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有關(guān)中學(xué)教導(dǎo)工作計劃錦集7篇(存儲版)

2025-04-05 22:10上一頁面

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【正文】 范課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,每周由行政值周隨機(jī)抽查各班課堂教學(xué)情況。 ?。ㄆ撸┘訌?qiáng)安全紀(jì)律教育,杜絕重大違紀(jì)事件的發(fā)生。了解和把握開展小學(xué)教育科研的常用方法和操作策略,開展有針對性的研究、加強(qiáng)理論的指導(dǎo)作用,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。各教師要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢,配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動。提倡面批,提倡分層練習(xí),提倡布置多種形式的作業(yè)。教導(dǎo)處要在計劃中把本學(xué)期專題教研的活動時間、地點、專題內(nèi)容、主講人詳細(xì)列出并切實貫徹落實。認(rèn)真做好學(xué)生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學(xué)生變更情況,準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴(yán)格要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、杜絕流生。做好三項服務(wù):一是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),二是為教師教學(xué)服好務(wù),三是為學(xué)生發(fā)展服好務(wù)。 ?、爬^續(xù)加強(qiáng)巡課制度,加強(qiáng)隨堂聽課的力度,實施無縫隙檢查,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,對教學(xué)基本環(huán)節(jié)的檢查考核要建立原始的檢查檔案。值班檢查人員要落實責(zé)任、堅守崗位,加強(qiáng)對常規(guī)勞動紀(jì)律的管理?! 、巧险n:上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。不提倡大面積輔導(dǎo)。  以“情效教學(xué)”模式為出發(fā)點,合理配置小組,加強(qiáng)小組合作,注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力將學(xué)科競賽與日常的教學(xué)有機(jī)融合,使教學(xué)成為競賽的基礎(chǔ),競賽又促進(jìn)日常教學(xué),力求使各年級之間學(xué)科競賽形成知識的鏈接?! 〖訌?qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)反思的指導(dǎo),對試題涉及知識點的反思、對解題方法的反思、對解題規(guī)律的反思、解題失誤的反思。認(rèn)真?zhèn)湔n、精心輔導(dǎo),建立完善規(guī)范的特長生訓(xùn)練記錄。讓每一名學(xué)生有更多的個體有效學(xué)習(xí)時間自主學(xué)習(xí)、自主探究,教師要盡可能的了解每一位學(xué)生的即時學(xué)習(xí)狀況,盡可能的幫助每一名弱勢學(xué)生,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”“三清——即周周清、日日清、堂堂清”,促進(jìn)師生的共同成長?! ?六)繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,教導(dǎo)處將配合政教處、團(tuán)隊等部門,對學(xué)生進(jìn)行理想、人生觀、世界觀、法制紀(jì)律等方面的宣傳教育?! ±^續(xù)完善對教師評價辦法,以白莊礦學(xué)校教師考核制度為基礎(chǔ),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的課堂評價標(biāo)準(zhǔn),注意課堂評價標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)引導(dǎo)作用。堅持“先學(xué)后教、先做后教、以學(xué)定教”以及課堂“六讓”原則,設(shè)計了“自學(xué)嘗試、展示交流、當(dāng)堂鞏固”三個環(huán)節(jié),并從目標(biāo)的有效性、師生課堂時間使用的有效性、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效性、學(xué)況掌握的有效性、書面鞏固的有效性、弱勢群體關(guān)注的有效性、生命體驗的有效性七個方面,精心的設(shè)計好每一堂課的流程和環(huán)節(jié)?! ±^續(xù)加強(qiáng)音體美特長生的培養(yǎng)。各科教師要針對學(xué)科不同的特點制定切實可行的細(xì)致的畢業(yè)班教學(xué)計劃。根據(jù)待優(yōu)生存在的問題,制定出學(xué)校的待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作計劃及措施,要求各班主任結(jié)合實際,制定出本班待優(yōu)生轉(zhuǎn)化的計劃及措施,各任課教師要充分利用課余時間,加強(qiáng)對待優(yōu)生的輔導(dǎo),包合同、定指標(biāo)、定任務(wù),確保每位待優(yōu)生提高成績,同時加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師與每位待優(yōu)生家長進(jìn)行座談、交流、協(xié)商,共同做好待優(yōu)生的幫教工作。