國培工作計劃匯總5篇(存儲版)
【正文】 流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。 學思寫相結合，在研修中要堅持思考，堅持撰寫研修日記，要在博客上新開辟一個研修專欄，每周至少撰寫一篇研修心得，用一年的時間來梳理自己的學習歷程，檢視自己研修的變化?！ 》e極主動的學習珍惜國培的機會?！ 《⑴c 向專家請教對報告中不明白問題和教學中的困惑，找機會向專家請教。并且在研修結束，寫出研修學習的體會和收獲，在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結，規(guī)劃出下學期教學改革設想，結合文昌小學實際情況，發(fā)揮教學副校長的示范引領作用，培養(yǎng)身邊骨干教師，并利用假期設計出3節(jié)左右高水平的優(yōu)質課，并在下學期帶領學校骨干教師展開課題實驗。 五、課題 學以致用爭取通過學習，在學習數(shù)學課程標準的基本理念，掌握數(shù)學有效課堂教學方法的基礎上。國培工作計劃 篇5 一、聆聽 積極主動的學習珍惜這次培訓機會，認真遵守培訓院校的各項要求，每天提前到學習地點，按時參加學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好筆記。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念。對學習中出現(xiàn)的新問題要因地制宜，結合本地的實際情況來解決，無論是硬件與軟件，都能想辦法去克服，保證完成研修任務。從而不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)?！ 【脑O計練習，認真批改作業(yè)。同時，熱愛學生，努力為學生的發(fā)展提供契機?！ 。ㄈ﹪嘈袆樱o教師開辟了自我反思的驛站 國培行動，以開放自由的特點，為我們教師打開一扇收納外來新鮮空氣的窗戶，匯集了四面八方的精華，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思，還有對教學的一些獨到的見解，使我深刻體會到山外有山人外有人的含義，同時也使我產(chǎn)生強烈的震撼，使我深刻意識到反思不再是應付學校常規(guī)檢查而所做，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式，而要使它成為一種真正習慣，一種動力。這次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊?！ 〉谒?，多聽一些有經(jīng)驗的教師的課，吸取其中的精華，讓自己能夠得到提升?！ 〉诙?，我將會多向一些有課改的教師學習請教，使自己在經(jīng)驗方面能有一些進步?！ 〖訌姌I(yè)務學習，探索教育教學規(guī)律，學習新的語文教學方法等。 國培工作計劃 篇1 通過“國培計劃”寧夏回族自治區(qū)永寧縣鄉(xiāng)村教師網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓項目來提高自身教育教學水平，來適應本地區(qū)新的課堂改革模式?！ ⊥ㄟ^研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術?！ 》e極參加學校與教研組組織的各種形式的教研活動，做好集體備課、制作好導學案等，在實踐活動中豐富自己的教學經(jīng)驗，提高自己的教育教學水平?！ 〉谌?，我將會利用個人的業(yè)余時間幫助一些學困生。
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