五一幼兒園周計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作?！ ?，知道其全稱、日期和意義。 (一)安全教育： 、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品?！ 。怀匝└?、不喝冷飲?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 安全教育掛圖?！ ?，不單獨(dú)走出家門。吃東西以前要洗手?！ ?二)衛(wèi)生保健： ，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣?！ ?，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。 。 話號(hào)碼的用法?！ 。悍偶俸竽阆胱鲂┦裁词虑槟? ?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容?！ 。ぐl(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)?！ ?1)教師：歌曲里有誰?它們?cè)诟墒裁? 幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。 。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等?！ √釂枺何覀冞@次放了七天的假，有沒有小朋友知道放的是什么假呀? 老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開心的事情?！ ∷摹趧?dòng)比賽 在活動(dòng)的最后，在班級(jí)內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動(dòng)比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊?！ 皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，過一個(gè)有意義的節(jié)日?！ ∪?、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日?！ ∽層變涸诨顒?dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。 活動(dòng)過程： 介紹“五五一幼兒園周計(jì)劃3 活動(dòng)目標(biāo)： 知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。 (二)我是勞動(dòng)小能手 在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除?！ ⊥ㄟ^在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。 郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們?cè)谧瞿男┦?他們給人們帶來了什么方便? 百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢? 理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會(huì)怎么樣? 這些人勞動(dòng)一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時(shí)的心情是怎樣的?為什么? 讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動(dòng)的事。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢？以下是我編寫整理的五一幼兒園周計(jì)劃，希望能夠幫助到大家?！ 】?、膠水、剪刀、彩紙。 讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日?！ 』顒?dòng)主題： 我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干。 (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)的樂趣。一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞
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