【正文】 ，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。性格開朗熱情大方。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習，你的成績一定更好。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課再專心些，爭取進步?！　?一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！　　1一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事?！　∠衲氵@樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？荚嚂r，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲?！　?6. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。繼續(xù)努力，老師期待你卓越!本學期被評為“雙文明學生”?！皯小笔鼓銌蕷饬硕分?。努力吧，老師期待著你更大的進步!本學期被評為“雙文明學生”?！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)解好本身的步調(diào)，趕上去，你肯定會展雄心壯志。請你愛惜本身所擁有的齊備，并大膽地去開辟進取，你將會發(fā)明生存就該云云陽光燦爛燦爛!　　。愿你能駕御好本身的人生，永不言棄!　　，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。　　5. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。這學期你經(jīng)過努力，被選為光榮的升旗手，以你的聰明才智加上勤奮，你的成績會更好。你守紀律，與同學友好相處，老師和同學都喜歡你。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真傾聽、認真探究、摸索，仔細完成探究任務，那么，成功屬于你。本學期被評為“雙文明學生”。　　5. 鄧漢坤：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的學生?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：一生中什么時候最重要——此時此刻。為人誠實純樸，樂于助人，熱愛集體。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學對你刮目相看。老師希望你做一個守紀律的學生。有信心嗎?努力吧!　　7. 如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!　　4. 你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。”“勤勉”會永遠成為的財富。老師盼望你以后不但學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好本身，駕御好本身的本日和來日誥日。真相上，懂事的你本身便是親人和老師的一筆產(chǎn)業(yè)。打下好的根本，是事業(yè)生長的必須?？墒悄阌袝r仍貪玩，有時紀律松懈，也讓老師失望?！　。嚎茖W家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。身體素質(zhì)好，體育運動方面優(yōu)秀。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?　　7. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?！　?. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。上課時，兩只小手總是放得平平的。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興?！　?外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行?？墒沁@學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。那么老師同學會更喜歡你，努力吧！　　1尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子?！　∫恢币詠?，你都尊敬師長，熱愛勞動。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”?！　?. 你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)?！　?. 你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!　　5. 誠實，文靜是你良好的一面。高中差學生評語10　　1. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門。勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開?？偸菄栏褚笞约?。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?　　3. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。對這種趨勢，老師感到很欣慰。平時能安靜地坐在教室里學習，不愛與人談笑。希望今后不要偏科，學習更上一層樓?！　?，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學生。　　，能尊重老師，與同學成為好朋友。養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。希望你在學習上多下點功夫。　　，有著很強的動手能力，資料編寫能力、整理能力，但你做事往往一遇到困難，就容易失去信心，馬馬虎虎，應付了事，望你揚長避短，發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭取早日出佳績?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心?！　?，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!　　，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?　　，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興?！　?，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。“懶”使你喪氣了斗志。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!　　，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。知道嗎?在學習上一定要多鉆研，多問幾個為什么，這樣你的能力才會更上一層樓的。可“偉人”不是每個人都能做到的。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術節(jié)上獲獎?！　?. 你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學，愛勞動?！　?. 這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！　　1 、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆?！　? xx同學：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。勞動積極踏實?！　?xx同學：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象?！　”M管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。上課時，兩只小手總是放得平平的。但學習是你的單薄項，老師知道你也很開心，但缺少一個有效的學習要領，因此致使你的學習結(jié)果提高不大。　　17. 你渴望學習結(jié)果的進步，為此一如既往地堅持著本身受苦開心、高昂圖強的修業(yè)原則，全部這些開心也最終換來了豐收的高興，只管你的學習結(jié)果還不夠理想，但你有剛強的信心。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的?！　?. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你?！　?9. 郭霞：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心，多和老師交流，你的想法，你的困惑?？吹侥銦崆榈膸椭鷦⒈ㄍ瑢W，下雪天主動打掃衛(wèi)生，老師從心底里感到高興。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步?！　?0. 文懌霖：“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。每次老師表揚時，總有你的名字。你學習受苦開心，結(jié)果有所提高?！　?. 外表清秀柔弱的你，卻有著灑脫的天性。 高中差學生評語1　　1. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，表袒露急迫要求的愿望，但你還缺乏明辨黑白的本領，每每讓老師有些掃興。你渴望學習結(jié)果的進步，但又缺乏堅強拼搏的精神。文筆精美的漫筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交換是我期盼的師生地步。一步一個腳印行蹤地去實現(xiàn)本身的人生目的。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!　　12. 陳子琪：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎很好，但你還要繼續(xù)努力，“百尺竿頭，更進一步”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。學習刻苦認真，成績優(yōu)異。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。要知道：“天才出于勤奮”這是真理，雖然暫時你還不是很優(yōu)秀，只要不放棄，繼續(xù)努力，你是不會比別人差多少的?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?　　6. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著?！　?0. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。愿你把精美的理想轉(zhuǎn)化為本身的實際舉措，只有實事求是的去辦事情的人，才氣到達燦爛的頂點!　　19. 你渴望做一個守紀律的學生，但又每每不能束縛本身。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。請你記住我為何而去，又因何而來？我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。學習上有波動情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動地向老師請教學習方法，加以勤奮，定能穩(wěn)步前進。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律，樂學上進。學習上方法尚欠缺，主動性也不夠，希望你能找到自己學習上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥，以期提高。講禮貌，學習自覺主動，成績學習落后。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績?！　?0. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!高中差學生評語5　　、開朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨特的見解，老師特別喜歡你那敢想、敢說、敢辯的課堂表現(xiàn)，但老師想提一點小小的希望，在探究活動中要多與小組成員合作，善于傾聽他人意見，爭取共同進步。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。　?。赫\實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生?！?