教師師德(教師-師德)(存儲版)
【正文】 必須嚴格執(zhí)行。對學(xué)生不嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者。讓我們謹記雨果的一段話。因此說：教師是人類靈魂的工程師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。因為我們每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。
四．教好書是師德的關(guān)鍵
我們教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。
我們教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。這個工程師是通過教學(xué)活動，在學(xué)生心靈上精心施工的，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。
可以說這是教師工作的全部。
五．育好人是師德的歸宿
教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。通常說：教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。正如孔子所說：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。要學(xué)生做的，自己首先要做到?；厥滓患潞鸵慌晃宜统鲂ｉT畢業(yè)的
孩子，我更深知，教育是要用愛心來澆筑的永恒的事業(yè)。當然，愛學(xué)生也要學(xué)會包容學(xué)生的過失。常言道：嚴師出高徒。因此，我們要認真學(xué)習(xí)黨和國家現(xiàn)行的各項方針政策和社會主義市場經(jīng)濟的法律條文，強化法制觀念，在學(xué)法的同時，要懂法、守法、護法，以身作則；在學(xué)生中宣傳政策和法律條文時，就會受到雙重的教育效應(yīng)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。
六、為人師表：教師要有較強的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和良好的敬業(yè)精神，奮斗在崗位，奉獻在崗位，為學(xué)生樹立好榜樣，為社會樹立好形象。決不能出現(xiàn)干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣甚至不干比干更得利的導(dǎo)向。對批評和自我批評，不能持有偏見，也不能心有余悸，而要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責(zé)的精神，大膽使用，經(jīng)常使用，使之越用越靈、越用越有效。要時刻牢記目標，統(tǒng)一思想、一致行動，踏石留印、抓鐵有痕，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，決戰(zhàn)決勝打好調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、化解過剩產(chǎn)能這場攻堅戰(zhàn)。作為黨的干部，就是要全心全意為人民服務(wù)，就是要誠心誠意為黨和人民事業(yè)奮斗，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。
如何加強師德修養(yǎng)？我認為今后可以從以下幾方面做起：
更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。在這次學(xué)習(xí)活動中，我認真細致地學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《中華人民共和國教育法》以及《中華人民共和國未成年人保護法》和教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī)。
其次，工作皮沓，主動意識不強。
牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié)、紅燭精神，廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。我們教師若不是路標，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。
是的，教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活清貧而艱辛的。他針對大家對照檢查出來的突出問題，提出了4個方面的要求。一張藍圖抓到底，不僅需要科學(xué)決策，也需要思想境界。
貫徹民主集中
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