【正文】 軸轉(zhuǎn)的“無我”工作狀態(tài)再次引起網(wǎng)友贊嘆。他“無我”的行為讓我們敬佩，他守護著天安門廣場上的一片寧靜值得我們學(xué)習(xí)。由于前兩者與后兩者的內(nèi)涵有著很大的差異，但也不能先入為主地認為有些境界就不高，如對于詩歌“有我之境”與“無我之境”的探討，只是囿于詩歌領(lǐng)域；或者認為有些觀點的境界高不可攀，如對于“圣人無己”的求索，只要能自圓其說，也是可以的。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。錢偉長清楚地知道硬件實力才可救國，愛國熱情促使他如此選擇。非要選擇?其實并不重要。”，怎樣做到“無我”，上至國家主席，下至普通百姓，舉例典型，扣題，論證采用并列式結(jié)構(gòu)。我們可以選擇順勢飛揚，也可以因時憩息。力拔山兮氣蓋世的項王，擁兵四十萬，占肥沃之地，得賢才之助，自封西楚霸王，號令天下，大有一統(tǒng)天下之勢，然而他最終失良臣，喪沃土，落得個烏江自刎?！庇涀∧闶钦l，你想成為誰！不要迷失了方向，迷失了自己的道路。據(jù)此，我們可以得出材料的內(nèi)涵：“狹窄”“通道阻礙”造成的“劇烈”狹管現(xiàn)象 ——客觀條件造成的競爭態(tài)勢、困頓處境等風力過大時，會給城鄉(xiāng)帶來自然災(zāi)害；也可以通過建設(shè)風電場轉(zhuǎn)變成清潔能源。如：新人輩出的年代 ，紅極一時伴隨的往往是曇花一現(xiàn)，娛樂圈越來越難混，對選秀節(jié)目的回鍋肉來說，這種環(huán)境就是狹管風，而當他站在這個風口浪尖時，不順勢提升，乘風而行，那就會被徹底摧毀。結(jié)構(gòu)設(shè)想：本題適合于寫出議論文。論證中需要聯(lián)系自身實際，以一位立志報國的時代青年的身份，談把握人生方向，順勢而為的重要性。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。要求：選好角度，確定立意；明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息；不要套作，不得抄襲；不少于800字。也許我們會奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達爾文卻不罷休，進入更深一層的研究，用了22年時間寫成了《物種起源》一書，提出進化論?！贝_實，同樣從事研究的兩個人，一個是“我希望能學(xué)”，另一個是“希望我能學(xué)”，主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果。人的成功需要正確的引導(dǎo)，那最好的老師就是興趣，它推動著人們主動地去開拓進取，促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。細讀材料，不難發(fā)現(xiàn)，本題的命題動因是：“職業(yè)能力”作為四種關(guān)鍵能力之一，須以職業(yè)（專業(yè)）選擇為基礎(chǔ)。點睛：高考寫作對材料作文增加了任務(wù)型指令，目的是為了更好地發(fā)揮材料引導(dǎo)學(xué)生寫作的重要功能，使寫作更具有針對性，進而使學(xué)生在材料給予的真實、簡短的情境中快速理解關(guān)鍵內(nèi)容，提高學(xué)生多角度思考、說理與論證的能力。（摘自新浪新聞）④“港大三嫂”袁蘇妹，44年如一日為學(xué)生做飯、掃地，對住宿生關(guān)懷備至，盡心照顧他們的起居飲食。過多的保護使得自立自強的精神越發(fā)顯得珍貴，這值得我們深思。正是李嘉誠的“冷酷無情”，把孩子逼上自立、自強之路，陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。材料三是說洪家光帶領(lǐng)團隊為航空貢獻力量。針對家長：給孩子成長的空間；學(xué)會放手，孩子才會真正成長。而隨著經(jīng)濟的發(fā)展和家庭中孩子數(shù)量的減少，越來越多的家庭反而不敢讓子女獨立做事。大衛(wèi)然而，他必須在清晨六點以前起床，以便在全家人起床前完成工作，擦一雙皮鞋五分錢、一雙長筒靴一角錢。盡管身體殘疾，但父母并沒有放棄對他的教育。2003 年胡哲大學(xué)畢業(yè)?？