假如再給我一次機會作文5篇(存儲版)
【正文】 該糊里糊涂的作題，沒有體會到中心思想就亂做題。 前一年的西湖區(qū)運動會上，我的800米成績排在第13名，所以我充滿了信心，覺得這次進入前8名是很容易的事。我每天都在操場上揮灑著汗水，我會因為訓練成績不佳而流出苦澀的淚水，我也會因為看到自己成績進步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的后果會是什么，所以我是那么堅定地訓練著。學習也好，訓練也好，任何事情的成功，方法其實都一樣。 我現(xiàn)在已經(jīng)知道了，機會總是留給有準備的人的。 時間回到了一年前，我給自己制定了嚴格的訓練計劃，一周訓練幾次，每次練多少時間，練什么內(nèi)容，都做了系統(tǒng)的安排。我也希望經(jīng)過這個“合格”的教訓以后，經(jīng)過自己的努力，會得到更多的“優(yōu)秀”。在云南瑞麗的一個晚上，爸爸告訴我考了一個“合格”，那天晚上爸爸媽媽批評了我，我也悲痛欲絕、失聲痛哭。假如再給我一次機會，我一定先把譜唱熟練了再錄音。不管我的卷面多么整潔，計算過程多么完整，老師還是大筆一揮，那五分無情的離我而去。沒辦法，只好沮喪的下來了，浪費了五十塊錢。假如能再給我一次機會，我絕不會再去想輸贏的問題，而是認真地檢查。 事后，我一直在想：“假如再給我一次機會，我就不會那么急急忙忙的，被一塊石頭毀了第一次的演出，也毀了我美好的回憶。 報名成功后，我每天放學回來，寫完作業(yè)之后就練習舞蹈，練習到很晚才睡覺。為了讓您在寫作文時更加簡單方便。到了學校，才發(fā)現(xiàn)我的舞蹈鞋忘帶了!離我們班級表演還有十分鐘，我的家離幼兒園很近，來回不多不少正好十分鐘，我向老師提出我迅速回家拿，跟上我們班表演，老師同意了。假如能再給我一次機會，我希望能彌補自己的那一次過錯。我看見上面搖搖晃晃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小朋友們，忍不住哈哈大笑。 這
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