【正文】 臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。與車床一樣，為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過(guò)管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一起，也可以在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件進(jìn)行焊接。首先，態(tài)度正面的人能夠引起師傅和同學(xué)非常的好感，這樣就會(huì)向自己傳授更多的知識(shí)和技能；其次，認(rèn)真的態(tài)度不僅可以減少錯(cuò)誤和減少浪費(fèi)，還能夠提高工作質(zhì)量和效率。三、與他人相處及溝通的能力。此外，對(duì)于廢棄物的處理也是非常重要的，因?yàn)檫@些物品對(duì)環(huán)境造成的污染和危害，也不容小覷。以下小編在這給大家整理了一些金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！根據(jù)學(xué)校要求，為期二周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很歡樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自我的動(dòng)手本事。第一項(xiàng)：辛苦的鉗工。鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。車床是經(jīng)過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑。學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。鉗工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自我所學(xué)的知識(shí)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀，心里那個(gè)著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。高頻沖電源，作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(。第四課鉗工。雖然鉗工很累，不過(guò)看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過(guò)、努力過(guò)，不管遇到什么困難，自己都會(huì)樂觀地去面對(duì)，相信自己，一定能行!第五課拆裝。銑工，作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種，自己有種莫名的感覺，最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力，因?yàn)橐呀?jīng)沒有下節(jié)課了。短短的六周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí)，并掌握一些基本操作?？此坪?jiǎn)單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡(jiǎn)單了。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。3）認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全?！睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手能力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。金工實(shí)習(xí)在另一個(gè)方面也給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì)。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。,需要一些新的傳動(dòng)方式來(lái)代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動(dòng)時(shí)的震動(dòng)都給機(jī)械的使用壽命帶來(lái)了很大的損害,另一方面齒輪傳動(dòng)很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,同時(shí)較大的噪音污染還對(duì)員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認(rèn)為齒輪時(shí)代快到盡頭了。第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到金工技術(shù)是一項(xiàng)需要精細(xì)的技術(shù)，需要很高的技術(shù)水平和大量實(shí)踐。金工實(shí)習(xí)需要專業(yè)的工具和材料，這可能會(huì)需要一些投入，但是這是實(shí)現(xiàn)成功的必要條件。首先，在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了金工實(shí)習(xí)fms的相關(guān)知識(shí)和技能。隨著時(shí)間的推移，我的工作逐漸升級(jí)，我開始參與更復(fù)雜的項(xiàng)目，比如制作和裝配機(jī)械零部件。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)的工作和生活有了新的展望。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了新的技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了自己。在實(shí)習(xí)期間，我需要與其他實(shí)習(xí)生和工作人員密切合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的初期，我主要負(fù)責(zé)日常的操作和維護(hù)工作。這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，不僅讓我學(xué)到了許多新的技能和知識(shí)，還讓我體會(huì)到了工作中的重要性和挑戰(zhàn)。一些金工實(shí)習(xí)可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，因此一定要恰當(dāng)分配好時(shí)間和計(jì)劃。這讓我更加對(duì)金工行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一段時(shí)間，我們可以應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，并收集行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。所以建議希望可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間,我總感覺金工實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,我想對(duì)別的同學(xué)也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長(zhǎng)一下它的時(shí)間呢?!!,是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界領(lǐng)先的設(shè)備,以及其加工工藝,加工出來(lái)磨具的質(zhì)量。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細(xì)心來(lái)觀察來(lái)掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解。還有的就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助啊!覺我對(duì)于機(jī)械的興趣大大的被激發(fā)出來(lái)了,面對(duì)這這些機(jī)器我能夠體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。對(duì)于金工實(shí)習(xí),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的。數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平的絕好機(jī)會(huì)。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對(duì)我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高！四、結(jié)束語(yǔ)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。1）勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！二、感想部分。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過(guò)的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過(guò)得去，讓我措手不及。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。拆裝的過(guò)程是比較枯燥的，但和同學(xué)在一起共同研究器件，共同呼吸汽油的怪味，共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而快樂著。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板，設(shè)計(jì)自己想要的圖形，我先在鋼板上用粉筆畫上五角星，把它夾在虎鉗上，用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng)，這是一項(xiàng)比較類的體力活，沒掌握好姿勢(shì)和技巧還真是費(fèi)勁，在老師的指導(dǎo)下，我們開始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺，先在起始線上鋸出一個(gè)小口，然后右手握住鋸柄，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動(dòng)鋸條，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來(lái)，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。最后我們從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，并在切割期間加冷卻液，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來(lái)越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小，最后得到了一個(gè)非常細(xì)微的作品，同組的同學(xué)都樂壞了。