(優(yōu)選)初二陋室銘教案(下載版)(存儲版)
【正文】 用孔子的“何陋之有”有什么含義？ 5．找出自學(xué)中的疑難問題及你認為教材中存在的問題。 牘：古時寫字用的木簡。（出示課件或小黑板3。 ④“孔子云：何陋之有？” ⑤品德高尚的人。 七、布置作業(yè) 做《新課標作業(yè)設(shè)計》中的“遷移延伸”部分。 ②“斯是陋室，唯吾德馨。） 5．研讀賞析并閱讀全文。馨：香氣散布很遠。（出示課件2。（板書課題及。 設(shè)計思路 教學(xué)本文要貫穿“以讀會意”的方法。 教學(xué)準備 課件、小黑板、卡片等。）唐朝劉禹錫卻喜歡鄙陋居室，今天，我們就一起去看看他的陋室究竟怎樣。 二、自主學(xué)習(xí) 師：用自己喜歡的方式讀課文，注意解決以下問題。） 明確：（陋：不華美、狹小。結(jié)尾引用孔
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