假如再給我一次機(jī)會(huì)作文5篇(更新版)
【正文】 對(duì)了，這一題又算出來(lái)了，那么他不就能考100分了嗎?那么，我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?這使其我，隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了! 后來(lái)，當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí)，我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!可是，這時(shí)已經(jīng)晚了，我才檢查完一小面時(shí)，下課鈴響了! 當(dāng)老師來(lái)到我面前時(shí)，我才極不情愿將試卷交上去。 到我們班級(jí)表演了，我只好在臺(tái)下看著別人在舞臺(tái)上興高采烈的跳舞。 事情是這樣的：每年的六一兒童節(jié)幼兒園會(huì)舉辦舞蹈表演，每一個(gè)班級(jí)都會(huì)挑出兩名同學(xué)跳舞，因此每個(gè)班的女生都踴躍報(bào)名參加練習(xí)，等待選拔。 我六歲時(shí)，因?yàn)橐淮我馔?，讓我失去了一次重要的演出。因?yàn)槲椰F(xiàn)在左腳受傷了，不可以跳舞，老師只好找其他人代替我參加表演。 發(fā)了試卷，當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí)，我傻眼了，心想：這一題好難呀!后來(lái)，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來(lái)。于是，我上去了。我胸有成竹的埋下頭，奮筆疾書(shū)，心里想：“這次我一定可以拿滿分!”試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的懷里就像揣了只兔子，很期待想象中的驚喜。”我打開(kāi)考試用的平板電腦，聽(tīng)力、音樂(lè)常識(shí)都很順利，直到我點(diǎn)開(kāi)了唱譜環(huán)節(jié)。 從剛進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)都還算不錯(cuò)，不能說(shuō)都是名列前茅，至少也算得上是一名成績(jī)優(yōu)秀的小學(xué)生，獲過(guò)很多獎(jiǎng)，每次的成績(jī)報(bào)告單也基本都是優(yōu)秀。 假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真參加每一次考試和作業(yè)，知道自己哪一部分薄弱就馬上改正，做閱讀時(shí)文章多讀幾遍，多檢查幾遍，平時(shí)多做幾篇文章，多積累一點(diǎn)知識(shí)。 可事后我靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，覺(jué)得失敗的主要原因還是因?yàn)槲覜](méi)有刻苦訓(xùn)練，一年中成績(jī)沒(méi)有什么提高所造成的。 功夫不負(fù)有心人，一年下來(lái)我的跑步成績(jī)提
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