20xx年七年級(jí)上冊(cè)語文在山的那邊原文及教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 次次漫濕了我枯干的心靈…… 在山的那邊，是海嗎? 是的!人們啊，請(qǐng)相信 在不停地翻過無數(shù)座山后 在一次次地戰(zhàn)勝失望之后 你終會(huì)攀上這樣一座山頂 而在這座山的那邊，就是海呀 是一個(gè)全新的世界 在一瞬間照亮你的眼睛…… 七年級(jí)上冊(cè)語文《在山的那邊》教案 教學(xué)目標(biāo)： ①朗讀詩歌，品味語言 ②聯(lián)系生活，感悟人生 重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是在朗讀訓(xùn)練中品味揣摩語言，難點(diǎn)是對(duì)無數(shù)座山的理解。(可從不同角度) 板書：時(shí)間童年時(shí)期長大以后。教師巡視并參與部分小組的討論。 四人小組討論、交流。 請(qǐng)你把自己的生活經(jīng)歷用文字表達(dá)出來，以“我終于見到了大?！睘轭}寫一段話。 在教學(xué)過程中，對(duì)學(xué)生的提問和回答教師始終給予積極性的評(píng)價(jià)。 第 5 頁 共 5 頁。在學(xué)習(xí)這首詩時(shí)，教師充分注意和發(fā)揮了朗讀的作用，靈活地運(yùn)用范讀、指名讀、齊讀、快速讀、激情誦讀等多種形式，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，在讀中體悟哲理，品味意蘊(yùn)，培養(yǎng)朗讀能力。 最后，我為同學(xué)們朗誦一下當(dāng)代著名詩人汪國真的詩《山高路遠(yuǎn)》作為這節(jié)課的尾聲，讓好詩伴你健康成長!
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1