【正文】 ?！　?，努力提高英語教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期內(nèi)寫1篇經(jīng)驗(yàn)文章,1篇有價(jià)值的案例和分析。盡量與外校進(jìn)行一次教學(xué)研討活動(dòng)?！　?教師嚴(yán)格按照整合的教案在實(shí)驗(yàn)班上課，每星期周老師到校指導(dǎo)?！　〉谝恢軘M寫教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃?！　∈崂肀酒诘闹R(shí)點(diǎn)，制成卷子?！　?，不能太隨意，低年級(jí)鼓勵(lì)老師多運(yùn)用圖片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，中高年級(jí)要盡可能地采取各種方式保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣。　　更加規(guī)范考試。不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)書法，了解書法，還有讓他們學(xué)會(huì)運(yùn)用，寫一手好字，為弘揚(yáng)書法藝術(shù)奠定基礎(chǔ)。　　在學(xué)習(xí)中融入傳統(tǒng)美德典故教學(xué)，使孩子懂得基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字書寫藝術(shù)的熱情?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)：　　在這些教學(xué)內(nèi)容中精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為教學(xué)活動(dòng)主體，結(jié)合有趣、有思想、有活力的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)掌握基本筆畫書寫技法，漢字間架結(jié)構(gòu)的穿插錯(cuò)落，偏旁部首的規(guī)范書寫等方面內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞書法、懂得書法，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)自己的書寫作業(yè)和同學(xué)間的交流。　　四， 教學(xué)措施　　應(yīng)抓牢抓實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)，倡導(dǎo)新的教學(xué)模式,體現(xiàn)趣味性，理解性，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀寫訓(xùn)練，緊扣教材，抓住課堂教學(xué)。三四年級(jí)聽力80%，筆試20%。一個(gè)模塊4個(gè)基本課時(shí)?！　≈鱾湓嚱?教師、時(shí)間待定)　　3.、教師素養(yǎng)基本動(dòng)比賽：粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、朗讀、備課?！　〉诙脴放捎⒄Z活動(dòng)周　　本期教研主題活動(dòng)為：　　9月　　勞動(dòng)之星大賽的工作?！　∽谥迹好芗驼Z言訓(xùn)練(英語拼讀技巧訓(xùn)練)　　目的：學(xué)生見詞能讀，能讀能寫　　周期：一年(暫定)　　實(shí)驗(yàn)教師和班級(jí)：三年級(jí)：3班(實(shí)驗(yàn))2班(對(duì)比)楊康平　　三年級(jí)4班(實(shí)驗(yàn))5班(對(duì)比)陳?！　∷哪昙?jí)1班(實(shí)驗(yàn))2班(對(duì)比)張薇薇　　四年級(jí)5班(實(shí)驗(yàn))_4班(對(duì)比)陳?！　【唧w措施：　　*第2周開始，實(shí)驗(yàn)教師參加培訓(xùn)，每周4下午一個(gè)半小時(shí)，地點(diǎn)待定。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性能力，探討有效的教學(xué)方法。倡導(dǎo)本組及跨組教師互相聽評(píng)課，并做好記錄，課后評(píng)課并小結(jié)?！　?2)組織教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實(shí)錄和案例，從具體的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)著手，讓教師在討論的過程中相互促進(jìn)，相互提高。認(rèn)真上好隨堂課、主動(dòng)上好主備試教，進(jìn)一步把提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)過程上。教師們的教育教學(xué)能力也有很大提高?！　、?、對(duì)學(xué)校教科室工作進(jìn)行總結(jié)。　?、邸㈤_展“讀教育名著，做智慧型教師”讀書交流活動(dòng)?！　≡鷮?shí)開展課題研究活動(dòng)?！　∪w教師要解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，樹立“科研興教”、“科研興校”意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的重要途徑?！　∨μ剿鞑⒅贫ㄟm合學(xué)校特點(diǎn)的教科研激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步修訂和完善校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)、課題研究、教科研工作的相關(guān)制度。倡導(dǎo)“學(xué)校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。積極開展校本教科研活動(dòng)，推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度?；顒?dòng)注意點(diǎn)：　　?！　∷?、教學(xué)進(jìn)度表　　第14周身邊的名俗　　活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)使學(xué)生對(duì)春天有更進(jìn)一步的了解、認(rèn)識(shí),了解春天的變化特征，啟發(fā)學(xué)生體驗(yàn)、感受春天的美。綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)整合、注重實(shí)踐、突出開放性、關(guān)注過程和具有生成性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和親身經(jīng)歷及積極實(shí)踐，體現(xiàn)參與，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生在過程中有所理解、有所體驗(yàn)，有所感悟?！　∵M(jìn)一步規(guī)范課題選題、申報(bào)、評(píng)審、驗(yàn)收等工作程序，確保課題質(zhì)量，確保公平公正。　　以工學(xué)結(jié)合模式，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀。　?。ㄎ澹┘訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提升青年教師教學(xué)能力　　完善聽課評(píng)課賽課的長(zhǎng)效機(jī)制，突出重點(diǎn)有針對(duì)性地開展聽課評(píng)課賽課活動(dòng)。　　各系結(jié)合自身實(shí)際有的放矢地開展學(xué)習(xí)研討?！　∫罁?jù)整改方案，明確整改責(zé)任，落實(shí)整改任務(wù)　　結(jié)合整改工作，重點(diǎn)完善幾項(xiàng)重要管理制度，包括學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作規(guī)程，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程的實(shí)施意見等。第19教學(xué)周（6月27日至7月1日）、第20教學(xué)周（7月4日至8日）為期末考試和技能考核周?！　　！　?，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。提高教學(xué)質(zhì)量　　，在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，每周定時(shí)進(jìn)行同年級(jí)同頭備課,開學(xué)期中學(xué)校檢查兩次教案?！　∪羌哟髾z查和督導(dǎo)工作，指導(dǎo)和幫助各班盡快形成學(xué)習(xí)落實(shí)“新目標(biāo)和內(nèi)容”的良好的工作氛圍?！　≈心杲M重點(diǎn)要開展好誠信教育活動(dòng)，六年份要?dú)w納出“校園誠信教育細(xì)則及實(shí)施辦法”。德育部將把“目標(biāo)和內(nèi)容”的學(xué)習(xí)貫徹工作作為考核班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我編寫整理的學(xué)校教學(xué)計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　開學(xué)第二周重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)?！　?3)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，注重措施方法。使教學(xué)工作落到實(shí)處?！　。嚅_展小組活動(dòng)、結(jié)雙活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)。　　四、抓教研組的建設(shè)，實(shí)行目標(biāo)管理。　　，定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論，指導(dǎo)實(shí)踐，提高教學(xué)藝術(shù)水平?！　∪⒔虒W(xué)工作主要目標(biāo)　?。ㄒ唬┩瓿山虒W(xué)管理領(lǐng)域整改任務(wù)，教學(xué)管理規(guī)范基本確立。　　定期通報(bào)教學(xué)督導(dǎo)情況，將督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用納入教學(xué)工作考評(píng)體系。各系要將集中學(xué)習(xí)和專家報(bào)告列入工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排?！　〖訌?qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向，形成正確的社會(huì)責(zé)任感?！　。ㄆ撸┥罨逃虒W(xué)改革，提高學(xué)生實(shí)踐能力　　重點(diǎn)探討非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合向縱深拓展?！　√剿鲀?nèi)設(shè)崗位管理經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化崗位配置，開展專業(yè)培訓(xùn)，提高工作執(zhí)行力?！　≈鸩秸莆栈镜纳罴寄埽纬缮钭岳淼牧?xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。通過小組合作查閱