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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季(優(yōu)質(zhì)13篇)(存儲版)

2025-07-30 12:23上一頁面

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【正文】 三方面開展主題活動。全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。結(jié)合學(xué)?!半p創(chuàng)”活動繼續(xù)開展“建功十一五,巾幗會和諧”的女職工主題活動并完善相關(guān)資料建設(shè)。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十一、圍繞一個(gè)中心,通過深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理抓細(xì)節(jié)管理將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強(qiáng)化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”。既看教法設(shè)計(jì),更看學(xué)法指導(dǎo)。每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間)、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說,愛說、會說。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。本學(xué)期舉行校董會換屆選舉儀式。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者。制度建設(shè)。開展“中國夢我的夢”大中隊(duì)主題觀摩研討活動。完善以“綜合素質(zhì)評價(jià)”為核心的學(xué)生評價(jià)模式,積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價(jià)指標(biāo)體系,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價(jià)模式。充分發(fā)揮圖書室的作用,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,通過“頂崗實(shí)踐、支教交流、結(jié)對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),根據(jù)《泉州市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實(shí)施意見》的通知,規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系。鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,學(xué)困生吃的好。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。放大主題教育活動影響,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇。以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè),主要內(nèi)容有:愿景建設(shè)。努力培植一種學(xué)校文化,那就是:形成對話機(jī)制,為教師的信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二、與時(shí)俱進(jìn) 建設(shè)高效學(xué)校。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十二20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo),牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動,轉(zhuǎn)型提升,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,努力建設(shè)高效能型學(xué)校,辦好人民滿意的教育。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊(duì)會,邀請法治副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時(shí)進(jìn)行滾動登實(shí)行“行政人員巡查制度”值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。春節(jié)前退休教師慰問工作學(xué)校財(cái)經(jīng)清理并公示。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。搞好校園文化建設(shè)。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。(二)營造五種氛圍營造民主和諧的校園氛圍;營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。本期計(jì)劃完成如下基建工作:(1)投進(jìn)5萬元對新建食堂進(jìn)行裝修,使之能夠盡快投入使用。組長:xx(校長)副組長:xx(副校長)xx(總務(wù))xx(政教處主任)成員:各班班主任、校警聘請xx為法制副校長。(二)教學(xué)工作堅(jiān)持每周一次的領(lǐng)導(dǎo)例會及教師例會,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識,充分調(diào)動教師的工作積極性。狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè),鼓勵老師積極參與繼續(xù)教育,增強(qiáng)教師的創(chuàng)業(yè)意識和危機(jī)意識。強(qiáng)化教職工愛崗敬業(yè)的意識,不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)科觀摩活動及課題教研活動、校級干部聽評課比賽。月檢十月份:慶祝國慶節(jié)系列活動。組織教師暑假讀書學(xué)習(xí)交流會。評選讀書積極分子和讀書小標(biāo)兵。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。(二)以立德為根本,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。要加大扶貧助學(xué)的力度,做到不讓一個(gè)學(xué)生因貧而輟學(xué)。把學(xué)校文化當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來經(jīng)營,彰顯學(xué)校的文化特色和品牌,積淀形成學(xué)校精神。每位教師聽、評課不少于20節(jié),并且要做到“五個(gè)一”,即:參與一項(xiàng)課題研究、提供一個(gè)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)、上一節(jié)公開課、撰寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題。教務(wù)處要變“檢查”為主為以“研究”為主,集中精力抓教研。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,做到“六個(gè)一”:每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,提供一個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例(教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思),寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,自制一個(gè)比較實(shí)用的多媒體課件,參與一項(xiàng)課題研究,至少帶好一名青年教師。三、具體工作加快步伐,將課改實(shí)驗(yàn)工作引向深入。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研,爭取人人申報(bào)科研項(xiàng)目,大力開展科研工作。加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開發(fā),繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。四、加強(qiáng)課題研究,形成校本教研特色開展常規(guī)教研。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。還有一點(diǎn)需要注意的便是一年級新生的校服訂購以及四五年級的校服更新工作需要做好才行,對此我應(yīng)該事先通知每個(gè)班的班主任才能夠?yàn)榇耸伦龊孟鄳?yīng)的準(zhǔn)備。進(jìn)一步完善安全 工作制度,明確崗位安全工作責(zé)任。(1)加強(qiáng)食堂人員的思想教育。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度,領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級指標(biāo)。1積極開展各項(xiàng)德育活動。加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。(2)各處室配置電腦,學(xué)校電腦力爭進(jìn)入寬帶網(wǎng)。(二)確立兩個(gè)新的方向。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。主動聯(lián)系校團(tuán)委,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。于此同時(shí),級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力。二、工作目標(biāo)響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),建立安全應(yīng)急預(yù)案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)以理想激勵人,以制度管理人,以實(shí)績評價(jià)人,以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。(九)計(jì)劃生育工作:全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制,確保計(jì)劃生育率達(dá)100%。全面推行教職工聘任制度,將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。學(xué)期工作總結(jié)。電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。對晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調(diào)資。學(xué)校本學(xué)年基本情況上報(bào)。人事調(diào)配、干部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。(四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進(jìn)職稱改革強(qiáng)化崗位意識,搞好崗位設(shè)置。三按雙向選擇的原則,學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的習(xí)慣,提高獨(dú)立作業(yè)的能力。為使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會贊同。以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)綜合素質(zhì)。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進(jìn)行授課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo)。二、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開創(chuàng)人事工作的新局面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦。加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實(shí)施工作。通過崗位設(shè)置,形成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作。對教職工信息庫中人員的基本情況進(jìn)行修改、完善。電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作電子郵件的收發(fā),上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀。(三)教育教學(xué):堅(jiān)持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。(五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風(fēng)氣。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化校園平面管理。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行責(zé)任到人,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。,如路隊(duì)制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報(bào)制度、報(bào)告制度等。(3)以運(yùn)動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。黑板報(bào)檢查。寫字課。(三)確保六個(gè)新的思路。抓好挖井工程,積極向上爭取項(xiàng)目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》。抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動。(3)組織學(xué)校文藝隊(duì),參
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