最新大學(xué)生個(gè)人求職簡歷表(精選12篇)(存儲版)
【正文】 社員做輔導(dǎo)協(xié)助老師核對學(xué)生獎學(xué)金申請表及名單，分發(fā)各學(xué)院一周工作事宜表接聽電話，復(fù)印老師所需資料；對各部門的工作進(jìn)行績效考核大學(xué)生個(gè)人求職簡歷表篇十一姓名：__性別： 男國籍： 中國民族： 漢族年齡： _婚姻狀況： 未婚戶口所在：身高： _cm體重： _kg聯(lián)系電話：電子郵箱：求職意向人才類型： 在校學(xué)生應(yīng)聘職位： 市場營銷，人力資源求職類型： 實(shí)習(xí)可到職日期： 一個(gè)月月薪要求： 1500～2000元希望工作地區(qū)： 廣州，不限，工作經(jīng)歷_公司起止年月：20_07 ～ 20_08公司性質(zhì)： 民營企業(yè)擔(dān)任職位： 促銷員工作描述： ，負(fù)責(zé)產(chǎn)品在賣場的促銷，完成指定的促銷量。在大學(xué)里，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研，在班上成績一直排名第一，并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。我深知四年時(shí)間是短暫的，所學(xué)的知識是有限的，學(xué)校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，總之，在大學(xué)期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實(shí)自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。我是zz大學(xué)zz專業(yè)的畢業(yè)生。06__大學(xué)學(xué)士學(xué)位主要課程：會計(jì)學(xué)，宏（微）觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)會計(jì)，管理會計(jì)，貨幣銀行學(xué)，管理學(xué)專業(yè)證書：有會計(jì)上崗證，初級會計(jì)師資格證財(cái)務(wù)經(jīng)歷短學(xué)期實(shí)踐實(shí)踐__。我會以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤勞嚴(yán)謹(jǐn)，對課堂知識不懂就問，力圖深入了解。計(jì)算機(jī)水平:計(jì)算機(jī)等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。并獲得車工、autocad中級證書及鉗工高級證書自我評價(jià)本人性格開朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的自學(xué)和動手能力。主要客戶群體為食品、制藥、化工 飲料、日化等公司。在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部。在軟件系統(tǒng)的故障查錯(cuò)上、和客戶的溝通上、自主創(chuàng)新上等等都有些沉淀。主要有售樓、成本、進(jìn)度、租賃、駕駛管理艙等信息管理軟件。參與組織了中外交流、和師兄師姐學(xué)術(shù)交流、東湖環(huán)保等活動。使用的編程工具是vc++。本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧大學(xué)生個(gè)人求職簡歷表篇一男，27歲學(xué)歷：本科期望工資：面議工作年限：35年工作區(qū)域：廣東廣州工作經(jīng)歷：05—09中國聯(lián)通廣州分公司教育經(jīng)歷：廣東金融學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科畢業(yè)自我介紹：勤奮工作，善于適應(yīng)環(huán)境在討論過程中，我可以積極大膽的提出自己的看法。當(dāng)然，在求職中簡歷是很重要的，尤其是簡歷中的自我評價(jià)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)生涯和集體生活，從中深深的認(rèn)識到無論個(gè)人能力有多大，都不能離開集體，只有在集體中個(gè)人的能力才能顯示出來，離開了集體，個(gè)人能力只是一句空話。將e_cel表中的信息添加到數(shù)據(jù)庫。英語能力大學(xué)英語四級，具有良好的聽說能力。貴公司的企業(yè)文化很好，健康持續(xù)發(fā)展，平等，尊重個(gè)人，同時(shí)很注重每個(gè)員工的發(fā)展規(guī)劃和技能培養(yǎng)，公司的互相學(xué)習(xí)氣氛很濃。形象好，服務(wù)意識很強(qiáng)(做過軟件服務(wù)崗位的工作)。在校三年期間，我參加了學(xué)校組織的為期兩個(gè)月的全校性社會實(shí)踐：到zz市zzzz印刷有限公司實(shí)習(xí)，被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，這不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的
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