措施要具體,強(qiáng)調(diào)可操作性和可檢測性。建議嘗試作業(yè)形式的改革,在統(tǒng)一課后練習(xí)、補(bǔ)充作業(yè)的同時,推行彈性作業(yè),給學(xué)生選做的空間,彈性作業(yè)要滿足不同認(rèn)知水平學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生探究、自主學(xué)習(xí)的樂趣。每位教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握各學(xué)科教學(xué)的要求、重點和難點,進(jìn)一步明確備課的要求,重視教學(xué)重點、難點的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。學(xué)期初學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)并征求教師意見的基礎(chǔ)上制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,避免出現(xiàn)較大的進(jìn)度差距。加強(qiáng)對校本課程以及地方課程的檢查和指導(dǎo),加強(qiáng)對綜合實踐課程的管理和開發(fā)。兩個重點:一是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),二是加強(qiáng)教師對情效教學(xué)模式的改革的力度。組織校一二三年級口算過關(guān)、四五六年級數(shù)學(xué)小博士評比、一二三年級閱讀比賽、四五六年級作文比賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。  (三)開展校本研修,提高教研質(zhì)量。做到有記錄,有反饋,以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實踐體驗、研討提升、反思總結(jié)的全過程。更新教育觀念,樹立素質(zhì)教育新理念,并能用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)初中?! 。┎粩嗤晟平虒W(xué)成果獎方案,真正做“獎優(yōu)懲劣”?! ?. 每班每月至少召開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義、集體主義、人生觀、價值觀教育?! ?. 深化教研教改工作,各教研組要有計劃經(jīng)常開展規(guī)教研活動。但也存在許多問題和不足:由于地處偏遠(yuǎn),師資配備嚴(yán)重滯后,專業(yè)不對口;多數(shù)教師擔(dān)任多頭科目的教學(xué)任務(wù);緊缺物理、化學(xué)、生物、體育等科目的專業(yè)教師;受外出打工潮的影響,學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較多,學(xué)習(xí)積極性不高,對學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,打電游的管理力度不大。教導(dǎo)處要重視學(xué)生的素質(zhì)教育,既不能不顧本校的實際情況,全面實行口號式的素質(zhì)教育,也不能完全走應(yīng)試教育的老路?! 。?)提高少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)鍵在于給這些學(xué)生什么樣的作業(yè),怎樣給與作業(yè)?各位教師要注重合理、科學(xué)地安排補(bǔ)習(xí)時間,適當(dāng)提高優(yōu)良學(xué)生的作業(yè)難度?! 。?)教師布置作業(yè)要盡量合理、科學(xué),不要滿堂灌、大容量的單純練習(xí)。在確保各班合格率的前提下,努力提高班級的優(yōu)秀率?! 「鶕?jù)各教研組的學(xué)科特點,教研組每學(xué)期要組織落實一次學(xué)生活動。教研組長要深入到每一個備課組,加強(qiáng)對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢頭,抓住機(jī)遇,落實教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止大幅度的波動狀況?! ∵M(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作?! ?5)深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源,尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué)。  (3)規(guī)范做好“學(xué)困生”幫扶的調(diào)查問卷工作,了解幫扶工作的進(jìn)展情況,切實保證學(xué)生有進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)習(xí)成績?! ?1)對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作,做到工作有計劃、有檢查、有總結(jié)?! ?1)嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為?! ∫?、工作重點:  做好教學(xué)常規(guī)管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,做好教學(xué)常規(guī)的考核工作,以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?! 。ò耍?、培養(yǎng)骨干,實施人材階梯化戰(zhàn)略。畢業(yè)年級的學(xué)生容易燥動,要多做耐心細(xì)仔的思想工作,特別要關(guān)注學(xué)生的安全。