小班親子活動班級方案(精選4篇)(存儲版)
【正文】 友一起歡快舞蹈。 。 師： “ 小朋友們，標識都貼好了嗎 ?我們一起圍個小圓圈走一走吧 !” 師： “ 我們一起跺跺腳吧 !我們一起拍拍手吧 !我們一起轉轉頭吧 !” 、洗手、喝水。 活動過程： 引導幼兒扮演角色，活動身體： 1)、教師做指揮員，幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。 —— “ 我們要來練習扔手榴彈的本領，學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。 活動準備： 幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。 師： “ 咱們班里有桌子和椅子嗎 ?可是老師發(fā)現所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開后，我不知道小椅子是誰的，也不知道小朋友坐在哪，怎么辦呢 ?” 師 ： “ 小朋友都有姓名貼的標識嗎 ?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標識貼在自己的桌子和椅子上吧。 、桌子、椅子等圖片。 逐一出示動物圖片，認識小動物以及語句：你好 !現在我們都認識了這群可愛的動物朋友們，下面老師呀做動作。 音樂互動師：老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。 游戲《尋寶》 教師將小紙片隨意地藏在草叢里，請家長帶著孩子一起去尋找，看誰找到的小紙條最多。 親子游戲《小猴鉆山洞》 小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長面對面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長長的山洞，小猴子排成一隊鉆爬。 家長自備：相機、坐墊 (一次性臺布 )、食品、 5 元以內的小獎品。
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