小班親子活動(dòng)方案(通用5篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 友們能跳過(guò)去嗎?好，跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過(guò)去，來(lái)，開(kāi)始。紙杯玩累了，請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤(pán)里?！ 《?、教師向家長(zhǎng)、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求： 家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力?！ ∷?、整隊(duì)出發(fā) 沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等?！ 〈笥H情接力 活動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組?！ 〖议L(zhǎng)、幼兒一起午餐，鼓勵(lì)幼兒自己吃；休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺?。 八、集中，返回幼兒園?！ ?dòng)手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子 語(yǔ)言區(qū)：好看的圖書(shū) 益智區(qū)：蓋房子 建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片 ，如：口杯、毛巾、書(shū)包柜、座位等。旨在通過(guò)通過(guò)親子活動(dòng)，幫助幼兒消除對(duì)老師的陌生，萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂(lè)的玩伴關(guān)系的愿望?！ ?)開(kāi)心劇場(chǎng)（9：10—9：25） 組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇，提醒幼兒在觀看時(shí)要保持安靜，結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝?！ ∷?、親子活動(dòng) (一)開(kāi)場(chǎng)熱身： 沙薩 材料：音樂(lè) 人員：全體家長(zhǎng)與幼兒 玩法： 教師在場(chǎng)地中間帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起做動(dòng)作?！ 凹议L(zhǎng)活動(dòng)簽到表”簽字。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩，把孩子舉起向前跑?！ ∽ノ舶汀 ∧康模河^察幼兒的反應(yīng)能力 規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝?！ 〗逃變翰粊y扔果皮或者其他東西（要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中） 三、感恩父母活動(dòng) 通過(guò)對(duì)父母贈(zèng)上一句感謝的話語(yǔ)，喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動(dòng)，學(xué)著關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 事先與太湖綠光農(nóng)場(chǎng)聯(lián)系。好，請(qǐng)你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭?！ 、過(guò)小河：將紙杯六個(gè)一組擺兩排，幼兒跳過(guò)小河。 c、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。紙杯除了能用來(lái)喝水、喝飲料，給我們帶來(lái)方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢! 二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法?！ ￠_(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹：班況簡(jiǎn)析、教師簡(jiǎn)介、教師電話、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單、學(xué)號(hào)、照片、健康本、預(yù)防接種卡、開(kāi)學(xué)時(shí)間（3號(hào)）、接送時(shí)間、保險(xiǎn)單。 吃點(diǎn)心：能夠獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心?！ 煟海阍谀摹铩?？幼：我在這—里—。
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