【正文】 如果陶淵明沒有當初的找茬和后來的和解會是怎樣？沒有當初的找茬，他也許一輩子衣食無憂，但絕不會有大量的美文存世；沒有后來的和解，他身在田園，心卻旁騖，怎能體悟到田園中的樂趣？，他們的生活條件也許并不比固守在家鄉(xiāng)的同齡人差，所不同的，僅僅在于他們比較喜歡跟自己抬杠、找茬，所以去了傳說中的大都市?！边@是陸游說的。在長平之戰(zhàn)中，趙括只知根據(jù)兵書作戰(zhàn)，不知靈活處理，后被秦軍射死，部下40萬人全部被俘。他先在動物身上進行接種牛痘，再接種天花，實驗成功?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力?！案母锿晟迫瞬排囵B(yǎng)、使用、評價機制，善聚善用各類人才，中國創(chuàng)新一定能更好地發(fā)展”，主要強調(diào)人才的重要性，要正確認識人才，科學(xué)合理利用人才等。魯班從中得到啟發(fā)，心想：如果仿照茅草和蝗蟲的細齒，來做一件邊緣帶有細齒的工具，用它來鋸樹，豈不比斧砍更快、更好嗎？魯班忘記疼痛，轉(zhuǎn)身下山，做起試驗來?！边@句俗語強調(diào)了實踐的重要性。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度?！　∧敲慈绾谓鉀Q共享單車與國民素質(zhì)的矛盾?究竟應(yīng)該誰適應(yīng)誰?是提升國民素質(zhì)去適應(yīng)共享單車的經(jīng)營模式還是加強監(jiān)管投入去適應(yīng)國民素質(zhì)現(xiàn)狀?筆者認為，兩者應(yīng)該互相適應(yīng)，互相提高。　　要讓共享單車長久發(fā)展加強監(jiān)管必不可少。（2）做法（師長的榜樣、以身作則）：遵守規(guī)則、按需取用、文明當先。想要租用籃球，需要通過微信支付29元錢的押金。作為身處國家發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點上的一代青年，以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請結(jié)合材料，寫一篇文章。前兩則從新時代應(yīng)該需要什么樣的青年談，后一則從祖國的富強的路上遭遇種種挑戰(zhàn)，甚至危機。這是中華民族“站起來”的歷史過程。而今，更多的就業(yè)機會，更穩(wěn)定的收入，更完善的社會保障體系，更健全的社會法制體系，更美好的城市、鄉(xiāng)村生活環(huán)境，讓更多普通的中國人感受到了國家的文明進步，真切體會到了祖國從站起來、富起來到強起來這一歷史變革?！罢酒饋怼钡闹袊挥杏帧案弧庇帧皬姟?，成為一個強大的中華民族，才能真正巍然屹立于世界民族之林。2016年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達到74萬億元，占世界經(jīng)濟總量的份額為15%?！军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。寫作時注意細節(jié)要求：寫一篇演講稿。我們生而為中國人，最根本的是我們有自己的獨特精神世界，有日用而不覺的價值觀。從全國情況看，勝利曙光在前，急難任務(wù)依然嚴峻，脫貧攻堅任務(wù)剩下的都是貧中之貧、困中之困。最后回扣習(xí)總書記的話，號召大家一起為人民的美好幸福的生活努力奮斗。要求：選好角度，確 定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于 800 字。”　　有人用心靈去感悟。年份之于他們，是為改變貧困面貌而堅如磐石的寶貴品質(zhì)，是為大家舍小家而感動歲月的赤子情懷。行之愈深，其進愈難?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，材料有三個段落，第一段明確大家認為滅火的消防官兵時英雄，第二段說英雄的重要性，第三段講如何崇尚英雄。參考立意：①踏著英雄的足跡前進。飲水當思源，正是這些舍生忘死的英雄，在風(fēng)雨如晦的年代中浴血奮斗，才有了我們今天的幸福，沒有他們，就沒有中國建設(shè)發(fā)展成就的今天?！　?982 年，異軍突起的北卡來羅納大學(xué)與老牌勁旅喬治敦隊進行全美大學(xué)生籃球聯(lián)賽冠亞軍決賽。他經(jīng)受住了每一次考驗，憑著強烈的自信心，闖過一道道關(guān)口，終于脫穎而出?！鬃訉ぷ饔辛藵夂竦呐d趣，遇到困難、挫折，才能頑強攻克，百折不回。能標新立異就更加理想。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。雖時代不同，但張伯苓的“中國”三問仍能激發(fā)新時代有志青年實現(xiàn)中國夢的強國之心。“你愛中國人嗎？”在舊時代警示國人不能冷漠時世，而要熱血抗爭。不可否認，當今社會，經(jīng)濟騰飛，科技發(fā)達，物質(zhì)豐裕，精神充實，但仍有路過小悅悅身旁而不停留及看見老人摔倒而冷漠相待的“冷氣”存在。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。（三）分點分層闡述理由。