政治教學(xué)計(jì)劃3篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 一、活用政治教材——構(gòu)建思想政治課高效課堂的支撐點(diǎn) 在高中思想政治課教學(xué)中，教材是根本，它是教師教學(xué)的依據(jù)，學(xué)生學(xué)習(xí)的拐杖。優(yōu)秀教師和平庸教師的最大區(qū)別就是，優(yōu)秀教師常把復(fù)雜的內(nèi)容教得非常簡(jiǎn)單，平庸的教師常把簡(jiǎn)單的內(nèi)容教得非常復(fù)雜。 例如必修三第一單元第三課《感受文化影響》，本框題共有三目，分別是“文化影響面面觀”、“潛移默化的影響”、“深遠(yuǎn)持久的影響”。這樣才能真正使學(xué)生學(xué)得輕松、高效，課堂效率才能得到真正的提高。問(wèn)題情境設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單，無(wú)助于學(xué)生積極思維。妙設(shè)課堂活動(dòng)，是構(gòu)建思想政治課高效課堂的潤(rùn)滑劑。(3)課堂活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)是為教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的，課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助，因此，課堂活動(dòng)應(yīng)當(dāng)精簡(jiǎn)，不能過(guò)于復(fù)雜，時(shí)間不能太長(zhǎng)，一個(gè)活動(dòng)一般以35分鐘為宜，有多個(gè)的以10分鐘內(nèi)為宜。精設(shè)練習(xí)作業(yè)，是構(gòu)建高效政治課堂的強(qiáng)心劑。在課堂教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，努力營(yíng)造寬松、民主、和諧、高效的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，真正構(gòu)建和諧高效的思想政治課堂。但練習(xí)作業(yè)并不是越多越好，否則，反而會(huì)在學(xué)生中造成逆反心理，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成為高效課堂的絆腳石。這樣才能培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，通過(guò)設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的課堂活動(dòng)，為學(xué)生提供充分展示各種才能的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿髋c合作交流的過(guò)程中，直觀的感受、體驗(yàn)抽象的知識(shí)，探究知識(shí)，歸納和總結(jié)知識(shí)，獲得自主探究的成功，實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的全面提高，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(3)問(wèn)題情境設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)難易適度。問(wèn)題是課堂教學(xué)的核心，是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用的和諧統(tǒng)一，它將直接決定課程的效果。這就要求教師立足于教材，而不囿于教材。解讀教材，要求對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)要詳細(xì)了解，做到“深人淺出”。 按教導(dǎo)處的要求互相聽(tīng)課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短?！ 【W(wǎng)絡(luò)生活的雙面性，了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢(shì)，但網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)很多傷害，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，容易對(duì)中學(xué)生帶來(lái)傷害。中學(xué)生要融入社會(huì)，了解現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的交際方式，注意自身的言談舉止，學(xué)會(huì)展示自己，就要學(xué)會(huì)交往。這一單元的內(nèi)容有兩個(gè)，一是同儕攜手共進(jìn)。政治教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、 學(xué)生分析： 年的學(xué)生經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí)，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)?！ ≌J(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，做好課堂二次備課和教學(xué)反思的撰寫，一方面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，另一方面在課堂教學(xué)中優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率努力提高課堂教學(xué)實(shí)效?！ 〉谌?，努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)政治教學(xué)。四、滿懷希望、迎接明天。緊緊圍繞教學(xué)督導(dǎo)處工作的具體要求、結(jié)合三年級(jí)級(jí)部的具體情況，積極深入推進(jìn)新教學(xué)模式的形成，打造高效課堂，以新的教育思想和課程理念實(shí)施以學(xué)校發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，向課堂要質(zhì)量，做好九年級(jí)政治的復(fù)習(xí)工作，不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課題研究水平。下文將準(zhǔn)備了政治教學(xué)工作計(jì)劃 如下： 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹學(xué)校新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。三、融入社會(huì)、肩負(fù)使命。為
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