[社會(huì)主義榮辱觀心得體會(huì)[小學(xué)班主任教師]]--(存儲版)
【正文】 中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
就拿本學(xué)期我校開展的全校師生共同參與的“人人背古詩”活動(dòng)來說，（孩子們跟隨音樂節(jié)奏每周背誦20首）起先我們只是想讓孩子們多積累一些語言，多拓展一下孩子們的知識，通過個(gè)人之間的競賽，班級之間的擂臺賽，以激發(fā)孩子們背誦古詩的興趣。
可以說傳承中華民族美德是我們班主任工作義不容辭的責(zé)任。
節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類的小事情看起來都很不起眼，但是它關(guān)乎艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映出我們的“社會(huì)主義榮辱觀”到底樹立得如何，因?yàn)槠D苦奮斗不僅僅是勤儉節(jié)約，它是一個(gè)民族的意志和品質(zhì)。
身為基層教師，我們平日所承擔(dān)的不僅
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