20xx小班冬至活動方案8篇(存儲版)
【正文】 社會：區(qū)角游戲活動，制作冬至美食。 ，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。 (3)活動組織人員事先準備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學(xué)洗手)。 ②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。 五、本次活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)： ，廣泛征求大家意見。 六、活動主要參與者：__班全班同學(xué) 第 13 頁 共 13 頁。 ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。 (各活動的時間視活動進程而定)。 。 冬至吃餃子 祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭 新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng) 葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛 盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮 精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng) 2021小班冬至活動方案8 一、活動主題：冬至熱乎的餃子，溫暖的心 二、活動目的： ，緩解思鄉(xiāng)之情。 科學(xué)：白天短、黑夜長師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。 南餛飩，北方餃。 2021小班冬至活動方案7 活動目標： 認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。 我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。 組織談話，引導(dǎo)幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。“湯圓”圖片。這一夜，最長了。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。 六、結(jié)束階段： 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。 班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。 感受集體勞動的快樂。(出示不同造型的餃子供參考) 八、包餃子前注意事項： 請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。 通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達：我把餃子給__吃) 學(xué)習(xí)仿編：“我把__給__吃”的句式，通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。 活動導(dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021小班冬至活動方案8篇 冬至又稱“冬節(jié)”“長至節(jié)”“亞歲”等，也是二十四節(jié)氣之一，民間還有“吃了湯圓大一歲”的說法，是不是覺得很有趣，那么你知道幼兒園小班冬至活動方案該怎么寫嗎?下面我給大家?guī)黻P(guān)于2021小班冬至活動方案，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 五、活動過程 點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。有雞蛋，有韭菜，有肉肉…… 師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? 請小動物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給__吃 師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子? 師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。體驗勞
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