重點開展書香校園活動,進(jìn)行全校規(guī)模的展示工作?! 。ㄋ模⒁钥即倥?,提高教師專業(yè)素質(zhì)。聽課:第3周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課,促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進(jìn)行教學(xué)。教務(wù)處將按開學(xué)一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進(jìn)行檢查。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。抓住課程改革這一契機(jī),構(gòu)建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。  加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促良好教風(fēng)的形成?! Ω鹘萄薪M的教研活動要加強(qiáng)管理和指導(dǎo),教研組活動應(yīng)根據(jù)教學(xué)中的實際情況而確立“中心研究的問題”。本學(xué)期,針對教導(dǎo)處工作的實際情況,我們要加強(qiáng)和教科研室的協(xié)調(diào),努力做到教導(dǎo)處工作的科學(xué)性,促進(jìn)科研興教、科研興校工作的開展?! ?.加強(qiáng)對“十室”的管理?! ?.部分學(xué)生培優(yōu)的問題。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處工作的重點之一,就是進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置、完成、批改、反饋這四個環(huán)節(jié)。各教研組要針對各學(xué)科的特點,為實現(xiàn)這個目標(biāo)拿出切實可行的方法。重點檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過程中的落實情況。 ?。?)在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實踐中加以解決。 中學(xué)教導(dǎo)工作計劃 篇1  按照校長室的工作計劃和要求,本學(xué)期教導(dǎo)處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念?! 「鶕?jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實力,本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點:  一、重點加強(qiáng)學(xué)校教科研隊伍的建設(shè)與管理,努力提高全校師資隊伍的建設(shè)的水平。教研組長要深入到每一個備課組,加強(qiáng)對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作?! ?.根據(jù)各教研組的學(xué)科特點,教研組每學(xué)期要組織落實一次學(xué)生活動?! ?.考核學(xué)科:各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下。學(xué)校鼓勵教師精選作業(yè)題、自己設(shè)計作業(yè)題,確保各層面的學(xué)生都能學(xué)有所得、學(xué)有所成。學(xué)校鼓勵教師充分利用一切可利用的時間,對班級優(yōu)良學(xué)生進(jìn)行提高、補(bǔ)習(xí),使少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的隊伍能逐漸擴(kuò)大,以期達(dá)到弘揚班風(fēng)、學(xué)風(fēng),帶動更多的學(xué)生主動學(xué)習(xí)之目的。文明組室的建設(shè)必須達(dá)到學(xué)校有關(guān)部門的要求?! 猿帧翱蒲邢葘?dǎo)”,深化校本科研。  加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程改革的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。對青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。本學(xué)期我們將繼續(xù)集體備課制度?! 。?)加強(qiáng)對各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善?! ≡u優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰。專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學(xué)包括簡單的數(shù)學(xué)問題,典型問題。 ?。?、加強(qiáng)畢業(yè)年級的管理,保質(zhì)、保量完成教學(xué)任務(wù)。行政督導(dǎo)原則上每月抽查一個年級。要求骨干教師人人有課題(無論是主研還是協(xié)研),個個有任務(wù),事事作表率,充分發(fā)揮帶頭作用?! ±^續(xù)開展“學(xué)困生”幫扶工作,使“學(xué)困生”幫扶工作,有實效,教師有收獲,學(xué)生有進(jìn)步。堅持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開?! ?3)積極配合音體美教研組,加強(qiáng)兩操與大課間活動管理,給學(xué)生足夠的活動時間和活動空間?! ∵M(jìn)一步完善教研工作制度管理,分清層次、突出重點,認(rèn)真做好校本教研工作?! ?1)
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