【正文】 地震。來(lái)自地下的橫波能引起地面的水平晃動(dòng)。　　四、教學(xué)總結(jié)：　　啟發(fā)學(xué)生思考：通過(guò)本節(jié)課，在課前準(zhǔn)備和課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中你的收獲和感想是什么　　防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案10　　　　自然災(zāi)害是無(wú)情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會(huì)我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。今天，通過(guò)班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí)，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖?！　、一旦被埋壓，要設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，加固環(huán)境。　　認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。教師：“災(zāi)”字怎么寫(xiě)？出示“災(zāi)”的藝術(shù)字?！　〕鍪菊n件和觀看視頻了解自然災(zāi)害及防護(hù)知識(shí)?！　》罏?zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案12　　活動(dòng)目標(biāo)：　　讓幼兒了解一些地震的基本知識(shí)?！　煟骸靶∨笥褌?，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴(yán)重?！　。Щ饡r(shí)立即滅火?！　?，不要輕舉妄動(dòng)。　　防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案13　　　　學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能　　　　一、談話(huà)導(dǎo)入　　師：同學(xué)們，今天是幾號(hào)？　　三年前的5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事？　??？　　為什么要這么定呢？　　今天我們來(lái)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。　　問(wèn)：暴雪天氣，我們應(yīng)該怎么辦？　　答：暴雪天，怒風(fēng)吼，最好別往外面走，室外受凍無(wú)知覺(jué)，千萬(wàn)　　不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見(jiàn)好?！　‰y點(diǎn)：通過(guò)畫(huà)面更生動(dòng)地表現(xiàn)人物的動(dòng)作?！　[木人：通過(guò)擺模型進(jìn)一步感受動(dòng)作幅度越大、關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)折越明顯，表現(xiàn)出來(lái)越生動(dòng)?！　∥?、拓展知識(shí)傳達(dá)　　通過(guò)圖片感受由于人類(lèi)對(duì)自然破壞造成的旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，發(fā)出愛(ài)護(hù)環(huán)境的號(hào)召，并提醒時(shí)刻樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，珍愛(ài)生命?！　。?）安全標(biāo)志介紹：連線(xiàn)題、搶答題?！　∏楦袘B(tài)度與價(jià)值觀：了解防災(zāi)減災(zāi)的重要性，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)生命。　　問(wèn)：洪水來(lái)，我們應(yīng)該怎么辦？　　答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹(shù)能栓救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情。個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機(jī)智性不高，能力未能達(dá)到預(yù)期的水平?！　?、斷崖落石或海嘯?！　煟骸靶∨笥?，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時(shí)，地面開(kāi)始搖動(dòng)后，有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避，如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方，就不會(huì)被砸傷。　　一些小道具：枕頭、書(shū)包、臉盆、毛巾等。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：主題明確，有想法；表現(xiàn)生動(dòng)，有細(xì)節(jié)。意外傷害發(fā)生了，你會(huì)怎么做？請(qǐng)每組學(xué)生派出一名小演員，為我們即興表演一下這樣的場(chǎng)景：一個(gè)同學(xué)不小心從體育器材上摔下來(lái)了，你會(huì)怎么做？提示學(xué)生在觀看表演的同時(shí)，觀察受傷同學(xué)的動(dòng)作和表情是怎樣的，其他同學(xué)有什么樣的動(dòng)作和表情?！　≈v授新課：　　了解常見(jiàn)人為災(zāi)害及防護(hù)知識(shí)。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書(shū)籍，為我們的安全保駕護(hù)航！　　防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案11　　教學(xué)目標(biāo)：　　知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)避災(zāi)，自救的技能，并能運(yùn)用已掌握的造型表現(xiàn)方法，創(chuàng)作出以防災(zāi)減災(zāi)為主題的美術(shù)作品。　　A、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音?！　　胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)”。烈度表示地面受到影響和破壞的程度，因而烈度在地面不同的地點(diǎn)各不相同。來(lái)自地下的縱波引起地面上下顛簸振動(dòng)。震中區(qū)：震中及其附近的地方稱(chēng)為震中區(qū)，也稱(chēng)極震區(qū)。是由于地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速顫動(dòng)叫地震?！　⊥ㄟ^(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)生活各類(lèi)危險(xiǎn)的關(guān)注，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，形成正確的安全防范、自救意識(shí)?！　÷?tīng)完音樂(lè)提問(wèn)：音樂(lè)表現(xiàn)的是什么事情？（地震時(shí)的聲音）幼兒聽(tīng)了音樂(lè)以后有什么感覺(jué)？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受?！　〉诙⒎罒煻臼腔饒?chǎng)逃生第一要素。防濃霧：，必須外出時(shí)，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體?！　?二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，暢談對(duì)我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些　　學(xué)生回答后，由教師做總結(jié)?！　?wèn)題四：你知道該如何正確用電嗎？　　用電器，需謹(jǐn)記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，電線(xiàn)落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲，電器若是著了火，千萬(wàn)不要用水潑。　　不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動(dòng)。　?。?）、盡量避免在河邊和橋上行走，行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中，摔死摔傷或溺水　?。ǘ├子晏鞖庠趺崔k？　　雷雨閃電時(shí)，不要撥打接聽(tīng)電話(huà)，應(yīng)拔掉電話(huà)線(xiàn)插頭。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。　　(1）預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火?！　》罏?zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案5　　活動(dòng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的`。　　教學(xué)過(guò)程：　?。ㄒ唬┮胄抡n：　　“安全重于泰山”，安全工作是學(xué)校的頭等大事。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí)，而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的編寫(xiě)能力等都得到一定的提高，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和愛(ài)心。　　七、主要內(nèi)容：　　介紹地震的相關(guān)常識(shí)和我國(guó)地震工作的基本狀況；　　使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷大震前的前兆；　　讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備及其避震要點(diǎn)；　　組織學(xué)生在模擬地震中進(jìn)行逃生和自救互救活動(dòng)。孩子聽(tīng)完音樂(lè)后提問(wèn)：聽(tīng)了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己的感受?！　∥?、參加幼兒園防震演練。如果位Z靠近門(mén)口且門(mén)外地處寬闊地帶，可迅速跑到室外?！　〉卣鹗且环N自然現(xiàn)象，科學(xué)發(fā)展到今天，科學(xué)、準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)地震，仍然是一個(gè)世界難題。防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案（精選14篇）　　防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)主題班會(huì)優(yōu)秀教案1　　一、活動(dòng)目的：　　為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力?！　〗逃變赫莆找恍┑卣鸬那罢住Ｑ杆俦ь^、閉眼，躲到各自的桌子下。　　四、幼兒交流總結(jié)：　　如何防震、避震、減災(zāi)。老師觀察孩子的表情。讓學(xué)生懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi)，努力把傷害降到最小?！　∈⒒顒?dòng)小結(jié)：　　活動(dòng)成果：　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí)，了解我國(guó)地震工作發(fā)展的基本狀況，學(xué)會(huì)在地震中