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點?！钫缹W(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益?！痹诒荣愔?，喬丹從不畏縮投那種決定勝負的球。喬丹認為他是家中的“敗類”，不想工作，不想掙錢，朝思暮想的就是打籃球。正是這樣的自我犧牲精神、正是抱著對中華大地的深深熱愛，抱著對新中國的無限憧憬，讓中國軍人具有了鋼鐵一般的意志和精神，也讓裝備精良的敵人聞風(fēng)喪膽、肅然起敬!!這就是精神的力量，這就是英雄的情懷，這就是決定戰(zhàn)場上成敗的關(guān)鍵因素。犧牲不是對生命的漠視，而是英雄對人民生命的尊重與呵護?！　∫粋€有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。英雄干的不一定是驚天動地的大事，但一定是為民謀利益的事。他說：我是獨龍族的兒子，共產(chǎn)黨才是我們獨龍族的頭人。20多年來，貴州省畢節(jié)市赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)海雀村“村魂”文朝榮領(lǐng)著海雀人向荒山要綠地，讓瘦土出效益，苦干實干吃上飽飯，把極貧村建成了山清水秀、林茂糧豐的美好家園。今天我們怎樣對待英雄，明天后人就會怎樣對待我們。接著寫左家灣扶貧攻堅戰(zhàn)中一位普通姑娘的付出和奮斗：沒日沒夜地為鄉(xiāng)親們奔走，如何艱難地爭取扶貧貸款等。習(xí)近平總書記深情地指出：“讓各族群眾都過上好日子，是我一直以來的心愿，也是我們共同奮斗的目標。國泰千秋盛，家和萬事興。能標新立異就更加理想。根據(jù)美國國家科學(xué)基金會發(fā)布的報告，我國已成為僅次于美國的世界第二研發(fā)大國。過去幾年，在世界經(jīng)濟復(fù)蘇步履蹣跚、國內(nèi)“三期疊加”影響持續(xù)深化的情況下，%的年均增長速度、2%的通脹率、5%左右的調(diào)查失業(yè)率，為世界經(jīng)濟實現(xiàn)長期穩(wěn)定增長提供了中國方案。 之所以特別強調(diào)“強起來”，是因為，“富”是“強”的基礎(chǔ)，但“富”還不等于“強”。中國前所未有地接近中華民族偉大復(fù)興目標、前所未有地走近世界舞臺中心。五四運動后，1921年，在中華民族內(nèi)憂外患、社會危機空前深重的背景下，中國共產(chǎn)黨誕生了。經(jīng)過朱亞光等前輩的努力，我們中國早已不是原來的模樣！我中國也強大起來了！航母出世；神九上天與天宮會和成功；2008年奧運會……這都證明了我們中國強大起來了，我們中國不再受人欺凌了！往日東亞病夫的稱號早已銷聲匿跡，現(xiàn)在東方巨龍它咆哮了，東方雄獅發(fā)怒了！它站起來了！它咆哮聲傳遍大江南北！　　可是，光做到這些是不夠的，我們中國一定要變得更強大，一雪國恥！梁啟超說過“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。第十一輪中美經(jīng)貿(mào)高級別磋商正在進行中，希望美方與中方相向而行、共同努力，通過合作和協(xié)商辦法解決存在的問題。共享籃球：想要使用共享籃球，需要通過一款微信公眾號來操作。注意所站角度是老師或家長。共享單車被惡意毀壞是事實，國民整體表質(zhì)有待提升也是事實，我們需要做的是正視這個事實，將它當成“真命題”分析它解決它，而不是逃避它?！　≌埬阏驹诶蠋熁蚣议L的角度談?wù)劊涸诠蚕頃r代，孩子的哪些素質(zhì)變得更重要？關(guān)于共享你會給孩子講些什么？你又會做出怎樣的榜樣呢？要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。只要做到這樣，我想：成才之夢就不再可望不可及了?！　∽鳛槎皇兰o的青少年，我們應(yīng)重視理論與實踐的結(jié)合，認認真真學(xué)習(xí)，扎扎實實做事。這話一點不錯，一個人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實踐，也只能坐守老底，干不成大事業(yè)。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。但也不能因此而輕視理論，導(dǎo)致唯實踐主義?！　≡?jīng)有一位醫(yī)生主持了一項十分著名的實驗，這個實驗的成功，標志著困擾人類一千余年曾奪走無數(shù)人的生命的病魔天花被人制服了，而這位醫(yī)生就是舉世聞名的愛德華．琴納。他到了長平后，一反廉頗所為，更換將佐，改變軍中制度，搞得全軍官兵離心離德，斗志消沉。所以，當自己無法解決的痛苦來臨時，我們要做的不是和痛苦較勁, ，而是要和自己取得和解。2. 在世俗的眼中，陶淵明這一輩子虧了，虧大發(fā)了。從另一個角度譜寫了多彩的人生。 然而,只是一味好強注定是無法獲得真正的成功。不逞強,也就是要與自己和解,在遇到困難挫折時要知難而退,不做無謂的妄念、執(zhí)念,不死磕到底,換一個思路,或聽一下智者的意見，改變一下以期更好的發(fā)展。面館應(yīng)當在拉好面，做好面，服務(wù)好顧客為專業(yè)。