只是由衷的成就感。金工實訓(xùn)心得篇二下面是本站小編為大家整理的金工實習(xí)心得體會3000字,歡迎大家閱讀。除了技術(shù)上的收獲之外,實習(xí)生活中還給了我很多人生經(jīng)驗和感悟。逐漸地,我的技術(shù)水平不斷提高,也讓我深刻地認識到了金工技術(shù)的重要性。2023年金工實訓(xùn)心得(通用15篇)2023年金工實訓(xùn)心得(通用15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。雖然剛開始的幾天我感覺有些力不從心,但是在師傅的指導(dǎo)下,我很快就掌握了一些基本技能。第四段:工作中的收獲。他們的言傳身教將是我職業(yè)生涯中不可或缺的財富。再次,大學(xué)生對于機械方面理論知識很豐富,但是實踐方面卻是盲區(qū),經(jīng)過老師們的詳細教導(dǎo),可以有效避免安全事故。合箱是造型的最后一道工序,它對砂型的質(zhì)量起著重要的作用。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開
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