軟件開發(fā)的實(shí)習(xí)報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 室回宿舍了，而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間，可是本人所體會(huì)到的對(duì)本人以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響，本人想在大三專升本復(fù)習(xí)的過程中，在山大的經(jīng)歷會(huì)讓本人更加有動(dòng)力，更能堅(jiān)定信念：堅(jiān)持、努力。 這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)本人們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)本人們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時(shí)提醒本人：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升?！ 〕酥?，本人還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，本人們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在本人的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。在這個(gè)過程中本人們誰遇到問題會(huì)互相幫助解決提高了工作效率。知識(shí)講解告一段落后本人們就進(jìn)入了緊張而又短暫的項(xiàng)目中。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長成為社會(huì)需要的人才是本人的個(gè)人奮斗目標(biāo)。這些技術(shù)的體會(huì)是一方面，另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)層面， 現(xiàn)在就是因?yàn)楫a(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級(jí)錯(cuò)誤， 以往的紙上談兵頭頭是道，等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設(shè)計(jì)原則， 比如界面設(shè)計(jì)給用戶造成的不必要的干擾， 功能可見性的不足，邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn)， 以下本人歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問題： 頁面的設(shè)計(jì)初衷是左右滑動(dòng)來切換頁面，但給幾個(gè)朋友測試后都不能進(jìn)入頁面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做，但是習(xí)慣上卻很難改。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒底，但感覺第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮，之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上?！ ∫驳谝淮胃惺艿疆a(chǎn)品開發(fā)中的大局觀，這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮，以便日后修改和維護(hù)?！ ?公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多，公司要的是迭代效率， 就是要快速出應(yīng)用，然后再快速上線下一個(gè)?！ ∮糜谔崾咀笥一瑒?dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì)讓用戶以為是作用 改進(jìn)： 放棄join us 圖標(biāo) 改為上下滑動(dòng)，箭頭提示更改 重新設(shè)計(jì)圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu) 總結(jié)： 這次的H5頁面主要在于設(shè)計(jì)問題， 事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中，這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的！ 軟件開發(fā)的
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