【摘要】第一篇:七年級數(shù)學上冊期末試卷分析 七年級數(shù)學上冊期末試卷分析 張雪英 一、試卷特點 今年數(shù)學試題覆蓋初一年級上學期幾乎全部的內(nèi)容,考察內(nèi)容比較全面,同時考察內(nèi)容也比較注重基礎試題。整份試卷的...
2025-10-06 16:07
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學上冊期末試卷分析 七年級數(shù)學(上冊)期末試卷分析 塔河五中房曉玲 一、試卷的總體評價 2009——2010學年度上期七年級數(shù)學期末試卷由塔河縣統(tǒng)一命制。試題以數(shù)學課程標準為指...
2025-10-11 19:24
【摘要】小學二年級應用題與思維訓練集錦500題 一、想一想,填一填: 1、5+5+5+5+5+5+5=()×() 4+4+4+3=()×()+() 2+2+2+2-1=()×()+() 2、找規(guī)...
2025-04-02 01:16
【摘要】追及問題姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。在妹妹出發(fā)20分鐘后,姐姐出發(fā)去追妹妹。問:多少分鐘后能追上?,分別從甲乙兩地出發(fā)步行,1小時30分后,,此時與小王相遇。,那么小張的速度是多少?,沿著同一公路追趕前面的一個騎車人。甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人。已知甲車速度是24千米/小時,乙車速度是30千米/小時,問兩車出發(fā)時相距多少千米?
2025-04-04 02:53
【摘要】1第十五講方案類應用題(講義)一、知識點睛1.通過關鍵詞,確定方案類型或者分段標準.2.通過列表,梳理題意,確定目標量.3.表達或計算目標量,比較、選擇適合方案.二、精講精練1.在“節(jié)能減排,做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,小王對兩種照明燈的使用情況進行了調(diào)查,得出如下表所示的數(shù)據(jù):
2025-08-10 14:06
【摘要】新人教版七年級上冊數(shù)學應用題匯總一、“工程問題”1、一項工程甲單獨完成要6天,乙單獨完成要12天,丙單獨完成要15天(只列式不計算)(1)甲、乙合作幾天完成這項工作?(2)甲、乙、丙合作幾天完成這項工程?(3)甲、丙合作幾天完成這項工作?(4)乙、丙合作幾天完成這項工程?(5)甲、乙合作幾天完成這項工作的?(6)甲、乙、丙合作幾天完成這項工程?(7)甲單
2025-04-07 02:45
【摘要】第五冊數(shù)學應用題練習卷五 班級姓名成績 1、王老師帶了8000元錢,買一臺電腦用去了6387元,買一臺打印機用去986元,還剩多少元? 2、三、四年級同學一共收集樹種65千克...
2025-04-01 02:22
【摘要】一年級數(shù)學應用題比賽試卷班級姓名成績1、二(1)班圖書箱共有小人書和故事書共80本,其中故事書有56本,小人書有多少本?2、一個星期有7天,一月份(31天)有幾個星期零幾天?3、
2025-11-02 13:03
【摘要】第1章有理數(shù)資料由小程序:家教資料庫整理思維導圖第2章整式的加減思維導圖第3章一元一次方程思維導圖第4章幾何圖形初步思維導圖
2025-08-05 03:08
【摘要】第1章有理數(shù)思維導圖第2章整式的加減思維導圖第3章一元一次方程思維導圖第4章幾何圖形初步思維導圖
【摘要】七年級數(shù)學試卷三一、選擇題(每小題3分,共36分)()A.-3B.C.D.3“你”字所在面相對的面上標的字是()A.遇B.見C.未D.來,田亮同學用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)
2025-08-04 23:22
【摘要】小學六年級數(shù)學應用題分類(答案及詳解)公約公倍問題需要用公約數(shù)、公倍數(shù)來解答的應用題叫做公約數(shù)、公倍數(shù)問題。 【數(shù)量關系】絕大多數(shù)要用最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)來解答?! 窘忸}思路和方法】先確定題目中要用最大公約數(shù)或者最小公倍數(shù),再求出答案。最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,最常用的是“短除法”?! ±?、一張硬紙板長60厘米,寬56厘米,現(xiàn)在需要把它剪成若干個大小相同的最大的正
2025-06-20 05:47
【摘要】 人教版七年級數(shù)學下冊期末試卷含解析 (每小題3分,共24分)1~8題均有四個選項,符合題意的選項只有一個. 1.(3分)已知a>b,則在下列選項中,正確的是( ) A.|a|>|b| ...
2025-04-01 22:11
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學學情分析 七年級數(shù)學學情考情分析 一、學生的整體情況 學生的學習成績較低,學習習慣不是很好,學習的主動性不強,學習的方法不得力。能稱的上是優(yōu)秀的學生不到十分之一,學習困難的學生...
2025-10-06 16:02
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學學情分析 七年級數(shù)學學情分析 王小鳳 初中數(shù)學是中學數(shù)學的基礎,打好這個基礎,對減少兩極分化,開發(fā)智力,發(fā)展思維,培養(yǎng)人才都是至關重要的。因此,提高中學的教學質(zhì)量,必須從七年級...
2025-10-17 22:37