恐陨淼囊懔?，尼克隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，真相還沒有來得及展開，便被人們丟到腦后了，真相似乎變得越來越次要。還記得香港的“小黃鴨”事件嗎？“內(nèi)地游客煙頭燙漏小黃鴨”的謠言中充滿了常識性的漏洞，首先，在維港內(nèi)行駛的船只離小黃鴨最近也要有十幾米的距離，正常人幾乎不可能把煙頭扔的如此之遠，其次，即便煙頭可以扔到小黃鴨身上，厚厚的PVC“鴨皮”也不會輕易被燙穿，謠言中還說“肇事人”連續(xù)投擲了三十余個煙頭，這更是匪夷所思，在足以點燃三十個煙頭的時間里，游輪早就駛出了上百米，“肇事人”怎么可能一直擲煙頭？正是在大眾“后真相”心理的驅(qū)使下，主觀想法壓過了客觀事實。一些網(wǎng)絡(luò)“大V”如秦火火、董良杰等人在網(wǎng)上發(fā)布虛假甚至有害信息，敗壞風氣、攻擊政府、撈取不正當利益，破壞了社會正常秩序。一是要發(fā)動群眾的力量?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。參考立意：真相最重要，后真相時代依然需要真相真相也許并不重要，真相會因時因地而生。共同守護好我們的“精神家園”，就要從自己做起，從小事做起，嚴格遵守“網(wǎng)絡(luò)七條底線”。參考結(jié)構(gòu)：可用遞進式結(jié)構(gòu)。點睛：材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。屈原在汨羅江邊的縱身一跳,喚醒了多少有骨氣的文人,這一跳，為他們樹立了堅守的榜樣；劉蘭芝“舉身赴清池”的一躍，警醒了多少封建時代固執(zhí)己見的家長,這一躍,讓他們明白了堅守愛情的力量；陶淵明“開荒南野際,守拙歸園田”,這“守拙”二字,讓多少人明白了堅守品節(jié)的高尚。艱危的環(huán)境里,歡樂,是它的槳聲?！边@是一代良吏對自己的箴規(guī)。屈原正道直行,自沉汨羅,一篇《離騷》震撼天地,萬古長存。動亂歲月,去留肝膽兩昆侖,凜凜的雄風在血火中長嘯。”這是一代先哲對世人的鞭策。生命的航船朝向遠方的燈塔,顛簸搖蕩,拼搏著前行。本題所給材料是一種社會現(xiàn)象，寫作時要聯(lián)系現(xiàn)實進行思考立意?？蓮膫€人層面舉例，比如方舟子、崔永元等，可從國家層面舉例，比如材料三。除了打造的大型辟謠平臺外，我們還需要對謠言制造者進行封殺和處罰，首先是對謠言制造者進行封殺，讓他們沒法發(fā)言，從技術(shù)上進行限制，那么就沒法再傳播謠言了，同時加大對謠言制造者的處罰，罰款，依法行政處罰，這些謠言制造者之所以制造謠言，很多是為了經(jīng)濟利益，現(xiàn)在罰到他們傾家蕩產(chǎn)后，罰到他們坐牢后，看他們還敢不敢制造謠言。他因為恐慌和猜忌沒能弄清楚事情的真想，錯殺了好人，失去了朋友 ，從此心中充滿了歉意，犯下了永遠也不能彌補的過錯。題干要求考生面對這種現(xiàn)象談出自己的思考，也就是讓考生說一說真相是否真的不重要，如何面對這種現(xiàn)象。讓我們用理性的光芒，穿透重重迷霧，找出背后的真相吧。而當傳言確實為真時，我們也同樣能以理性來面對事實，分析事實，而非簡單地讓憤怒情緒在心中蔓延。網(wǎng)絡(luò)謠言就是其中致命的病毒。而在國內(nèi)，這類現(xiàn)象更是屢見不鮮，真相似乎變得越來越次要。最后要用呼吁式語言作結(jié)。2014 年出版書籍《堅強站立：你能戰(zhàn)勝欺凌》。19 歲時，他打電話給學(xué)校，推銷自己的演講。 胡哲：生命的奇跡胡哲出生于澳大利亞墨爾本。因此當大衛(wèi)長大后離開家時，已擁有許多賬本。他發(fā)明了電報自動記錄機、留聲機，實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。自立自強是我們國家一直以來都提倡的精神。最后還要了解倡議書的格式：標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。材料二是說北大碩士畢業(yè)生張?zhí)煲粡淖灾鲃?chuàng)業(yè)開始，親歷親為，最終成功創(chuàng)辦“霸蠻”科技有公司。有句話得好:“滴自己的汗，吃白己的飯，白己的事白己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”?！