【正文】 　　、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)從不一樣角度、不一樣方面觀察與思考問題，能經(jīng)過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！　。?）愿意理解有難度的任務(wù)，嘗試新活動?！　。?）了解xxx著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走方法，進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動。　?。?）熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。　?。?）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美?！　∈止ぁ　。?）引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自我的認(rèn)識和感受?！　№嵚苫顒印　。?）進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，進(jìn)取參與韻律活動?！　⌒蕾p活動　　（1）傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)?！　〗o幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面本事的發(fā)展?！　±^續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。　　開展“相反國”的主題活動，經(jīng)過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象?！　∽龊脗€別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不一樣的小朋友實施不一樣的教學(xué)方法?！　∽龊闷谀┑母黝惪偨Y(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。　　社區(qū)活動“旋轉(zhuǎn)樂園”，利用周圍的大自然、科技館、工廠，圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動?！　∩鐓^(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊的人員進(jìn)行采訪，了解他們的工作?！　∶吭露ㄆ谔顚懞糜變涸趫@情景報告冊?！　∵m當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作?！　。?）進(jìn)一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)取參與，團體設(shè)計演奏方案?！　。?）繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自我的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感?！　。?）進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系?！　。?0）進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有團體觀念，活動中　　（11）懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和本事進(jìn)一步增強?！　。?）能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作?！　。?）正確認(rèn)識自我，能較客觀地評價自我?！　。?）有環(huán)境保護(hù)的意識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻?！　。苤鲃犹剿髦車匀唤?，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境?！　??！　。?）會用多種方式提出問題?！　∫浴秾W(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有必須的挑戰(zhàn)性的教育資料和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。　　(4)與家長溝通堅持送幼兒來園幼兒大班工作計劃 篇9　　本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一學(xué)期，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔?！　《?、集體活動　　談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活(動：順數(shù)、倒數(shù))　　英語活動：溫習(xí)簡單的問候語　　戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))　　游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新)。幼兒大班工作計劃 篇8　　一、本周工作重點：　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換，樂意表達(dá)真實的情感。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善，幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏，幼兒的活動*強烈但自我保護(hù)意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但個性容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。根據(jù)幼兒園家長工作的目的，在下學(xué)期我們的家園共育還是要：經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。班上老師也極力配合多觀察幼兒的身體情況。　　在班上要輪流培養(yǎng)小干部，讓每個幼兒都有當(dāng)班長的機會，幫助幼兒樹立威信，讓幼兒大膽的工作，從中也要嚴(yán)格的要求小班長在紀(jì)律，學(xué)習(xí)上取得更多的進(jìn)步。　　在新的學(xué)期里，孩子的自理能力的培養(yǎng)也需要老師的共同努力?！　≡谛碌膶W(xué)期里，我們將是幼小銜接的班級，是幼兒即將邁向小學(xué)生涯的最后一年，在這個嶄新的時期里，我們在思想上嚴(yán)格按照金色搖籃的理念，貫徹《綱要》的指導(dǎo)思想?！　∈煊涀约易≈?、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向。　　三、交通安全　　認(rèn)識了解一些基本的交通規(guī)則以及信號燈、標(biāo)志符號的作用。上下樓梯，能做到不推拉、不跳臺階。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告?！　∶恳惶煺J(rèn)真檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因?！　。?）經(jīng)常與家長交流，了解幼兒在家情況，也讓家長了解班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致?！　×?、教幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)。　　三、待人有禮，認(rèn)識、尊重社會人物?！　“?、養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。通過開學(xué)兩天的觀察，我班大部分幼兒很快就適應(yīng)了新的環(huán)境，幼兒之間友好相處?！　∮變翰豢梢源┩闲貓@。　　七、家長工作　　每逢周一，周五幼兒穿園服回園，并且每周一8點前回園升旗。　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　根據(jù)班級的需要，我們這學(xué)期將班級環(huán)境重點放大創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題以環(huán)保教育為主，將其作為教育教學(xué)的真正輔助工具?！　∷脑路蓍_展的主題活動是《地球上的人》　　引導(dǎo)幼兒知道世界上有不同膚色的人，了解四種主要膚色人種的外貌特征，認(rèn)識社會上的各行各業(yè)的人，了解他們的工作與人們生活的關(guān)系，感知生命的寶貴，懂得珍惜生命，愛惜生命。通過了解本班幼兒較活潑，部分幼兒做事欠缺責(zé)任感意識，收拾玩具等還需提醒?！　】茖W(xué)領(lǐng)域　　、觀察秋季的季節(jié)特點，熱愛大自然?！　≌Z言領(lǐng)域　　，能圍繞一個話題進(jìn)行討論，積極回答問題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點?！　?. 引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化，學(xué)習(xí)記錄氣溫。　　教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。　　在實踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。　　5月份工作重點：　　加強幼兒的安全意識及自我保護(hù)的教育工作。　　進(jìn)行主題教學(xué)活動：《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語》、《快睡吧，小田鼠》　　學(xué)寫簡單的筆劃　　月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理書包)　　10月份：結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義和民族精神教育?！　〗Y(jié)合教師節(jié)，對幼兒進(jìn)行尊師的教育?！　〖倨诎踩逃！　≈黝}活動目標(biāo)：　　通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識，體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)?！　〗逃變翰荒茉诠矆龊霞饨?，懂得尊重別人?！　”驹轮攸c工作　　1. 編排隊列和操節(jié)練習(xí)，開展陽光體育活動。　　、有節(jié)奏地走?！　?，引導(dǎo)幼兒自己解決問題。本學(xué)期將我和唐老師帶領(lǐng)本班幼兒的學(xué)習(xí)，根據(jù)本班幼兒的情況而制定了以下重點工作：　　一、幼兒情況分析　　本班幼兒45人，新生3名，其中有名是從其他班轉(zhuǎn)到我班，有5名幼兒要在3月份才能回園?！　∪⒅黝}活動　　本學(xué)期開展的主題活動有如下四個：　　三月份開展的主題活動是《飲料》