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教師的個人總結(jié)集合9篇(存儲版)

2025-04-05 21:03上一頁面

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【正文】 教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。教師的個人總結(jié) 篇8  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,教師個人總結(jié)1。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。我從以下三個方面談?wù)勥@次競賽課中的變化。一共需要多少棵樹苗?看題,獲取哪些信息。下面我節(jié)取了這節(jié)植樹問題的教學(xué)片斷讓大家一起去感受。經(jīng)過我和鄭蕾老師共同探討,在這里跟大家交流我們聽課的一點膚淺的看法。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣?! ∥邑?fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。三、工作業(yè)績方面:  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,老師的幫助下,于20xx中小學(xué)小專題研究成果評比中獲得了獎項,我還積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省不同部門舉辦的比賽并取得了較好的成績。積極地參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步?! 。?)階段總結(jié)與交流  校本教研有計劃有實施,每一個計劃的實施不是一成不變的,我都要進(jìn)行及時的反思,并分階段總結(jié),查找問題,積累經(jīng)驗,并及時修改與調(diào)整,以盡量保持教研的科學(xué)性,實用性,和推廣性。課例的選擇具備如下特征:反映新課程學(xué)科教育的本質(zhì)特點;反映新課程改革的核心理念;反映出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;反映出教師教學(xué)行為的改變。通過一個階段的實驗,我有如下的收獲: ?。ǎ保┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)  學(xué)習(xí)的內(nèi)容廣泛,從校本教研的內(nèi)涵及相關(guān)理論,到各個領(lǐng)域的教育教學(xué)理論,新思想新做法,我們都要廣泛的了解,建立學(xué)習(xí)機制,走在課改的前沿。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人?! ∪?、勤  本人積極參加各種會議,認(rèn)真聽課?! ∷?、反思是師德之延伸。師愛是只講付出不講回報的愛,只要我們用執(zhí)著的心去關(guān)愛孩子,就會發(fā)現(xiàn)所有的孩子都很可愛?! ‰S著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠出休息時間參加中文本科函授學(xué)習(xí)和各類新課程培訓(xùn)。通過晨會、班會等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。在平時的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的外出聽課的機會,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。我便說:“寶貝,媽媽是老師,如果媽媽陪你做游戲了,我們班的小朋友該怎么辦呀?”兒子聽完,撅著小嘴巴走開了,還不停的說:媽媽不親我,就喜歡你們班的小朋友。一直以來,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、任勞任怨地工作著,從不計較個人得失、樂意奉獻(xiàn)、以身作責(zé)、做孩子地表率。經(jīng)常與他們交談,鼓勵他們說出自己的看法和想法。教師的個人總結(jié) 篇1  記得上小學(xué)時,我的老師問我:“你的理想是什么?”我說:“我長大要當(dāng)一名幼兒教師!”而現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為一名幼兒教師的時候,才知道自己肩上擔(dān)子的分量,才明白教師之愛的深沉和無價。幼兒不能沒有愛的呵護(hù),愛心的別名叫“責(zé)任”和“奉獻(xiàn)”。這樣才能從根本上解決問題。我從未放松過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實自己,大膽嘗試新的教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的理論素養(yǎng),對工作全身心投入。教師的個人總結(jié) 篇2  又一學(xué)年即將結(jié)束,縱觀過去的一年,我只是和在座的每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就簡單地向大家匯報一下。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗?! 。?)班主任工作,爭做學(xué)生的良師益友。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。教師的個人總結(jié) 篇3  我從四個方面談一談我膚淺的體會。  師者,之所以傳道授業(yè)解惑也?! ∫驗槲覀冞x擇了教書育人,所以要愛崗敬業(yè)?! ∷?、績  本年度,我擔(dān)任二年級班主任工作,平時認(rèn)真做好班級管理,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵?! 。?)開展特色教學(xué)活動  根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,不
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