20xx學年高二下學期語文暑期試卷-(存儲版)
【正文】 同時也暗含對以往所游山水的貶低與否定。愛吾廬，愜幽居。金亡，與兄避居龍門山，閉門讀書，近四十年。(每空1分，任選5題做，共10分) (1)是故無貴無賤，無長無少， ▲ ， ▲ 。問君能有幾多愁? ▲ 。(2分) ?請作簡要分析。誰喚九原摩詰②起，憑畫作、倦游③圖。 ▲ (2分) (二)閱讀下面這首詩歌，完成2122題。 ，不正確的一項是( ) ，西山即我，我即西山，達到了物我合一的境界。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯。(6分) ▲ ▲ ⑨自然段中安排了人墻在頃刻間土崩瓦解這一情節(jié)?(4分) ▲ ▲ ，用簡明的語言概括分析文中這一對父與子的形象特點。 (7)正當眾人看得如癡如醉時，天地間，驀然爆出了一個寂靜的聲音父子兩人，戲劇性地放出了一個休止符鼓聲、鈸聲、動作、舞步，全都戛然而止。然后，足動、鈸聲響。廣場中央，人群麇集。 ，物質(zhì)世界的渾濁也是往細處探掘的重要條件。 ⑩返回來再啰嗦幾句在眼耳鼻舌身的層面求細固然可喜，但如果不在此基礎上繼續(xù)前行，就是無謂之細。單說文房用具，也就是書桌上擺的玩意兒，筆格、筆床、筆屏、筆筒、筆船、筆洗、筆覘、水中丞、水注、糊斗、蠟斗、鎮(zhèn)紙、壓尺、裁刀還有很多。又因它選取的角度既靈且巧，態(tài)度務實低調(diào)，就在隱秘的潛意識層面合上了時代節(jié)拍，擊中了每個觀眾。依我看，這也是《舌尖》的內(nèi)在風格實在。本文格式為Word版，下載可任意編輯2022學年高二下學期語文暑期試卷 一、語言文字運用()y 嫵媚fǔ 應屆生yīng 按捺不住(ni) 樞紐shū 創(chuàng)口貼chuāng 言簡意賅gāi 瑰麗guī 倒裝句dǎo 呱呱而泣(gū) 憎惡zng 梁山泊pō ，按要求完成仿寫。這在當下是一種難能可貴的創(chuàng)作態(tài)度，有事兒說事兒，不漫無邊際，專注本職工作。從這一點說，《舌尖》握住了時代命門，它把幾千年中國人舌尖的滋味，做了一次泛泛的總結和考證。最近讀過清代文震亨的《長物志》，看看目錄就知道那時文人之清雅，到了多細的地步。物質(zhì)世界越渾濁不堪，人就對心靈世界的清凈
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