勞動教育系列活動方案(存儲版)
【正文】 子進入角色。三是要循序漸進。第一學(xué)期，本年級學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認(rèn)真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主；第二學(xué)期，以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，抓好文熱愛勞動教育，調(diào)整行為偏差，矯正不良習(xí)慣，將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動，把外顯的動力逐步內(nèi)化為個性品質(zhì)，使習(xí)慣穩(wěn)固化。一是要加強預(yù)防，防微杜漸，及時糾正不良行為。 給孩子一個方法，學(xué)會勞動?！ 〗o孩子一段時間，學(xué)會勞動。班里可開展一些有關(guān)勞動的活動,如開展“每天一分鐘家務(wù)”，“整理小房間”，“養(yǎng)出最美的花”、“我不甘落后”等活動?！ 』顒哟胧 ∫?、創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍 營造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動教育。 。通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。字?jǐn)?shù)在500字左右?！ 《?、活動目的： “我勞動，我光榮?！ 趧咏逃盗谢顒臃桨? 一、活動主題： “我勞動，我光榮?！ 「髦嘘犕扑]評選2名“勞動之星”?！ ±弥芤簧靸x式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動起來，做學(xué)校里的熱愛勞動小標(biāo)兵，做家里的熱愛勞動小成員。勞動教育系列活動方案 勞動教育系列活動方案1 一、指導(dǎo)思想 熱愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨生子女依賴性強，自理能力差，由于他們認(rèn)識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果?！ ∷?、活動安排 ?。ㄒ唬┬麄鲃訂T?！ @本月的主題教育，各班組織學(xué)生交流心得感受。 所有活動都請形成文字材料，并請積累相關(guān)的活動照片素材。我
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