【摘要】《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:了解兩種電荷及其相互作用的初步規(guī)律,理解電量、元電荷等概念;理解原子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)及電荷守恒定律;能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)及電荷守恒定律分析帶電過(guò)程及其它靜電現(xiàn)象。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究與理論分析,得出自然界存在兩種電荷及相互作用規(guī)律,體會(huì)實(shí)驗(yàn)在物理研究中的作用;通過(guò)運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)
2024-11-18 16:23
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(十一) (時(shí)間:15分鐘 分值:50分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.(多選)對(duì)于電動(dòng)勢(shì)的定義式E=的理解,正確的是( ) A.E與W成正比 ...
2025-04-05 05:34
【摘要】 章末綜合測(cè)評(píng)(二) (時(shí)間:90分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共10小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~6題只有一項(xiàng)符合題目要求,第7~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全...
2025-04-05 05:38
【摘要】1電荷及其守恒定律公元前600年左右,希臘人泰勒斯發(fā)現(xiàn)毛皮摩擦過(guò)的琥珀能吸引羽毛、頭發(fā)等輕小物體;我國(guó)西漢時(shí)期也有經(jīng)過(guò)摩擦的玳瑁能夠吸引微小物體的記載.一、電荷:一個(gè)物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),則這個(gè)物體帶電,或者說(shuō)有了電荷。二、起電方式1——摩擦起電絲綢摩擦過(guò)的
2025-03-13 16:42
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(四) (時(shí)間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.(多選)下列關(guān)于電勢(shì)高低的判斷,正確的是( ) A.負(fù)電荷從A移到B...
2025-04-05 05:04
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(七) (時(shí)間:15分鐘 分值:50分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.生活中為了避免火花放電的危害,會(huì)采取一些措施,下列哪些情況屬于避免火花放電( ...
2025-04-05 05:01
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(十八) (時(shí)間:15分鐘 分值:48分) 選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分) 1.物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,許多物理定律就是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來(lái)的...
【摘要】第1章電荷的相互作用靜電現(xiàn)象與電荷守恒教案一、教學(xué)目標(biāo)(1)知道電荷量意義、符號(hào)、單位和元電荷的概念;(2)知道自然界存在正負(fù)兩種電荷、了解摩擦起電的原因;感受人們認(rèn)識(shí)電現(xiàn)象的初始過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)元電荷,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)是重要的學(xué)習(xí)物理的方法。、態(tài)度及價(jià)值觀(1)通過(guò)觀察、分析各種靜電現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn),
2024-11-18 16:22
【摘要】第一章:靜電場(chǎng)把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來(lái)萊頓瓶萊頓大學(xué)穆欣布羅克:法國(guó)諾萊特700修道士電擊表演借助一只普通的風(fēng)箏就進(jìn)入帶雷的云區(qū)在風(fēng)箏的上端固定了一根尖頭的金屬絲,在風(fēng)箏的末端綁上一把金屬鑰匙電閃雷鳴時(shí),風(fēng)箏線尾端的麻繩纖維相互排斥地聳立起來(lái)伸手摸向鑰匙,結(jié)果受到了強(qiáng)烈的電震。
2024-11-26 19:31
【摘要】1電荷及其守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo),知道電荷量的概念...,了解比荷的概念.自主探究:和.(1)絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷是.(2)毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷是.,異號(hào)電荷相互.合作探究一、起電的三種方式【提
2024-12-09 15:42
【摘要】20xx年高考物理--機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)浙江臺(tái)州篷街私立中學(xué)王繼安教學(xué)目標(biāo):理解和掌握機(jī)械能守恒定律,能熟練地運(yùn)用機(jī)械能守恒定律解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn):機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):判斷被研究對(duì)象在經(jīng)歷的研究過(guò)程中機(jī)械能是否守恒,在應(yīng)用時(shí)要找準(zhǔn)始末狀態(tài)的機(jī)械能教學(xué)方法:復(fù)習(xí)、討論、總結(jié)、鞏固練習(xí)教學(xué)過(guò)程:
2025-07-28 10:11
【摘要】第2節(jié) 動(dòng)量和動(dòng)量定理 ,理解動(dòng)量的概念及其矢量性.會(huì)正確計(jì)算一維動(dòng)量的變化. 、單位及其矢量性. ,會(huì)用動(dòng)量定理解決實(shí)際問(wèn)題.一、動(dòng)量1.動(dòng)量(1)定義:物體的質(zhì)量和速度的乘積.(2)定義式:p=mv.(3)單位:在國(guó)際單位制中,動(dòng)量的單位是千克·米/秒,符號(hào)為kg·m/s.(4)方向:動(dòng)量是矢量,其方向與物體的速度方向相同.2.動(dòng)量的
2025-06-07 13:21
【摘要】《電荷及其守恒定律》學(xué)案【課標(biāo)要求】1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi).3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開(kāi).4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.【重點(diǎn)難點(diǎn)】;、感應(yīng)起電的方法【課前預(yù)習(xí)】:(1)電性:物體吸引輕小物
2025-06-07 23:37
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(十九) (時(shí)間:15分鐘 分值:50分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.(多選)關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,下列說(shuō)法正確的是( ) A.磁極在磁場(chǎng)中受...
2025-04-05 05:59
【摘要】第一章電場(chǎng)電流一、電荷庫(kù)侖定律課時(shí)訓(xùn)練1電荷庫(kù)侖定律1.(2021·山東濰坊模擬)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書(shū)籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)隱患.小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾
2024-11-28 20:09