學(xué)會(huì)看病教學(xué)設(shè)計(jì)-(存儲(chǔ)版)
【正文】 我只要他在我身邊！”引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母親的“自責(zé)”，并說(shuō)說(shuō)自己的感受。 六、拓展延伸促升華 課件出示作者，了解畢淑敏。 五、領(lǐng)悟?qū)懛ㄇ删毠P 小結(jié)語(yǔ)言和心理描寫(xiě)在表達(dá)人物感情方面的突出作用。并指導(dǎo)有感情地朗讀這段話。 出示對(duì)話，師生分角色讀。 指名說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。 了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過(guò)人物語(yǔ)言和心理活動(dòng)等描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物，體會(huì)母親感情的變化。 1課時(shí)。由此導(dǎo)出本課的學(xué)習(xí)方法：抓住人物的語(yǔ)言和心理的描寫(xiě)來(lái)體會(huì)人物的情感。 重點(diǎn)引導(dǎo)理解以下幾句： ① “從他出門(mén)的那一分鐘起，我就開(kāi)始后悔。 （3）出示句子：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1