由于這是一種特種加工方法，設(shè)備比較貴重，操作方法也較為復(fù)雜，萬(wàn)一操作不當(dāng)，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以今天老師在開始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用：。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。然而，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期六周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過(guò)艱辛，有過(guò)畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。拆裝的過(guò)程是比較枯燥的，但和同學(xué)在一齊共同研究器件，共同呼吸汽油的怪味，共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而歡樂著。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。第三項(xiàng)：危險(xiǎn)的焊工。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。車工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作本事。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。希望以上的經(jīng)驗(yàn)和感悟，能夠提供給后來(lái)的實(shí)習(xí)生參考，更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也祝愿這些年輕人有著更加寬廣的職業(yè)道路和美好的未來(lái)。所以，對(duì)于安全措施和環(huán)保方面，我們也需要有所認(rèn)識(shí)和重視。比如，讓自己成為電鉆操作的熟手，是非常有必要的，因?yàn)樗木媲缶蜏?zhǔn)確度高的要求是非常高的。我在完成自己的金屬制品制造工藝實(shí)習(xí)后，也深深地認(rèn)識(shí)到了這些必要性，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和感受，分享如下：一、態(tài)度決定一切。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000176。分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。最后，我們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí)。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓我們學(xué)到了教師的敬業(yè)精神。更需要頭腦和雙手的配合。金工實(shí)訓(xùn)心得篇七上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課，總的來(lái)說(shuō)受益匪淺。展望未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)金屬加工領(lǐng)域的知識(shí)，不斷提升自己的技能水平。我們一起制定計(jì)劃，分別承擔(dān)不同的任務(wù)，并及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展。第三段：學(xué)到的知識(shí)和技能（300字）。金工實(shí)習(xí)FMS是我大學(xué)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí)，我以為我的作品已經(jīng)成功了，但是老師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和不足。接著，要開始學(xué)習(xí)刨工了，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)車床，操作起這個(gè)刨床，感覺容易多了，并順利完成了老師所要求的工件。第三天，我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。老師給我們說(shuō)明了注意事項(xiàng)時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題，列舉一件件血淋淋的安全事故。為了確保任務(wù)可以快速和高效地完成，我們需要相互理解和支持，以達(dá)成共識(shí)和共同目標(biāo)。在金工實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到有時(shí)我們必須面對(duì)自己不太熟悉的工作內(nèi)容。金屬加工的技巧需要長(zhǎng)期練習(xí)才能達(dá)到熟練的水平，而實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)和提高自己的技能。金工實(shí)訓(xùn)心得篇四作為一名金工專業(yè)的學(xué)生，在完成專業(yè)必修課程后，需要參加一段時(shí)間的金工實(shí)習(xí)才能獲得畢業(yè)證書。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情景下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生很多的熱，使工件熔化，已到達(dá)加工目的。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的提高促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生，數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備。在工作前教師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常，并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊，不用時(shí)不可隨意亂放，以防飛出。我們接下來(lái)按照分組，由不一樣的教師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給，用力不能太猛?？墒窃谥蟀褕A柱體變成六面柱體的時(shí)候，還是很辛苦的。在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來(lái)夾各種工件。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。同時(shí)我感覺學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù)，這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。最終用汗水收獲了我自己的作品，感覺相當(dāng)好，雖說(shuō)還是有些瑕疵，但是心里高興。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類，原理和使用方法。聽起來(lái)有些復(fù)雜，不能完全理解，我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。第三周的實(shí)習(xí)是車工。給我最大的感受就是打鐵趁熱，下錘力度均勻。基本動(dòng)作要領(lǐng)我們都知道，但操作起來(lái)手卻不聽使喚，一開始，不是引弧時(shí)不能引燃，就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好，焊痕斷斷續(xù)續(xù)，連我們自己都覺得太難看。雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的，與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理，只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接，通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床，將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。合箱前，應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無(wú)損壞和散砂，澆口是否修光等。也許對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，金工實(shí)習(xí)很辛苦，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺得金工實(shí)習(xí)充滿了樂趣，就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí)，當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺很不錯(cuò)的小錘頭時(shí)，感覺到的只是由衷的成就感。金工實(shí)訓(xùn)心得篇二下面是本站小編為大家整理的金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)3000字，歡迎大家閱讀。除了技術(shù)上的收獲之外，實(shí)習(xí)生活中還給了我很多人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。逐漸地，我的技術(shù)水平不斷提高，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了金工技術(shù)的重要性。2023年金工實(shí)訓(xùn)心得(通用15篇)2023年金工實(shí)訓(xùn)心得(通用15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。雖然剛開始的幾天我感覺有些力不從心，但是在師傅的指導(dǎo)下，我很快就掌握了一些基本技能。第四段：工作中的收獲。他們的言傳身教將是我職業(yè)生涯中不可或缺的財(cái)富。再次，大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富，但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū)，經(jīng)過(guò)老師們的詳細(xì)教導(dǎo)，可以有效避免安全事故。合箱是造型的最后一道工序，它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。隨后我們開始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作，開