理由是，田波拉面最給力，為店里的生意做出了貢獻，敢于正確評估自已的價值，大膽提出合理的要求，值得支持。再次，選好角度后明確自己的觀點、看法，做到言之有物、言之有理、言之有據(jù)、言之有序。就能帶出過硬隊伍，造就潔凈氛圍，做到風(fēng)清氣正。善于向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)?！　∷枷脒^硬，就是堅持理論自信，自覺用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，不斷增強自己黨性覺悟，堅定理想信念，自覺與黨中央保持一致，毫不懈怠，矢志不渝，為共產(chǎn)主義奮斗的信仰毫不動搖，沿著中國特色社會主義道路前進的信念堅定不移。倘若說得再具體一點，則可如明代政治家錢琦在《錢公良測語》中所云：“治人者必先自治、責(zé)人者必先自責(zé)、成人者必須自成。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。結(jié)構(gòu)上，做到首尾呼應(yīng)。但是，歷史風(fēng)云變幻，祖國面臨核大國的威脅。袁隆平是一位真正的耕耘者。他4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。很顯然材料對蘋果樹持贊頌的態(tài)度，面對著難看的傷疤，面對梨樹的嘲諷，“蘋果樹依然結(jié)出了許多紅彤彤的蘋果”。說到底，有奉獻，才有在社會上存在的價值。【解析】【詳解】本題主要考查寫作能力。這樣的世界里，有人會選擇保全自己，或是放縱自己，甚至是失去自己的良心品格亦不足惜；但也有人選擇前行，選擇戰(zhàn)斗，選擇“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。千年之前的楚地，汨羅江邊，現(xiàn)世潦倒的屈原悒郁投江。由于梨樹一個果子也沒結(jié)，身上的葉子完好無損，他得意地對蘋果樹說：“怎么樣，看我的葉子長得多茂盛，像你那樣多難看呀！”蘋果樹說：我知道，可是，畢竟我們是果樹呀！這樣連續(xù)過了五年，梨樹終于被砍掉，變成了一堆柴。（3）缺點和優(yōu)點有時候可以相互轉(zhuǎn)換。此時莊宗意氣風(fēng)發(fā)，傲慢溢胸，自以為強大無敵，于是寵幸伶人，花天酒地。一幅火燒連營的駭人場面向我們展示了歷史的無情，一代明君發(fā)出最后的慨嘆：優(yōu)勢啊優(yōu)勢，為什么擁有了你卻給我?guī)砹怂啦活康倪z憾？蜀國宮殿里傳來陣陣哭聲，原來關(guān)公敗走麥城，遭殺戮，劉備慟哭不已。兩年來，這些美麗的花朵裝飾了主人的餐桌，主人很感激你呢！”要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。結(jié)構(gòu)上，做到首尾呼應(yīng)。從此，他從物理學(xué)界的講臺上消失了。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，戮力同心為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！——習(xí)近平在頒發(fā)“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”紀念章儀式上的講話黃繼光，1953年4月，中國人民志愿軍授予他“特級英雄”榮譽稱號，授予稱號時任15軍135團2營通信員。在浮躁、世俗、功利的當代，面對英雄或站在英名墻前，你想對他們說些什么？”分析，這是一則思考弘揚“英雄精神”的作文題目。 英氣長存，忠魂不滅，無數(shù)英雄筑就了我們民族復(fù)興征程的閃亮燈塔。英雄是“人民的光榮”。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。1971年因病去世后被追認為革命烈士?！緟⒖甲g文】齊威王召見即墨大夫，對他說：“自從你到即墨任職，每天都有指責(zé)你的話傳來。7.（1）朝中的大臣，沒有誰不懼怕您，全國范圍內(nèi)（的人）沒有誰不對大王您有所求。（1）吾使人視即墨（　　　　　　　?。?）自子守阿，譽言日至（　　　　　　　?。?）莫敢飾詐，務(wù)盡其情（　　　　　　　　）。②毀：誹謗。 ，對我們今天的人際交往有著怎樣的啟示？ 　【拓展遷移】齊威王召即墨①大夫，語之曰：“自子之居即墨也，毀②言日至。 （2）令初下，群臣進諫，門庭若市。納諫（　?。? 形貌昳麗（　　）窺鏡（　?。? 期年之后（　?。徽_的一項是（　?。ㄩL，這里指身高） （誰） （的確，實在） （滿一年），不正確的一項是（　?。?，臣之妾/畏臣，百二十城，受/中賞（　　），受下賞 ，與例句不相同的一項是（　?。├洌杭刹蛔孕拧！边@句話一方面表明進諫的人數(shù)之多，另一方面也說明：在此之前，齊國的朝政積弊很深。吾使人視阿，田野不辟，人民貧餒⑥。⑤事：原意是“奉承”，這里是“賄賂”的意思。）（正確的朗讀節(jié)奏：今齊地/方千里，百二十城。），言辭委婉地進行勸說，既不失對齊王的敬重，又使之受到啟發(fā)，明白道理，并愉快地接受了意見。我派人前去察看阿（城），見田地荒蕪，百姓貧困饑餓?！彪娪啊队⑿蹆号吠醭稍椭皇Y慶泉重傷昏迷被俘