庇谑切值軅z去了加拿大，一個搞地產(chǎn)開發(fā)，一個搞投資銀行。從古代的先輩披荊斬棘建立家園，到近代因為貧弱受盡外邦欺凌，我們認識到，唯有自立自強才能使自己昂首立于世。四年后，他創(chuàng)辦的北京“霸蠻”科技有公司已擁有40余家店鋪，近400名員工，公司估值為5億。寫作時還要注意題目要求“給王浩然寫一封信”，也就以書信的形式，向王浩闡述自己思考和建議。提煉觀點的原則有兩個，一是要做到準確，并力求新穎，離材料中心最近的是最佳觀點；二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。生活中，人會對美麗的風景過目不忘；人會對喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛好在起著作用。研究物理是沒有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。誰也沒有去注意它，因為我們覺得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來難道飛上去嗎？正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。在和家人朋友的探討中，形成了四方面的意見和建議：一是選擇自己最喜愛的專業(yè)，二是根據(jù)自己的學(xué)科特長選擇自己最擅長的專業(yè)，三是選擇最熱門、前景最廣闊的專業(yè)，四是選擇社會最需要的專業(yè)。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。文章的結(jié)構(gòu)宜采用總分總的形式。宏大敘事層面：在激蕩的、競爭日益激烈的國際環(huán)境下，勇立潮頭，乘勢而上?！巴ǖ廓M窄阻礙”下的困頓，善于化害為利。若我們泛談要有所為，化害為利，那么“狹管風”這個特殊現(xiàn)象在材料中出現(xiàn)便沒有意義。在行動時我們得找準適合自己的方向。事實證明，他們的選擇是正確的，只有找準了自己的方向，才能把握住自己的人生。【答案】【例文】把握方向，順勢而為“采菊東籬下，悠然見南山”是陶潛的方向；“歷盡難中難，心如鐵石堅”是蘇武的方向；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞傅姆较?；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的方向。行文結(jié)構(gòu)：，如本題“我最喜歡習(xí)近平總書記的‘無我’”“無我”“有我”，然后亮明觀點，在“無我”境界中，我最喜歡習(xí)近平總書記的“無我”。3. “窮則獨善其身，達則兼濟天下”，這是儒家的處世態(tài)度，體現(xiàn)著大儒對“無我”還是“有我”的選擇。一八”事變爆發(fā)后，這個沒有多少理科基礎(chǔ)的青年人拍案而起，毅然轉(zhuǎn)學(xué)物理系。實現(xiàn)人民對美好生活的向往是領(lǐng)袖至高無上的追求，人民的利益就是至高無上的利益?！窘馕觥俊驹斀狻繉忣}：這是一道半命題作文，橫線處可填莊子（道家）、王國維（詩家）、新時代或習(xí)近平（共產(chǎn)黨人）?！盁o我”是幸福的守候。習(xí)近平總書記“無我”是對自我的淡化，不矜名節(jié)，不取功利，是奉獻，是擔當。莊子說，“至人無己（即無我）”，這是道家的追求；清代王國維則說，“有有我之境，有無我之境”，這是詩家的評說；新中國成立后，鼓勵“忘我”工作（學(xué)習(xí)）等，一時蔚然成風，這是時代新風；最近，習(xí)近平總書記又發(fā)出了“我將無我，不負人民”的錚錚誓言，這是真正共產(chǎn)黨人的高標！注：“最后，我有一個很好奇的問題，不知能不能問一下？”2019年3月22日下午，意大利眾議院，習(xí)近平主席同眾議長菲科舉行會見，臨近結(jié)束時，“70后”的菲科突然拋出了這句話，“您當選中國國家主席的時候，是一種什么樣的心情？”聽到眾人的笑聲，菲科補充道：“因為我本人當選眾議長已經(jīng)很激動了，而中國這么大，您作為世界上如此重要國家的一位領(lǐng)袖，您是怎么想的？”