高二語文備課組下學(xué)期工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 ，在反復(fù)實(shí)踐中，不斷提高綜合運(yùn)用的能力?！ 《?、教學(xué)策略及教學(xué)方法 精講實(shí)練，努力創(chuàng)設(shè)高效課堂。學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在小說教學(xué)上。第 3 頁 共 3 頁?！ ∪∩嵊卸?，重視文言文閱讀能力培養(yǎng)。這就比傳統(tǒng)的培養(yǎng)追求獲得已有的知識和技能的知識型、繼承型人才更加先進(jìn)。使命感、責(zé)任感和緊迫感，使先進(jìn)的教育思想和教育理念變成廣大師生的自覺行為。當(dāng)然，對這些知識不是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而是大概的初步的了解。其次它是文化的。必修課業(yè)已結(jié)束，選修課程是在必修基礎(chǔ)上提高學(xué)生的相關(guān)學(xué)力，這樣，教學(xué)內(nèi)容的選擇要稍微講究一點(diǎn)高度和系統(tǒng)性。如西方現(xiàn)代小說的基本文體特征，小說史的大致輪廓，創(chuàng)作方法和大致流派等等?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)課時(shí) 《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分認(rèn)識課程改革對于取得素質(zhì)教育突破性進(jìn)展所具有的核心意義和關(guān)鍵作用，增強(qiáng)課程改革的39?！耙匀藶楸尽本褪且塾诎l(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生
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