習(xí)近平主席的目光沉靜而充滿力量，他說：“這么大一個國家，責任非常重、工作非常艱巨。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。新時代，作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)勇于擔負時代新使命。最后可以寫自己感悟或做法，如我們，是祖國未來的建設(shè)者，我們肩負重任，任重道遠；不斷奮斗，讓中國在世界的東方崛起，在世界的東方復(fù)興等。所以，“70年來中國歷史的崛起與輝煌的歷程”這樣宏大的敘事主題便成為本次寫作不可回避的話題，這類話題契合國家和時代背景。70年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，你已不再是那龐大卻又卑微的弱國，你用實際行動向世界證明了自己！70年前，你在山腳下仰望著那些蓬勃發(fā)展、傲氣沖天的西方大國，而70年后，你不必再仰視他們，你已然追上了他們的步伐。70年的披荊斬棘，70年的昂揚奮進，這70年里，你經(jīng)歷了太多太多……但，這70年里，你遭遇的種種不為人知的苦難終于化作了累累碩果。70年披荊斬棘，70年風雨兼程。冷靜品讀，仔細體味，悟出詩的意蘊，把握住詩的主旨，才能確定寫作的重心。三、排比舉例，顏回、屈原、蘇軾，追求精神之美歷來是中國文化推崇的優(yōu)秀品格。從高雅興趣中收獲智慧，讓生活充滿詩意，滋潤人們干涸的靈魂。這樣才能寫出來有深度的文章。這是一則名言式材料，共四句話。我們已經(jīng)明白，顏回之所以有他的成就，并非他的物質(zhì)生活有多么豐富，而是因為他的精神生活。但他卻選擇了高潔的水仙。他立在江邊，形容枯槁，面容憔悴。③不得少于800字。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！军c睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。落款為這幢大樓當年的建筑設(shè)計事務(wù)所。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的的寫作能力。其一，“十年樹木，百年樹人。為了進一步提高降落傘質(zhì)量，盟軍統(tǒng)帥深思熟慮以后作出決定，以后不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負責人背著新做好的降落傘從飛機上進行試跳。 審題方法：第一步：讀（一抓意象，二抓含蓄的詞句，進而讀懂句子）第二步：聯(lián)（聯(lián)想不僅有助于對詩歌深意的把握，而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。祖國七十華誕之際，向祖國致敬。當然，也可選擇其他立意或文體，只需符合材料內(nèi)涵及試題要求即可。方此之際，身處世界百年未有之大變局，啟人深思：歷經(jīng)“四十載驚濤拍岸”，我們該如何接續(xù)奮斗、創(chuàng)造新的更大奇跡？有希望，還要和勤奮做伴，才能如虎添翼。是愛國奉獻的每一位中國人，千萬個“我”為這個國家的強盛獻計出力，才使國家更加繁榮富強。2019年，是新中國成立70周年。烏鴉奶奶嘆了口氣：“哎，你太重……”河馬造了一（ ）飛船，他自豪地一按電鈕（niǔ），“轟隆隆”，飛船飛上了天?！帮w起來嘍！”小螞蟻高興地叫了起來。 ——《老子》（2）失信______。（2）我一__________，就__________。（ ）了一件有趣的事。三、選字填空。 ɡu y243。nɡ li224。（4分）（pāo p224。nɡ li224。n bǔ chōnɡ 2. 我m232。采 彩（ ）下一片（ ）云，把它織成美麗的紗巾。（15分）：楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。，叫起來：“鵲，鵲，鵲……”我知道，她是在說：“__________________”，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了______。（18分）飛呀飛看見小鳥在飛，大家都很羨慕（xi224。u）布做了一（ ）美麗的風箏三只小兔也飛上了天空。（10分）小螞蟻 造 氣球青蛙 摘 飛機胖小豬 吹 蒲公英小兔 造